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練筆作文300字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的練筆作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
練筆作文300字 篇1
一個靜謐的夜晚,我在月光下散步。
走過彎彎的石拱橋,小溪在橋下嬉戲,嘩嘩嘩嘩……溪水里魚兒若隱若現(xiàn),仿佛在和我們捉迷藏呢!瞧,那只小船,不緊不慢地?fù)u晃著船槳,時不時地發(fā)出一陣水流聲,那是溪水低聲吟唱的音韻。
靜悄悄的巷子里,一只貓寶寶正依偎著貓媽媽熟睡,它們睡得好香,好甜。難道在這柔和的月光下,可以夢見嫦娥仙子和玉兔嗎?這時,一陣淺淺的蟲鳴打斷我的思路,咦,這里怎么有這么好聽的……催眠曲?對!是蟋蟀的催眠曲!你瞧,花兒們低垂著頭,小草已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),月光如水,仿佛輕柔地給大地蓋上一層溫暖的棉被,風(fēng)姑娘貼心地?fù)崦ú荩核桑!我親愛的寶貝……
走過綠油油的.草地,花草的清香頓時彌漫開來,沁人心扉。一只只螢火如同一盞盞小小的照明燈,為我照亮前方的路。咦,去年春天,我不就是在這里放風(fēng)箏的嗎?草地上,我把風(fēng)箏放得很高、很高,引得風(fēng)兒和云兒不停打鬧……
啊,多么美妙的夜晚。
練筆作文300字 篇2
她是一個女孩子,有一個很好聽的名字 :夢怡。這是她爸爸取的名字。只是,她爸爸現(xiàn)在已經(jīng)不在人世了。
夢兒五歲時,爸爸就告訴她:“你是船,父是山,母是水,F(xiàn)在,水沒了,還有山,父親就是你的依靠!”從此,夢兒就記住了這句話:水沒了,還有山。
夢兒的生日快到了,爸爸想給夢兒一個驚喜。爸爸從工廠出來,拿著自己辛苦賺來的錢走進(jìn)了小飾品店,那些飾品都亮晶晶的,爸爸選了一個粉紅色的蝴蝶結(jié),付了錢就走了。爸爸也許是被愛的結(jié)晶石沖昏頭了,竟然像個孩子一樣歡快地唱著跳著,幻想著回家以后會發(fā)生的事!班------”這一“嘣”就帶走了爸爸的'生命。爸爸沒有流下任何東西,除了那個蝴蝶結(jié)。那晚,夢兒哭了,她手中的蝴蝶結(jié)也哭了… …
如果有一天,你在山之顛,水之源遇見了夢兒,請送給她一個蝴蝶結(jié)和一個真誠的微笑… …
練筆作文300字 篇3
春節(jié)剛剛過去,過年期間我看到許多戶人家的門上都貼倒過來的福字。我家也不例外,這是為什么呢?我問媽媽可媽媽也說不清楚,后來我在書上看到關(guān)于倒貼福字還有由來呢。
明太祖朱元璋當(dāng)年用福字作暗記,準(zhǔn)備殺人,好心的馬皇后,為了消除這樣災(zāi)禍,命令全城貼一個福字,其中有戶人家不識字,把福倒過來貼了;噬峡吹胶竺畎涯羌医o斬了,馬皇后一看事情不好了,對朱元璋說那家人知道你今天要來把福倒過來貼了。不就是福倒嗎,朱元璋聽后心里很高興,于是就放了那戶人家,一場大禍消除了,從此,人們將福倒著貼一是福來到,二是想念馬皇后。
福字現(xiàn)在解釋是幸福,過去是福氣,福運(yùn)春節(jié)貼福字寄托了人們對幸福生活的'向往,對美好未來的祝愿。
練筆作文300字 篇4
當(dāng)我走到詹天佑的塑像前,眼里飽含著淚光,心里熱血沸騰,我多么想大聲說;你是我們中國人的驕傲。‘是你不怕困難,在懸崖峭壁,狂風(fēng)怒號這樣惡劣的情況下,依然要建鐵路。是你不怕帝國主義的嘲笑,一心一意,準(zhǔn)備為中國人爭氣,認(rèn)真工作。是你不顧生命危險,領(lǐng)著工人在野外工作,即使是風(fēng)吹雨打,也改變不了你對中國的心。在修鐵路時,就連你最心愛的女兒也不幸地離開了你,而你心里痛,外表剛強(qiáng),任然要把鐵路修好。失去親人誰都不能忍受,何況是你最愛的女兒。你并沒有失去理智,任然堅守著崗位。有多少人在修鐵路是跌入懸崖,有多少人因?yàn)樘嗵鄱丝s。又有多少人在努力為國家爭光是累死餓死。詹天佑,而你不管前面的'路有多長,無論前面的路有多坎坷。無論在這條路上失去多少友好的人,你好堅強(qiáng)。
