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描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字

時(shí)間:2023-06-21 12:10:36 作文 我要投稿
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描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字9篇

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

  我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的伙伴,他每天陪伴我成長(zhǎng)。他是一只布偶小烏龜。

  他不過(guò)我的手掌那么大,他的頭圓圓的,眼睛睜得大大的,嘴巴笑得彎彎的,背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁,我想:如果他會(huì)爬的話,一定爬得很慢。

  我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺(jué)。早上醒來(lái),他就和我捉起了迷藏。我就會(huì)在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買(mǎi)了個(gè)鈴鐺,我把鈴鐺掛在他的脖子上,但是他的脖子太細(xì)了,我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會(huì)勒疼他。不過(guò),自從有了那鈴鐺,早上只要不見(jiàn)了小烏龜,我一抖被子,鈴鐺就會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,我輕而易舉就能找到他。

  每天上學(xué)前,我都要和小烏龜告別,每到那時(shí)小烏龜?shù)难劬蜁?huì)瞪得很大,可憐巴巴地看著我,我想他一定很舍不得我。我就會(huì)親親的他的腦袋,安慰他幾句。

  每天放學(xué)回家的路上,我就會(huì)不停地想:我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開(kāi)門(mén),我就會(huì)沖進(jìn)屋子去抱我的`小烏龜,跟他聊上好一會(huì)兒。

  小烏龜是一只沒(méi)有生命的小布偶,他不會(huì)真的跟我聊天,不會(huì)真的跟我玩,我多么希望他能和《長(zhǎng)江七號(hào)》里的七仔那樣活過(guò)來(lái)。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)等。但我還是最喜歡養(yǎng)龜。

  這只小烏龜是我從海鮮市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。我給它起了個(gè)名叫“小肉團(tuán)”!靶∪鈭F(tuán)”的殼硬硬的,上面是六邊形的花紋,還有一雙亮晶晶的小眼睛。買(mǎi)它的時(shí)候還給它買(mǎi)了幾條泥鰍讓它吃?墒沁^(guò)了三天,它和泥鰍居然和平相處,這可把我急壞了。爸爸開(kāi)始往它嘴里塞肉,它伸了伸脖子覺(jué)得還不錯(cuò)。過(guò)了幾天之后,它終于開(kāi)始自己主動(dòng)吃肉了。我再也不用擔(dān)心它挨餓了,如釋重負(fù)。

  有一次,我主動(dòng)要求:“讓我試一試喂‘小肉團(tuán)’吧!”我手理拿著肉,提心吊膽地想:“他會(huì)不會(huì)咬到我的'手呢?”我閉上眼睛,把肉往它面前一丟,趕緊把手縮了回來(lái)。只見(jiàn)“小肉團(tuán)”伸長(zhǎng)脖子,猛地一口吞下,然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團(tuán)”了,心里十分興奮。

  “小肉團(tuán)”給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,豐富了我的課余生活,我真喜歡它呀!

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

  自從我心愛(ài)的小烏龜——?dú)g歡走后,我每天都過(guò)得很空虛,像少了什么似的。每當(dāng)看見(jiàn)它的“房間”,我都會(huì)想起它在里面玩耍、睡覺(jué)、吃東西的可愛(ài)景象。我時(shí)時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它。畢竟我和它相處了5年之久,有了一定的感情。如果人事間真的有投胎這事,我希望我可以再次買(mǎi)到它。

  今年暑假,媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了兩只小烏龜,一公一母,我給它們?nèi)∶麨橥送撕忘c(diǎn)點(diǎn)。它們倆只有工夫茶的杯子那么小,兩個(gè)加起來(lái)還沒(méi)有巴掌那么大。你說(shuō)它們小不小呀?它們的身子又圓又扁,殼上還長(zhǎng)著奇形怪狀的花紋,它們?nèi)泶蟛糠质蔷G色的,眼睛上邊各有一個(gè)橢圓形般的`棕紅點(diǎn),看上去可愛(ài)極了!

  這兩只小烏龜和歡歡一樣,不管是睡覺(jué)還是吃東西都是那的可愛(ài),我非常愛(ài)它們,你呢?

