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【熱門】熟悉的作文300字五篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文300字 篇1
一生中,我覺得媽媽的嘮叨聲是最熟悉的。
每天早上,媽媽就會像小和尚念經(jīng)一樣地說:李奕銘,快起床穿衣服,穿好衣服去洗臉,洗完臉快刷牙,刷完牙去睡覺,不是,刷完牙去吃飯!等我吃飯時,心里想:趕緊吃完去上學,就聽不到媽媽的嘮叨聲了。這時,媽媽又開始念經(jīng)了:李奕銘,你在磨磨蹭蹭干什么呢?快點吃飯,已經(jīng)七點半了我越聽越煩,說:吃飽了。我背起書包向?qū)W?癖。跑著跑著心里犯起了嘀咕:我是不是少帶了什么東西?算了,不管了。就在我快趕到學校大門時,媽媽騎著電瓶車追上了我,說:上學不帶小黃帽,紅領巾,是不是想被抓呀!我摸摸頭頂,又低頭一看,呀!真沒帶!正當媽媽要開始念經(jīng)的'時候,我趕忙抓起東西,直奔學校。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽沒追上來,心想:還好動作快,要不又要聽媽媽念經(jīng)了。
第二天,我覺得,我應該試著反對媽媽。突然,媽媽破門而入又開始了小和尚念經(jīng)但是這次,媽媽說得越急,我得動作就越慢。最后,我遲到了,被老師狠批了一頓。
后來,我長大了,才明白,雖然媽媽對我嘮嘮叨叨的,但卻是對我的一種關愛。
熟悉的作文300字 篇2
在我記憶中有許許多多我熟悉的人,媽媽、姐姐、同學、老師。但我今天要說的最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸的個子高高的,身材瘦瘦的,有著一對濃密的眉毛,長著一雙炯炯有神的大眼睛,挺直的鼻梁上架著一個金絲眼鏡,還有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。爸爸的性格還很溫柔,平時總是笑呵呵的,真讓人喜歡!
爸爸對我的學習要求很嚴厲,我一放學回家,爸爸就讓我把老師布置的作業(yè)趕快寫完,寫完后只要是有錯題,他就給我仔細地講解,并要求把錯題抄在專門給我買的一個錯題本上面,并且讓我把這道錯題給背下來,我覺得爸爸這樣做是為了我好,因為這樣,下次就不會錯在同一類型的題目上了。
爸爸在生活上那可是對我無微不至的關懷!每天變著花樣給我做各式各樣的'好吃的飯菜,還給我買了許多圖書、零食、玩具等等,真的是應有盡有呀!
爸爸為了讓我快樂地成長,不知付出了多少艱辛。今天我想對爸爸說:“爸爸,我愛你!
這就是我最熟悉的人———我的爸爸?戳宋业慕榻B,你是不是也喜歡上了我的爸爸!
熟悉的作文300字 篇3
世界上沒有十全十美的人,外婆最大的缺點就是太愛嘮叨了。
昨天,外婆到集市買了兩只雞腿?墒侵蟮锰塘,我不要吃。這不又給外婆找到了適題:“別人什么東西都愛吃,誰像你,這么愛挑食……”聽了外婆的話,我很生氣,于是我悄悄地走到外婆的.身后,比劃了幾下。不好,被發(fā)現(xiàn)了。只見外婆轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你不去學習來干什么,就知道玩!蔽乙矝]有說什么。
今天,外婆終于不在家,我欣喜若狂,我欣喜若狂,突然電話鈴響了!拔梗l呀?”“家文,是外婆!薄巴馄叛,您就放心吧,我一個人能行,好了,我掛了!”我終于解決了外婆,然后我就去看電視了,可是沒過一會,電話又響起來了,真煩!“誰呀?”“我是外婆呀,家文,要好好學習,不準玩,不許看電視、玩電腦……”“嗯,我知道了!蔽矣纸又雌鹆穗娨暋
“鈴鈴鈴……”電話又一次響起!巴馄牛瑒e打電話,我都知道了。”這時外婆卻高興地說:“我不用擔心了,等一會兒我就回來。”
哎,我嘆了口氣,外婆的嘮叨每天在我耳邊響起,我真希望外婆能改點這個毛病。
但有時想想,外婆盡管愛嘮叨,也是為了我好,她希望我學習好,將來考上好的初中!
熟悉的作文300字 篇4
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的',她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進了窗口,進了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!
熟悉的作文300字 篇5
“你干嘛呢?還不快點!鼻疲瑦酃荛e事的小慧又“開訓”了。每天,總免不了和同學來“吵”上一架,只要是她看不順眼的、不服氣的,“火藥”勁頭就上來了。不過,有時遇上強對手,也只能落荒而逃。
別看她是個文靜的.小姑娘,在餐桌上絕無淑女風范。上次同學聚會,阿姨熱情款待大家,滿滿一桌菜,色澤誘人、香氣撲鼻。小慧的雙眼直勾勾地盯著,嘴巴張得下巴都合不上了!伴_吃了!”小慧迅雷不及掩耳之勢夾起紅燒肉。哇!人間美味呀!此時,哪顧得上形象,大飽口福吧!大家都被她的吃相吸引了,可她毫無察覺,“你們別光看了,一起吃吧!”說罷,又視我們?yōu)榭諝獍愕乜癯云饋。過了幾分鐘,她放下筷子,挪挪身子,準備換個姿勢再吃。突然瞥見她媽媽犀利的眼神,心有害怕又不甘地說道:“我……飽了,你們吃吧!笨此媲暗膸妆P菜,都已經(jīng)見底了。
大家可別被她的吃相驚著,小慧可非常具有禮儀之相。
“老師好!”深受老師寵愛的她又出現(xiàn)了。一會兒跟這個老師打聲招呼,一會兒和那個老師鞠個躬。在校園,與她同行,就是“問好”的教科書實踐版,而且表情配合十分到位,遇見老師微微一笑,手一揮,非常有節(jié)奏的一聲“老師,好!”真佩服她能這么大方自然地打招呼。
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