靠你的智慧,八達(dá)嶺和居庸關(guān)你都可以克服,你一心報國。我是多么佩服你,在帝國主義屢次的搗亂中,你的愛國之心是多么強(qiáng)烈,中國人是不會向帝國主義屈服的。最終,京張鐵路俱工了這全是靠你和中國人的力量組成的。
愛國之心不可無,正是因?yàn)槟銈兊膼蹏模虐颜虅萜廴说牡蹏髁x者趕走。
練筆作文300字 篇5
廚房是個奇妙的音樂廳。
菜刀是廚房里最有名的鼓手,它敲出的聲音讓人無法用言語形容。在廚房里經(jīng)常發(fā)出它打“鼓”的聲音:咚,咚,咚,那就是菜刀表演的時候發(fā)出的聲音,大家一聽,就沉醉在它美妙的'鼓聲中。
鍋鏟是廚房里名副其實(shí)的“敲鑼大師”。大家都非常羨慕它的才藝,在炒菜的時候,鍋鏟敲響它的“鑼”,發(fā)出鏘,鏘,鏘的響聲,那聲音令大家沉醉其中。
水龍頭里會噴出許多“音樂家”,那就是水。在爺爺洗菜的時候,這些“音樂家”會發(fā)出嗶,嗶,嗶的聲音;但是爺爺淘米的時候,“音樂家”們便發(fā)出叮叮咚咚的聲音,他們碰撞在不同的物體上,就會發(fā)出不同的聲音,因此它被稱為“百變音樂家”。
難怪廚房經(jīng)常發(fā)出美妙的聲音,原來是有那么多演奏家為廚房增光添彩啊!
練筆作文300字 篇6
針對本年級學(xué)生作文水平弱的現(xiàn)狀,自進(jìn)入三年級以來,共進(jìn)行了6次練筆。在有目的的指導(dǎo)下,有兩次練筆的效果較為可喜。
一是根據(jù)所學(xué)現(xiàn)代詩進(jìn)行的詩歌仿寫小練筆。因是第一次練寫詩歌,學(xué)生的興趣濃厚,寫出來的詩句雖很稚嫩,卻也具有了詩歌的味道。
二是恰當(dāng)交待敘事類作文的記敘要素的練筆。寫作前進(jìn)行了寫作指導(dǎo),講了如何交待敘事要素,并讀了兩篇范文,且沒有規(guī)定寫作的范圍,題目自擬。作文交上來之后,發(fā)現(xiàn)從前事情交待不清少了,字?jǐn)?shù)不夠的毛病也沒有了。
可見,作文指導(dǎo)要細(xì),要有針對性和可行性。
但是,我們學(xué)生不愛寫作文的'毛病仍然存在,如不強(qiáng)制性的要求完成,就會有一大部分的學(xué)生不寫作文,包括一些學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生。所以,提高學(xué)生的寫作水平,僅靠學(xué)生的自覺性是不夠的,還要有老師的強(qiáng)制性。
練筆作文300字 篇7
廚房里有許多美妙的聲音。
菜刀是廚房的鼓手,它和菜板是一對好搭檔,它們會在廚房里演奏它們的架子鼓。當(dāng)它們開始工作,菜刀和菜板便像歌手一樣,演奏出各種不同的聲音。不一樣的工具,有不一樣的聲音,不一樣的廚房,有不一樣的音樂。當(dāng)晚餐快要來臨,一場熱鬧的音樂會便開始了!當(dāng)軟軟的豆腐擺在菜板上時,菜刀會發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的充滿節(jié)奏的旋律,讓人感受到廚房的.溫柔。當(dāng)硬硬的骨頭擺在菜板上時,整個廚房都激動起來,菜刀使勁地砍了下去,發(fā)出了“梆梆梆梆”的聲音,讓人感受到廚房的威力。
水,是廚房的音樂家。水龍頭打開的時候,時而“嘀嘀答答”時而“嘩啦嘩啦”……
廚房的鍋、鏟子、菜刀、抽油煙機(jī)都發(fā)出了它們各自獨(dú)特的聲音。它們在媽媽的指揮下,一起歡快地唱著歌,豆腐嗒嗒、骨頭梆梆、流水嘩嘩……匯聚成了廚房里散發(fā)著香味的交響曲。
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