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇4

  在我們家門(mén)前的水井里,生活著一只小烏龜,這只小烏龜非?蓯(ài),井里還有它的朋友——一條橘黃色的小金魚(yú)。它們快樂(lè)地生活在一起。有時(shí)侯我會(huì)扔一些小魚(yú)小蝦和一點(diǎn)米飯。我想:它還沒(méi)有名字呢!于是我便給它取了個(gè)名字,“龜龜”。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“何不訓(xùn)練一下龜龜呢?如果我們叫一聲它的名字,它就游上來(lái),那不是很好玩嗎?”我說(shuō):“這倒是個(gè)好主意!闭f(shuō)干就干,我們每天都叫幾聲“龜龜”時(shí)間久了,龜龜也好像聽(tīng)懂我們說(shuō)的話,只要我們叫一聲,它就會(huì)探出小腦袋來(lái),瞧:小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,眼睛兩旁還有兩條橘黃色的條紋。它的`嘴巴大大的,閉上的時(shí)候就像是一條裂縫。它的背上背著一個(gè)硬硬的殼。你知道嗎?烏龜?shù)臍た梢援?dāng)盾牌呢!如果有敵人來(lái)侵犯它的話,它就可以躲進(jìn)硬殼里。鄰居告訴我,如果手不小心被它咬了,必須要等到打雷的天氣才能放開(kāi)。唉,雖然我們叫它們是“縮頭烏龜”但它們的意志還是很堅(jiān)定的。

  如果我感到無(wú)聊的時(shí)候,就喊一聲“龜龜”它上來(lái)的時(shí)候我總會(huì)訴說(shuō)著自己的心里話和苦惱,這樣我就不會(huì)憋得難受了。

  有了龜龜,我每天都生活得非?鞓(lè)。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇5

  小姑給我買(mǎi)了一只小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食,每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒,很快我們就成了好朋友。

  一天,我看見(jiàn)小烏龜趴在魚(yú)缸里,眼睛閉得緊緊的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁幢勘坎粍?dòng),它生病了嗎?”媽媽說(shuō):“它一定是想媽媽了。”我想,是啊,我每天都有爸爸媽媽陪著,但是笨笨卻離開(kāi)了爸爸媽媽來(lái)到我們家,自己住在我家的魚(yú)缸里,多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽?zhuān)乙研觚斔突丶,讓它去找它地爸爸媽媽?/p>

  星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘,讓它去找自己的`爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來(lái)到河邊,把它放到水里。它高興得游來(lái)游去,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)它看著我不肯走,于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下,它這才戀戀不舍地游走了。

  小烏龜走了,雖然我很難過(guò),但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽?zhuān)^(guò)上幸?鞓(lè)的生活。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇6

  今天舅舅家買(mǎi)了兩只小烏龜,我可要去看一看,因?yàn)槲液芟矚g小烏龜。

  到了他家,我興奮地跑向陽(yáng)臺(tái)去看小烏龜,只見(jiàn)小烏龜養(yǎng)在一個(gè)盆子里,盆子里放著一塊魚(yú)肉和一些白菜葉,聽(tīng)舅舅說(shuō)這是小烏龜?shù)氖澄铩?/p>

  小烏龜全身披著綠色的盔甲,三角形的小腦袋上長(zhǎng)著又寬又大的嘴巴,小而有神的眼睛好奇的看著我,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀!”我想看看它的肚子是什么樣子,于是我就把它抓起來(lái)看,但是它的四肢馬上前后奮力擺動(dòng),努力掙扎著,他突然用一條腿登到了我的手,我連忙把它放下了。但我還是看清楚了它的全身,它的`肚子平平的、硬硬的,上面好像布滿了黑棋子的圖案,好似一副棋盤(pán)。

  我把魚(yú)肉向它跟前挪動(dòng)了一下,他把頭一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒右縮進(jìn)去,左看右看,好像觀察周?chē)那闆r,也不吃肉。我等的不耐煩了,就去玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又去看小烏龜,咦!那塊肉怎么少了一塊,難道是小烏龜趁沒(méi)人時(shí)吃了一點(diǎn)肉嗎?我?guī)е闷嫒?wèn)舅舅,舅舅說(shuō)烏龜?shù)木栊允呛芨叩,它可能還是害怕人類(lèi)傷害它。

  我以后要好好愛(ài)護(hù)、喂養(yǎng)小烏龜,相信他會(huì)把我當(dāng)作朋友的。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇7

  弟弟的老師送給爸爸一只小烏龜,這只烏龜又可愛(ài)又淘氣。

  這只烏龜?shù)念^是橢圓形的,全都是綠色的,有的地方是深綠色,還有的地方是淺綠色的。就像是拿著畫(huà)筆,一筆一筆畫(huà)上去的。烏龜?shù)难劬Ω蓯?ài),就連眼皮也是綠色的。烏龜?shù)难壑榫拖褚活w紅里透綠,綠里又透著黑的珍珠。烏龜?shù)淖彀驮诓粡埖臅r(shí)候就是一條黑色的,微微上翹的裂縫。

