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幫助他人的作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助他人的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助他人的作文300字 篇1
“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室,來到操場玩“猜大王”的游戲。
我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過一場大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了,便匆匆忙忙地跑過來著急地問:“你沒事吧?”我吞吞吐吐地說:“我沒…事…了!眲⒂砼岬难劬φ媪,一眼就看到我手上的傷口,然后說到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧。”說著小心翼翼地把我扶起來,帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個(gè)樂于助人的'好孩子,你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。
我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)!
幫助他人的作文300字 篇2
幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì)充實(shí)我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂,使我們高尚。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,她吐了一地,同學(xué)們有的跑向操場,有的`走向走廊,他們都一涌而出,這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng),我不忍心看這位同學(xué)如此難受,就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了,她含著眼淚說:“謝謝!”我卻說:“不用客氣,應(yīng)該的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的。”
幫助別人就是幫助自己,當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,(.)當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,別人就會(huì)毫無返顧得來幫助你解決問題,其實(shí),幫助了別人的同時(shí),也是自己一種快樂。
時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,現(xiàn)在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂的。
我們要幫助別人,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),別人會(huì)感到溫暖,就會(huì)滿懷深情,我們也就會(huì)感到欣慰,我覺得自己做的只是微不足道的小事,而對(duì)于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人,我也就會(huì)得到更多的快樂。
幫助他人的作文300字 篇3
那一天放學(xué),我乘坐公交車回家,心想:上了一天的課,媽媽應(yīng)該會(huì)犒勞犒勞我,吃什么呢?油燜大蝦、紅燒肉、清蒸魚、扇貝、地鍋雞、牛肉……想想口水就流了三千尺。
公交車行駛了一會(huì)兒,發(fā)生了一件事讓整車人都感動(dòng)了。只記得一個(gè)急剎車打斷我的美食想法,一位盲人老奶奶在過馬路,現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)車都行駛得非?欤浅NkU(xiǎn),怎么辦呢?我心里在想:要不要下車去幫助她時(shí),這時(shí)一個(gè)戴著小黑帽的孩子沖了過來,并摘下自己的小黑帽,向兩旁機(jī)動(dòng)車甩了甩,示意讓他們停下來,向司機(jī)們鞠了躬,然后扶著老奶奶走了。
那一刻一直烙在我的心里,久久不能忘掉,不停地像電影一樣在我腦海里循環(huán)播放。我想:那小男孩都能不顧危險(xiǎn)幫助盲人老奶奶,我為什么不能呢?那小男孩就不怕被車撞到嗎?我想了想,其實(shí)他也怕,但他更怕老奶奶被車撞,所以他沒想太多,沖了過去。想著我羞愧地低下了頭,因?yàn)槲要q豫了,但是下次我遇到這樣的.事,我不會(huì)猶豫,我會(huì)立刻幫助那些需要幫助的人。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話就是形容那個(gè)小黑帽同學(xué)的吧!
幫助他人的作文300字 篇4
大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機(jī)怎么不下來。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說;怎么了,弟弟說;我的飛機(jī)掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機(jī)給夠下來了。可是我把弟弟的`飛機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí),我說;有事盡管找我。
看!這就是助人為樂的我。
幫助他人的作文300字 篇5
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)樂于助人。
一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的'心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助他人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助他人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒!
幫助他人的作文300字 篇6
俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說:“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步,在一個(gè)有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個(gè)收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋,沒有帽子,沒有手套,凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡;一次次的登上去,滑下來讓他失望至極,他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情;在這樣的`情況下,他頓時(shí)變的孤立無援,在凜冽的寒風(fēng)中無助的站著。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去,他對(duì)我們語無倫次的說著謝謝,感謝的目光向我們投來。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!迸e手之勞,卻沒人愿做。傳承中華民族的美德,幫助別人,快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!
幫助他人的作文300字 篇7
關(guān)心無處不在,有時(shí)就發(fā)生在小事之中。
那次,我的同桌鄭嘉誠的聽寫又錯(cuò)了一大堆,導(dǎo)致我們組未能加分,大家都很難過!鞍Α,我揮一揮手說道:“別垂頭喪氣的!不就是1分嘛!我們努力一下,再拿回來不就得了嘛!”鄭嘉誠也有些自責(zé),一臉歉意地說:“我……我又沒到……到60分!”我摸摸他的頭,輕聲說道:“沒關(guān)系,我?guī)湍,要加油哦!?/p>
說干就干,我刷地拿出聽寫本,對(duì)照著一個(gè)一個(gè)地教他,字不好看的還要重寫!“鄭嘉誠,這個(gè)字上次不是跟你說了嘛!一定要記住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教著他,隨口還說出一句英語,他又茫然又假裝聽懂了。他一個(gè)字一個(gè)字地專心寫著,非常安靜,一點(diǎn)兒也不調(diào)皮了!我看著他,仿佛聽見他在對(duì)我“謝謝你,葉奕菲!”我的頭上冒出了一滴又一滴的'汗洙,因?yàn)槲覀兠ε艘恢形纾晌乙稽c(diǎn)也不感覺到累!我仿佛感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”
后來,鄭嘉誠在我的幫助下,第二次聽寫不僅突破性了60分,還拿到了80分的好成績!我也為他感到高興!就這樣,我們組成功扳回了1分,大家高興極了!
幫助他人,快樂自己!原來給予是幸福的,我們要積極地幫助他人,讓我們多一些幸福!
幫助他人的作文300字 篇8
我有一位樂于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。
xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的.嘴時(shí)常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫字課,我們照例要寫毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來到我的身邊,關(guān)切地問:“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了!薄拔矣袃筛P!痹捯魟偮,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地不知說什么好。 xxx樂于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
幫助他人的作文300字 篇9
“叮咚,叮咚······”清脆的下課鈴聲響了。有的同學(xué)以火箭般的速度沖出了教室;有的.同學(xué)卻不緊不慢地走出了教室;還有的同學(xué)拿著跳繩跑出了教室。
當(dāng)時(shí)我就和小蘭拿著跳繩去操場上跳,誰知,小蘭自己下樓梯時(shí)太快了!一不小心,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我連忙跑過去扶她起來,我們兩個(gè)一腳深一腳淺地走向教室,我問她:“你疼不疼?你沒事吧?”她疼得馬上要流出眼淚了,我馬上挽起她的褲腿,雙手來回搓傷處,促使血液循環(huán)以免留下傷,然后她說:“謝謝你,我不是很疼,沒事的,沒事的,不用擔(dān)心。”我知道她嘴上說不疼,其實(shí)很疼因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。經(jīng)過我的努力,她可以站起來了。她對(duì)我說:“謝謝你!”我說:“ 朋友就應(yīng)該互相幫助”她差一點(diǎn)就被我感動(dòng)。
過了一會(huì)兒,她說好了我們又高興地去跳繩了!
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