【必備】郵票作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的郵票作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

郵票作文300字 篇1

　　星期五的上午，我們班舉行了“郵票中的故事”講故事比賽。在眾多位參賽選手中，令我印象最深的是張森皓同學(xué)，他講的是我們中國(guó)第一枚正式發(fā)行的郵票——大龍郵票。

　　我為什么對(duì)大龍郵票印象最為深刻呢？原因就是在以前的歲月里，我一直以為郵票只能夠貼在信封上，當(dāng)一個(gè)信件上的小配角，而正是大龍郵票給了我對(duì)郵票新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)，小小的郵票里也蘊(yùn)含著這么多的價(jià)值。就比如說(shuō)這枚大龍郵票，它作為中國(guó)的第一枚郵票，無(wú)疑蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的歷史價(jià)值和謎團(tuán)，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　聽著張森浩的講敘，我仿佛真的.看到了那枚大龍郵票，仿佛看見了那郵票上象征著權(quán)勢(shì)的五爪蟠龍，仿佛看見了那郵票上方“中國(guó)”的字樣。

　　我喜歡郵票，正是這一枚枚小小的郵票向我們講敘了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，正是這小小的郵票向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。所以，我愛郵票！

郵票作文300字 篇2

　　我是一名集郵迷，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一張好郵票，我便會(huì)千方百計(jì)的得到它。就為這事，我還有一段令我害羞的小故事呢。

　　我非常喜歡去門衛(wèi)，因?yàn)槟菚?huì)有許多郵票，有一次，我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看，忽然看到了一個(gè)小蜜蜂的郵票，啊，正好和我收集的'郵票正好配套，我找到你可真辛苦啊，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。”可我轉(zhuǎn)念一想：要是我把它撕下來(lái)，那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的，吸引著我，讓我愛不釋手。我下定決心，把郵票撕下來(lái)，我左看右看，旁邊沒有人，我小心翼翼地把它撕下來(lái)，又像風(fēng)一樣的跑進(jìn)教室。

　　回到教室，屁股底下像長(zhǎng)了一排小刺，讓我坐立不安，上課了，老師拿了一張沒有郵票的信封，進(jìn)來(lái)問(wèn)：“我們班的同學(xué)有沒有拿老師的郵票�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)：“沒有�！倍�我卻小聲的說(shuō)不知道。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“即郵票是好事，可是不經(jīng)允許拿別人的郵件，那是不道德的事，”老師這節(jié)課說(shuō)的什么事情我都記不清了只有三個(gè)字：不道德。下課了，同學(xué)們有序的走出教室，只有我慢吞吞的走到老師的面前，拿出郵票，老師摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，這張有票就送給你當(dāng)做紀(jì)念品吧。我既慚愧又感動(dòng)。

　　這就是令我害羞的故事。

郵票作文300字 篇3

　　我們今天設(shè)計(jì)了一枚郵票。郵票還叫作郵資，聽說(shuō)，郵票上還有許多的小故事呢！

　　今天，我就講講我設(shè)計(jì)的郵票上的故事。首先，告訴你們一個(gè)小秘密，我設(shè)計(jì)的'這枚郵票是準(zhǔn)備送給我親愛的媽媽的，因?yàn)槭撬�給了我生命，是她陪伴我成長(zhǎng)，是她教我知識(shí)，是她給我做飯……

　　我先把郵票的框子畫出來(lái)，再把分值寫上去，然后把里面的線勾出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我高高興興地把自己的畫拿給媽媽看。可是，媽媽左看看右看，說(shuō)：“你畫的郵票還缺點(diǎn)什么？”然后，我也學(xué)著媽媽的樣子左看看右看看，哦！原來(lái)是缺少繪畫！

　　畫點(diǎn)什么呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，快速地把畫畫了出來(lái)。我把畫出來(lái)的畫遞給了媽媽，她看了以后自豪地說(shuō)：“我的兒子真的太棒了，你是我的驕傲！”我美滋滋地笑了一下，心想：我下一次一定要把郵票畫得比這一次還要好。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可不能驕傲哦！”我開心地說(shuō)：“我一定不會(huì)驕傲的！”

　　我設(shè)計(jì)這枚郵票，是為了讓我的媽媽更快樂(lè)，幸福！

郵票作文300字 篇4

　　我有許多愛好，而最大的愛好是集郵。

　　這一愛好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷，看郵票的時(shí)候，想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天，我看見爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學(xué)習(xí)之余收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好啊！不過(guò)集郵看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心，要舍得花時(shí)間，還需要資金……”我接上話：如果您讓我集郵，我一定有恒心。至于資金，我保證除學(xué)習(xí)用品之外，不亂花零用錢。

　　從那以后，我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊(cè)，爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵：收集，布置……集郵還真有學(xué)不完的知識(shí)。

　　欣賞郵票時(shí)，我總是一手拿著放大鏡，一手用鑷子夾著郵票，細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”，就喚起了我對(duì)大自然的熱愛之情；看到“飛禽走獸”，就增強(qiáng)了我愛護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票，我想起了中國(guó)的`富強(qiáng)。

　　郵票，我最好的伙伴，它給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，每張郵票都有它不同的教育意義，它就像老師一樣，教育我書本上沒有的知識(shí)。

　　文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題，以“我”對(duì)郵票的熱愛為線索貫穿全文。

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