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【精選】蝸牛作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的蝸牛作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
蝸牛作文300字 篇1
最近,我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學(xué)們感興趣,我會(huì)接著往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方,所以,下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢里,蝸牛最多不過了,隨便一抓就是一大把。
抓來的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來,就只剩一個(gè)黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子抬起來,好像在說:“主人主人,明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個(gè)好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會(huì)慢慢縮進(jìn)身體里,觸角也是一樣的`。身體也會(huì)慢慢縮進(jìn)殼里。蝸牛爬的時(shí)候身體后面總有一個(gè)透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液,可讓它粘在墻上不掉下來,所以它會(huì)像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
怎么樣,看完這篇文章,是不是突然覺得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒有覺得蝸牛其實(shí)有很多有趣的地方呢?
蝸牛作文300字 篇2
晚飯后,我懷著興奮的心情,與爸爸媽媽一起來到小區(qū)抓蝸牛。我們先在樓下的草叢里仔細(xì)地翻找,可是一點(diǎn)兒結(jié)果也沒有,爸爸提議:“蝸牛喜歡有水的地方,我們?nèi)バ『舆吙纯窗桑 ?/p>
我們來到小河邊,打開手電筒,猛的`一射,驚到了一只正在慢悠悠“散步”的蜈蚣,“撲通”一聲,那只受到驚嚇的蜈蚣掉到了小河里?吹竭@樣的場景,我們禁不住哈哈大笑起來。在小河邊上,我們還是一無所獲。
“你們在干什么?”一位哥哥走過來問道!白ノ伵#墒沁B一只都沒找到。”我說。哥哥說:“我知道哪里有蝸牛!痹诟绺绲膸ьI(lǐng)下,我們來到灌木叢中。我打開手電筒,仔細(xì)地搜尋著每一個(gè)角落。突然,我看到了一只蝸牛正躲在枯樹葉下面呢!我興奮地大叫起來,大家連忙圍過來,卻都不敢抓。最后,那位哥哥自告奮勇地把蝸牛抓了起來。
后來,爸爸也抓到了一只蝸牛。收獲了兩只蝸牛,我滿載而歸。
蝸牛作文300字 篇3
“天哥,我不習(xí)慣沒有她的日子,我覺得我不配和她在一起,我甚至覺得活到現(xiàn)在沒有什么意義!就一杯具(悲。薄
青青睜大了眼睛,收住了剛才的笑意,趕緊往下看。
小超,蝸牛的夢想,是爬到最高的架上,去吃那最甜的`葡萄,F(xiàn)階段的你,就像蝸牛一樣,不過你喜歡的是黃鸝。不是是與非的問題,只是你們相遇的時(shí)間不是最適合的時(shí)候。既然蝸牛變不成黃鸝,那為什么不嘗試做一只放得開的,快樂蝸牛?
雖然我們不能改變的是我們蝸牛的事實(shí),可是我們可以改變的是作為“蝸!钡男膽B(tài)。蝸牛的殼,既可以保護(hù)自己不受傷害,也可以成為前行的阻礙。所以,別把自卑當(dāng)成負(fù)累,我們可以蝸行,但我們必須要有牛勁,堅(jiān)持到底。
最終,我們會(huì)爬到葡萄架的頂端,吃到最大最甜的葡萄。
青青拿著信封,想著和明天一路走來的過往,眼睛濕濕的。桂花,有點(diǎn)傷心的味道。
蝸牛作文300字 篇4
我在小區(qū)下面的草叢里捉到一只蝸牛,它黑黑的殼兒,黑黑的身體,黑黑的觸角,簡直就是一個(gè)“小黑”。
媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上,就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處,待它的腹足和棉線接觸五六秒后,便松開了手。蝸牛的殼相對來說比較重,所以,當(dāng)媽媽放手后,它的殼馬上往下墜,整個(gè)身子垂到棉線下面去了,可是它的`腹足卻緊緊地往中間蜷縮,把細(xì)細(xì)的棉線包裹起來,盡量裹吸著,不讓自己掉下去。接著,小黑拼盡全身力氣昂起頭來,慢慢地把身體往上探,最終帶著殼,穩(wěn)穩(wěn)地停在了棉線上。它鎮(zhèn)定地再一次昂起頭來,轉(zhuǎn)動(dòng)觸角,前后打量著。等它又一次艱難地在細(xì)如發(fā)絲的棉線上掉頭時(shí),我才知道,原來小黑已經(jīng)判斷出哪邊的路線比較近!天哪,這蝸牛太聰明啦!
掉轉(zhuǎn)方向后,小黑就裹緊棉線努力地移動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn),雖然比較慢,但是卻非常穩(wěn)。大概一分鐘后,它就走完了“鋼絲”,到達(dá)了盒子邊沿。
蝸牛作文300字 篇5
上個(gè)星期,我們班發(fā)生了一起“命案”,一只蝸牛不幸卷入其中喪了命。這是怎么回事?就解開“犯罪檔案”看看吧!
