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跳舞的作文300字

時(shí)間:2023-06-15 17:25:55 作文 我要投稿
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【精華】跳舞的作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的跳舞的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】跳舞的作文300字四篇

跳舞的作文300字 篇1

  我喜歡跳舞。當(dāng)音樂為舞蹈而回旋,慢慢滲入你的內(nèi)心,當(dāng)漸漸舞起,每一個(gè)動(dòng)作都會牽系著你的心,隨音樂起伏著心情,隨舞蹈波動(dòng)著情緒。

  今年,我榮幸地被學(xué)校選去參加一個(gè)表演。初學(xué)時(shí),我總會感到異常的激動(dòng)和害怕,害怕哪里做錯(cuò)而被老師責(zé)罵。只不過是我想錯(cuò)了,老師們都對我很好,每一步做錯(cuò)的地方老師都會很細(xì)心地教我。

  有一次,小丹走過來諷刺道:“喲,你跳舞那死板的樣子,還學(xué)什么呢!再怎么學(xué)也不過如此。瞧!我這優(yōu)美的'身姿到位的動(dòng)作,是你學(xué)也學(xué)不來的。哈哈哈……”說完,她笑著走了。當(dāng)時(shí)我受了莫大的委屈,心想:“越死板我就越要學(xué),總有一天棱角會被世界磨平,我一定會比你優(yōu)秀的!”

  每一天老師教的動(dòng)作,我回家后總是不忘再多復(fù)習(xí)幾遍。臨近表演的時(shí)候,我更加拼命地練習(xí),生怕哪個(gè)動(dòng)作做的不夠到位。到表演的那天,我把我全身的潛質(zhì)都獻(xiàn)了出來。表演結(jié)束后,老師夸我道:“你這次表演的很好,動(dòng)作都做得很到位,跳得比小丹還好!”……

  臺上一分鐘,臺下十年功。雖然在練習(xí)的過程中十分艱辛,十分痛苦,但惟有痛苦才顯美的可貴,才有美的質(zhì)感。

跳舞的作文300字 篇2

  Hi!大家好,我是一個(gè)愛跳舞的女生。曾經(jīng)我上過兩個(gè)月的舞蹈班,到最后,老師讓雙手支地,把身體托起來。我非常害怕。就這樣,我放棄了我最愛的跳舞。

  雖然我放棄了跳舞,但是我還是非常熱愛跳舞,每當(dāng)我聽到美妙的音樂時(shí),我都會情不自禁地跳起舞來。

  有一次,我正坐在沙發(fā)上,看《回聲嘹亮》這個(gè)節(jié)目,里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風(fēng)》這首歌,正在磕瓜子的我,不由自主地跑到電視機(jī)前,開始跳舞,我左扭扭,右蹦蹦,跳得十分盡興?渗P凰 傳奇一唱完,我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會兒,阿寶和冬玲的`的保齡球組合要“滅了鳳凰”,兩隊(duì)開始了激烈的“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”結(jié)束,我也累了個(gè)半死,但我還想聽著音樂跳著舞。大家可想而知 ,我是多么熱愛跳舞!

  這就是我,一個(gè)愛跳舞的女生。

跳舞的作文300字 篇3

  我的妹妹叫凌陳雨,今年七歲了,她的個(gè)子中等,長的瘦瘦的,但卻有一張圓圓的西瓜臉,她那雙漂亮的眼睛一閃一閃的特別的討人喜愛。

  她很愛跳舞,所以我給她起了個(gè)外號叫“舞癡”,我覺得這個(gè)外號她當(dāng)之無愧。因?yàn)橹灰宦牭揭魳罚蜁治枳愕钙饋。她媽媽見她這么的喜歡跳舞,就給報(bào)了個(gè)舞蹈班。這下樂的她是逢人就說:“我媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我可以去學(xué)跳舞了。”唉,也只有“舞癡”才會這么“瘋狂”吧。

  自從報(bào)了舞蹈班,每次上跳舞課前,她就興奮的自己一個(gè)人早早地準(zhǔn)備好一切,對著我們一揮手急匆匆地說到:“我去上跳舞課了!”每次都是話音剛落,就不見她的身影了。我想:妹妹,你真的是好積極呀!如果你做卷子、寫日記、練字能這么積極,那你的學(xué)習(xí)還用犯愁嗎?

  我最怕的'就是她從舞蹈班回來,只要她上完課一回來看見我就拉著我的手說:“姐姐,你猜我今天學(xué)什么了?我們今天學(xué)的舞蹈可有意思了。我給你一跳,你就知道了!闭f著便擺好了跳舞的姿勢,我都快被她煩死了,每次上完課回來都問一樣的問題。雖然她很煩,但說實(shí)話她確實(shí)是一級的棒!小小年紀(jì)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  我喜歡這個(gè)有時(shí)給我?guī)頍⿶;有時(shí)給我?guī)須g樂的妹妹。

跳舞的作文300字 篇4

  今天早上第三節(jié)課,我們上了一堂極有趣的實(shí)驗(yàn)課。

  一上課,老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個(gè)字。大家一看,幾乎異口同聲地問:“葡萄干怎么會跳舞?”老師不回答,不知葫蘆里賣什么藥。接著,她在一個(gè)個(gè)杯子里放進(jìn)了一些干癟癟的葡萄干,請一些同學(xué)給發(fā)下來。

  開始實(shí)驗(yàn)了,老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時(shí)間杯子里泡沫滾滾,雪白的泡沫很快就充滿了杯子,但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸著“七喜”的`香氣,會跳舞的葡萄干。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬,我有點(diǎn)不相信它們會跳舞。對它們來說,這可是一個(gè)比登天還難的艱巨任務(wù)呀!

  過了一會幾,有一個(gè)葡萄干可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接著又浮起來了幾個(gè)葡萄干……過了一會,它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點(diǎn)也不懶,還真像在跳舞,仿佛一個(gè)個(gè)小舞蹈家。真有趣!

  葡萄干為什么會跳舞呢?老師笑瞇瞇地告訴我們,葡萄干會浮起來是因?yàn)槠呐菖莅阉鼈兺猩先チ。隨后泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄干就又沉了下去。

  這節(jié)課讓我又增長了許多知識,我希望以后多多上這種有趣的實(shí)驗(yàn)課!

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