  烏龜有時(shí)也非常地淘氣。換水的時(shí)候,爸爸會(huì)把它拿出來(lái),放在地上。這時(shí)是烏龜最自由自在的時(shí)刻,他會(huì)努力地奔跑。比如說(shuō);跑到電視后面或是跑到沙發(fā)底下。它總會(huì)挑一些我們抓不到它的地方躲起來(lái),因?yàn)樗幌朐倩氐侥莻(gè)又窄又小的魚(yú)缸里去了。但是烏龜每一次都會(huì)被爸爸抓回去,因?yàn)闉觚數(shù)?速度慢的就像是在放鏡頭似的。

  小烏龜玩起來(lái)更是淘氣了,它沒(méi)事干的時(shí)候會(huì)在魚(yú)缸里游泳或者聯(lián)系攀巖。游泳的時(shí)候,它就像在地上走一樣,四肢下垂,不停地前后擺動(dòng),但是比在地上要快很多。它要是不游泳的時(shí)候,就會(huì)在魚(yú)缸的玻璃壁上練習(xí)攀巖,一開(kāi)始練習(xí),它就不知會(huì)翻多少個(gè)個(gè),倒了也不管,站起來(lái)接著爬。有時(shí)它會(huì)來(lái)個(gè)四腳朝天,躺在那里,怎么努力也起不來(lái)。

  這只小烏龜真的是又可愛(ài)又淘氣。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇8

  上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我到街上去玩。從鎮(zhèn)中橋頭經(jīng)過(guò)時(shí),總是看到一位頭發(fā)花白的老奶奶吆喝著賣(mài)烏龜,經(jīng)不住誘惑的我,便讓媽媽買(mǎi)了兩只小烏龜回家養(yǎng)。一回到家,我就在閑置的魚(yú)缸里裝上水,把兩只小烏龜放進(jìn)去,看到小烏龜在水里歡快的爬著,我又拿來(lái)一根香腸輕輕的放進(jìn)魚(yú)缸里。心想:小烏龜呀,小烏龜,吃吧吃吧,快快長(zhǎng)大。然后我就去看電視了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想:烏龜大概吃飽了?墒牵艿紧~(yú)缸邊卻驚訝的發(fā)現(xiàn):香腸還是老樣子在魚(yú)缸里靜靜地躺著!懊髅魑铱吹饺思椅谷饨o小烏龜吃,香腸里也有肉呀,小烏龜為什么不吃呢?莫非是香腸太硬?不,不,不是的。它們肯定是不餓。餓了它們就會(huì)吃的!蔽沂沁@樣想的。于是又心安理得的去玩了。就這樣,過(guò)了三、四天吧。我忙于學(xué)習(xí)。沒(méi)有理會(huì)到它們。星期天我去看它們時(shí),心想:香腸該吃完了,小東西也該長(zhǎng)大些了吧?墒,到魚(yú)缸邊一看,我傻了眼:香腸變質(zhì)了,水里散發(fā)出一陣難聞的味道?蓯(ài)的小烏龜死去了。

  事后我才知道香腸里的`香料小烏龜受不了,它們不吃香腸。就這樣,兩只鮮活的小烏龜活活餓死了,它們的生命就這樣被我斷送了,至今想起這件事我就難過(guò)。

描寫(xiě)烏龜?shù)淖魑?00字 篇9

  我家養(yǎng)了兩只漂亮可愛(ài)的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛(ài)的.小烏龜作文。它們非常頑皮,我來(lái)的時(shí)候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了,等我走了,它們才出來(lái)。我走了的時(shí)候,公烏龜就叫起來(lái),好象在說(shuō):“老婆,妖怪走了,安全了!蹦笧觚敯杨^伸出來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼里伸出來(lái)了,母烏龜也說(shuō):“好險(xiǎn)呀,那可怕的妖怪總算走了,我們沒(méi)有被他吃掉!

  我家的小烏龜,長(zhǎng)著短短的尾巴,短短的腳,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,它們還長(zhǎng)著圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時(shí)候,沒(méi)有看到它們的耳朵,就急忙跑去問(wèn)爸爸,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這兩只烏龜怎么沒(méi)有耳朵呀?”爸爸笑著回答說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你聽(tīng)好,你看到小烏龜?shù)念^上紅色的東西沒(méi)有,那就是烏龜?shù)亩!蔽衣?tīng)了,馬上說(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了自然會(huì)知道為什么!甭(tīng)了爸爸的話,我心想:“我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)一名專(zhuān)門(mén)研究動(dòng)物的科學(xué)家!”

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