一個(gè)星期前,陳軍濤有時(shí)候回班總是會(huì)帶點(diǎn)東西來,如蝴蝶、樹葉之類等。這一次,他帶了只蝸牛進(jìn)來。下午快放學(xué)時(shí),他突然把蝸牛扔到鄭瑩楚那里,嚇得鄭瑩楚立刻跳起來,大抖衣服。悲劇就這樣開始上演了,小蝸牛滾到陳起鵬那邊,陳起鵬提起椅子用力砸了那還沒玻璃珠大的殼的小蝸牛兩下,可憐的蝸牛頓時(shí)內(nèi)臟都被壓了出來,就這樣“犧牲”了。我在下課時(shí)用紙輕輕地包起蝸牛把它埋在了花圃里。目睹這個(gè)“命案”的“目擊證人”留下來的,為了發(fā)泄對陳起鵬的不滿,有的.用腳使勁踩他的椅子,有的拿起掃帚給它個(gè)“洗刷刷”,還有的直接大罵他“沒人性““有這種人!”——埋怨聲一大片。
怎么樣,看了“犯罪檔案”后,知道原委了嗎?悲慘的小蝸牛正靜靜地“躺”在土里,與世長眠了。
蝸牛作文300字 篇6
一次,科技制作老師說起了一年級(jí)小朋友養(yǎng)蝸牛的趣事。
于是我萌發(fā)了捉一只屬于自己的蝸牛的想法。
一天,下起了大雨,我仔細(xì)地在學(xué)校里找呀找,終于找到了一只小蝸牛。我把小蝸牛帶回家后,找到一個(gè)裝彩筆的空盒子,在里面加了一點(diǎn)自來水,又鋪上沙子,放上菜葉子,再把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)盒子里,一個(gè)小蝸牛的家就做好啦!可是小蝸牛怎么不吃葉子呢?我很著急,可媽媽說:沒關(guān)系,小蝸牛過一會(huì)兒就會(huì)吃的。果然,過了一會(huì)兒,小蝸牛就津津有味的吃起來了。可能剛才是因?yàn)樗鼊倓倎淼竭@個(gè)家還不適應(yīng)吧!
我原來以為蝸牛和別的昆蟲一樣,只有一對觸角?山(jīng)過我觀察后,發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角,一對長,一對短。長的`一對上有兩個(gè)小黑點(diǎn),那就是它的眼睛,而且一碰它就會(huì)縮到腦袋里面。如果你把它摔在地上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在掉落的同時(shí),整個(gè)身子都縮進(jìn)了它的小房子里,過一會(huì)兒才敢出來。它真會(huì)保護(hù)自己呀!我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部有一個(gè)小點(diǎn),是它的嘴巴。
養(yǎng)蝸牛讓我知道了更多的蝸牛的知識(shí),豐富了我的課余生活。
蝸牛作文300字 篇7
今天下午,媽媽給我買了一盆花。過了一會(huì)兒,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,讓它淋了一點(diǎn)兒雨,又捧了進(jìn)來。
突然,我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個(gè)硬硬的殼,我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個(gè)像螺絲一樣又大又重的殼,我想:如果我們整天也背著這么大、這么重的殼,肯定會(huì)把我們給累死的。蝸牛探出身子,擺動(dòng)著腦袋,慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的,我用手輕輕一摸,它就像受到了很大的驚嚇一樣,立刻把它的頭縮進(jìn)殼,我的手上只留下黏糊糊的感覺。
再仔細(xì)瞧瞧,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方,后面都會(huì)留下一條長長的濕漉漉的黏線。為什么呢?我通過翻書、查閱資料,知道了這是蝸牛排泄的.黏物,可以用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。
哇,小小的蝸牛身上,竟然有這么多知識(shí)。生活到處充滿學(xué)問,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神,就可以增長很多很多的知識(shí)。
蝸牛作文300字 篇8
期末考試結(jié)束后,奶奶給我買了四只小蝸牛。
小蝸牛白白胖胖,特別可愛。它們小小的身子每天背著一座很堅(jiān)硬的“小房子”,頭上長了兩對“小天線”,這兩對“小天線”分別是長觸角和短觸角,特別能干,就像盲人的拐杖一樣。其中一對觸角上長著兩只小到幾乎看不到的.眼睛,嘴巴也是小小的,據(jù)說蝸牛有20000多顆牙齒,多得驚人!
我最喜歡的是最小的一只蝸牛,我給它取名叫小不點(diǎn),小不點(diǎn)最調(diào)皮了,經(jīng)常在大蝸牛的“房頂”上飛檐走壁,倒掛金鉤。四只蝸牛還經(jīng)常聚在一起玩疊羅漢,從小到大,從大到小,有趣極了!
我把菜葉放到蝸牛面前,兩只蝸牛經(jīng)常拼命爬過來,誰也不想落后,大口大口地吃起來。但是老大卻不慌不忙地爬過來,用嘴巴抿著一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,然后順著老大的足跡,小不點(diǎn)也慢慢過來吃了。
我要好好照顧它們長大。
小朋友們,你們喜歡我的小蝸牛們嗎?
蝸牛作文300字 篇9
科學(xué)老師布置的作業(yè)是養(yǎng)蝸牛,回到家我就開始替蝸牛準(zhǔn)備一個(gè)舒適的家。我拿出老師發(fā)下的飼養(yǎng)盒,找了一些潮濕又松軟的泥土鋪在上面,然后找了幾片新鮮的萵苣葉,把葉片撕碎撒在上面,蝸牛的家就準(zhǔn)備好了。
我讓爺爺?shù)讲说刈チ藘芍晃伵,它們的殼是圓圓的,顏色是棕色的。我馬上把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。它們十分好奇,伸著一對小觸角,觸角把圓圓的眼睛頂?shù)酶吒叩,像兩根又?xì)又小的木棍舉著小燈珠。眼睛東張西望,似乎在熟悉周圍的環(huán)境。過了一段時(shí)間,它的膽子變大了,敢從飼養(yǎng)盒里爬出來看外面的`世界,爬過的地方總會(huì)留下一條長長的“線”,亮晶晶的,粘乎乎的。我把它們趕進(jìn)盒里,接著又撒了一些新鮮的菜葉,蓋上蓋子,放到光線較暗的地方。
養(yǎng)蝸牛豐富了我的課余生活,我喜歡這可愛的小蝸牛。
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