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那天的快樂作文300字

時間:2023-06-15 10:44:16 作文 我要投稿
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精選那天的快樂作文300字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的那天的快樂作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選那天的快樂作文300字4篇

那天的快樂作文300字 篇1

  掬一捧清泉于手中。那清涼已驅(qū)走了夏日的悶熱與焦躁。而雨后彩虹,更是讓人心曠神怡。

  如今的我還沉浸在第一次離家出遠門的成就感中,想著下午便可以回家。我一定要向媽媽炫耀一下?煞艑W后,那作業(yè)卻堆的我喘不過氣。一出校門,便發(fā)現(xiàn)萬里烏云。不一會兒,天空不作美,下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好冒雨沖回家;丶液螅戳嗽,便開始寫作業(yè)。窗外雨越下越大。黃豆般的雨點砸在窗戶上,砸出一朵朵水花。望著窗外的傾盆大雨。心情自然好不到哪去。我還打算明天出去玩兒呢!這時,門吱呀一聲開了,媽媽走進來遞給我一杯牛奶,有為我披上衣服,道:“今天淋了雨,別感冒了”

  我不耐煩的“嗯。”了一聲,有將視線投向窗外。嘆息一聲,卻已不想再寫作業(yè),早早上床睡了。

  第二天早上起床,雨停了,天上出現(xiàn)一道彩虹。不知為何,心情舒暢很多。

  趕到約定地點,朋友已在等我,我兩瘋玩一天后,終是想起時間不早了,便各回各家;貋砗螅瑡寢尣辉诩,卻給我留了門,不僅感到心暖暖的。

  快樂是什么?是一件充滿親情的衣服。是一杯充滿關(guān)懷的牛奶。是與好友瘋玩一天的.快樂。是媽媽為你輕輕掩住的門,快樂就在我們身邊。

那天的快樂作文300字 篇2

  “人生多姿多彩,快樂無處不在!蹦翘欤揖蛽斓搅丝鞓返蔫匙。

  清晨,陽光明媚,我早早就出了家門,走進學校,碩大的校園,在平常同學們的歡聲笑語嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時卻顯得十分空蕩,推開教室的門,果然不出我所料,空無一人。放下書包后我便開始學習,過了一會兒老師也來了,透過窗戶我看到老師對我甜甜的笑了,那一笑雖然比不上千言萬語的表揚,卻是對我最好的鼓勵。

  清晨,我撿到了快樂的鑰匙——老師都鼓勵。

  中午,通過了太陽公公的“考驗”,我終于帶著滿身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯,一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒,伸長了脖子,手指費勁的拿不到沙包時的.樣子,我馬上搬起凳子站了上去,不費吹灰之力拿下了沙包,弟弟開心的笑著說“謝謝姐姐!鳖D時,一股暖流流入了我的心房,我開心極了。中午我撿到了快樂的鑰匙——弟弟的感激。

  晚上,日理萬機的爸爸回來了,我和弟弟都高興的一蹦三尺高,我們一家人吃了一頓團圓晚飯,晚上我撿到了一把快樂的鑰匙——家人的團聚。

  生活中處處有快樂,只要今天你快樂,你就會撿到快樂的鑰匙,就像我一樣。

那天的快樂作文300字 篇3

  雪花紛紛落下,一片又一片,屋內(nèi)隱隱約約的燈光下,一個人影,手中的筆不停地揮動著……

  那道數(shù)學題,一直在那里,困擾著那個人。一張又一張的草稿紙,一次又一次地抓耳撓腮,半天了卻沒出一點思路,但那個人依舊在那里,努力地算著,并沒有放棄的意思。

  “a+b-c且c+d=2,且……”那個人將題仔細地看著,有時有點思路,但下筆時,卻發(fā)現(xiàn)是錯誤的,有時又想放棄思考,但卻又努力地去認真思考……

  門外的冬天,時而吹來陣陣凜冽的寒風,粗魯?shù)嘏拇蛑皯簦l(fā)出陣陣的響聲,這樣的聲音,更使已經(jīng)心急如焚的人不安,對于這道題他漸漸有了放棄的`想法……

  筆在紙上不停地揮動,手中也出汗了,那個人緊緊地皺著眉頭,算了一次搖了搖頭,再一次還是一樣以搖頭面對。突然,那個人好像明白了什么,便冷靜了下來,細細地去研究這道題……“啪——”地一聲,他拍一下桌子,站了起來,高興地叫了一聲:“我做到了!我完成了!”那個人歡呼雀躍起來,那個人,就是我。

  快樂,不只是物質(zhì)上的獲得,更是精神上獲得的。

  門外寒風凜冽,而屋內(nèi)因為完成了一道題,他十分溫暖……

  他就是我,那次,我撿到了快樂的鑰匙,那就是攻克難題。

那天的快樂作文300字 篇4

  說起快樂的鑰匙,但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么,往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。

  一位女士抱怨說:“我活得很不快樂,因為先生出差經(jīng)常不在家!彼芽鞓返蔫匙放在先生手里。一位媽媽說:“我的孩子不聽話讓我很生氣!彼芽鞓返蔫匙交在孩子手里。男人說:“上司不賞識我所以我情緒很低落!”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦。”婆婆把這快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來說:“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了!”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。

  當我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)狀無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人,并且傳達一個信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!”此時我們就把這一項重大的'責任托付給了周圍的人要求他們使我快樂。我們似乎承認自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

  快樂的源泉來自自己,而非他人!所以一個成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使自己快樂,反而能將快樂和幸福帶給別人。

  其實快樂的鑰匙一直都在自己手中。

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