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爭(zhēng)吵的作文300字

時(shí)間:2023-06-17 14:15:03 作文 我要投稿
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【推薦】爭(zhēng)吵的作文300字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的爭(zhēng)吵的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】爭(zhēng)吵的作文300字三篇

爭(zhēng)吵的作文300字 篇1

  一天,本來(lái)和睦相處的鉛筆盒里的文具,因?yàn)闋?zhēng)功而打破了他們的寧?kù)o。

  鉛筆說(shuō):“我的作用最大,一、二年級(jí)的小朋友最喜歡我,我最美麗,畫(huà)家、設(shè)計(jì)師用我才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)來(lái)。”

  橡皮不服氣地說(shuō):“鉛筆、要不是我?guī)湍,小朋友能擦掉你粗心?錯(cuò)別字嗎?”

  鋼筆也不甘示弱:“我的功勞才是最大,那些秘書(shū)、老板、領(lǐng)導(dǎo)、明星、都是用我寫(xiě)字簽名的,你們懂嗎?”

  毛筆對(duì)他們翻臉說(shuō):“哼、你們算什么?你看,古代大書(shū)法家王曦之寫(xiě)字的,靠我你才出名的,他們用的上你嗎?”

  尺子聽(tīng)了,帶著更加輕蔑的神氣說(shuō):“鉛筆、你的膽真大,說(shuō)到設(shè)計(jì)師來(lái)了,他的最大幫手是我,要不是我,設(shè)計(jì)師能畫(huà)出筆直的線(xiàn)?”

  鉛筆盒聽(tīng)了說(shuō):“你們別吵了,你們要團(tuán)結(jié),學(xué)生才能滿(mǎn)意呀。”文具們聽(tīng)了,臉都紅了說(shuō):“我們知道錯(cuò)了!

  從此,寧?kù)o又回到了鉛筆盒。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇2

  晚上吃完飯,我把碗一推,對(duì)媽媽說(shuō)了聲吃飽了,就走到自己的屋子學(xué)習(xí)去了。 我剛寫(xiě)了沒(méi)一會(huì)兒,隱隱約約聽(tīng)到客廳里爸爸媽媽在爭(zhēng)吵著什么。我輕輕地推開(kāi)門(mén)留下了一條門(mén)縫,一聽(tīng),啊,是在說(shuō)我呢!我的心不由得敲起了小鼓。只聽(tīng)到爸爸的聲音:“哎,看你把他慣成什么樣子了,整天什么活也不干!”

  媽媽壓低了聲音:“別那么大聲好不好,兒子正在屋里寫(xiě)作業(yè)呢!”“啪”,看來(lái)是爸爸打著了打火機(jī)點(diǎn)了一根煙,生氣地在客廳里走來(lái)走去:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),你就知道讓他學(xué)習(xí),吃完飯,碗也不收拾就走,洗完腳,不倒水,襪子扔到一邊就上床。這樣下去,他會(huì)失去生活自理能力的!眿寢屢膊桓适救酰骸澳阋膊幌胂,哪位家長(zhǎng)不希望自己的孩子多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)?

  我怎么不想讓他干家務(wù)活呢?只是這樣做的話(huà),就耽誤了他的.學(xué)習(xí)時(shí)間。”隨后就是一陣沉默……聽(tīng)到這里,我慚愧地低下了頭。思考再三,我推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)客廳,誠(chéng)懇地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)銈儎e吵了。我知道,你們都是為我好。不管是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),我想我以后一定都會(huì)努力去做好的。”爸爸媽媽看著我,會(huì)心地笑起來(lái)。就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息了,但我的心卻久久不能平靜。

爭(zhēng)吵的作文300字 篇3

  上課時(shí),我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課,原來(lái),我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢!

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,主人每次寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題都要用我!

  “什么?”鋼筆說(shuō),“你的功勞最大?主人都上四年級(jí)了,她每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我,我的功勞才是最大的。”

  “但她上畫(huà)畫(huà)課時(shí)要用我呀!”鉛筆說(shuō)。

  尺子說(shuō):“我的功勞最大才對(duì),主人每次畫(huà)直線(xiàn)時(shí)都要用我!

  “我們的功勞最大!彼使P們說(shuō),“主人每次涂色時(shí)都要用我們,來(lái)添加畫(huà)的美觀!

  “我的`功勞最大!”“不!我的功勞最大!”它們開(kāi)始大吵起來(lái)。

  這時(shí),文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人的功勞都很大,但是,要團(tuán)結(jié),好好配合才是最好的!甭(tīng)了文具盒媽媽的話(huà),文具們互相看著對(duì)方,害羞的笑了。

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