與眾不同作文300字六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的與眾不同作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與眾不同作文300字 篇1

　　我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　這只筆長(zhǎng)的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服，戴著銀白色的項(xiàng)鏈，一副臭美的模樣，說(shuō)他漂亮，一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo)，樹(shù)下一群小朋友在做游戲。

　　他不僅是漂亮，耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn)，他戴的'銀白色項(xiàng)鏈看起來(lái)普普通通，實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品，往細(xì)細(xì)的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。

　　他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼，紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成，里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問(wèn)題，可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。

　　這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不小；許多小學(xué)生有駝背等不良的寫(xiě)字習(xí)慣，但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢(shì)。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽(tīng)話(huà)”的跑“回家”里，迫使學(xué)生無(wú)法寫(xiě)字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用，筆上設(shè)計(jì)了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。

　　不過(guò)用時(shí)也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。

　　我喜歡這只神奇的筆。

與眾不同作文300字 篇2

　　還記得往年我們過(guò)中秋節(jié)就是一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，賞月，相互送祝福后分享美味的月餅。說(shuō)起月餅?zāi)强墒俏业淖類(lèi)?ài)，甜甜的餡兒和酥軟的皮兒，吃的人心里都是甜滋滋的。而在月餅的眾多口味中，我最喜歡的就是蛋黃蓮蓉味的了。

　　今年我度過(guò)的中秋節(jié)和以往有點(diǎn)不同，因?yàn)�，我們�(cè)趯W(xué)校里以班級(jí)為單位組織了熱鬧的中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容很豐富，有小朋友自發(fā)進(jìn)行的故事講述——《嫦娥奔月》，有好玩的.游戲——成語(yǔ)接龍，要求每個(gè)四字成語(yǔ)里都要包含“月”字。還有一個(gè)令我印象深刻的就是結(jié)束環(huán)節(jié)，老師一邊分享給同學(xué)們?cè)嘛�，一邊�?duì)送上真摯的祝福。拿到兩塊美味的月餅，我對(duì)老師說(shuō)了謝謝，然后小心翼翼的把月餅包了起來(lái)，擔(dān)心會(huì)弄壞了它。還沒(méi)等放學(xué)，我就已經(jīng)迫不及待的想飛奔回家把它一起分享給我的爸爸、媽媽和弟弟，讓他們和我共同感受這份甜蜜。

　　這次的中秋節(jié)雖然是提前度過(guò)的，但卻令我記憶深刻，這是我和老師、同學(xué)們一起度過(guò)的一次與眾不同的中秋節(jié)！

與眾不同作文300字 篇3

　　Wendy老師是我的外教老師，她胖乎乎的很可愛(ài)。在我心里，她是一位與眾不同的老師，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)老師在課堂上都很?chē)?yán)肅，但是Wendy老師在課堂上卻非�；钴S，經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲，在游戲中我們不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí)，而且玩得還非常開(kāi)心。

　　記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于服裝方面的單元時(shí)，單詞比較多，還容易出錯(cuò)。為了能讓我們對(duì)單詞加深印象，Wendy老師專(zhuān)門(mén)帶領(lǐng)我們上了一節(jié)有趣的游戲課，游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。老師先把同學(xué)們事先帶來(lái)的衣服放在墊子上，并將我們分為四組，當(dāng)老師說(shuō)出一件衣服的英語(yǔ)單詞時(shí)，同學(xué)們就要沖到衣服堆里找到相應(yīng)的衣服，并穿在身上，最后，比一比哪一組同學(xué)在最短時(shí)間內(nèi)穿上正確的衣服。游戲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)出的單詞，然后飛快跑去找到正確的衣服。通過(guò)游戲，我們對(duì)關(guān)于服裝的`單詞加深了印象，還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。獲勝的小組還得到了Wendy老師頒發(fā)的小禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心極了！

　　能夠每天讓我們?cè)谡n堂上充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，這樣的老師是不是與眾不同呢？

與眾不同作文300字 篇4

　　我們班有七十二名同學(xué)，有的學(xué)習(xí)好，有的品質(zhì)好，有的性格好……在茫茫人海中，總能看到與眾不同的他---田金弘。

　　雖然他的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、性格都好不到哪去，但他與眾不同之處是---愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)下課鈴聲一響，貪玩的同學(xué)都跑下了樓，唯獨(dú)他。從他的長(zhǎng)相上看，就不像個(gè)好學(xué)生，跟愛(ài)看書(shū)也不搭邊，但是你理解錯(cuò)了。他雖然不是好學(xué)生，但是個(gè)名副其實(shí)的.“小書(shū)迷”，他淘氣是淘氣，但愛(ài)讀書(shū)這點(diǎn)，好學(xué)生都要“讓他三分”。他平時(shí)的積累也特別多，但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，兒時(shí)淘氣的他也總被老師批評(píng)。但現(xiàn)在“讀萬(wàn)卷”書(shū)的他在學(xué)習(xí)等方面上也在持續(xù)提高，戴了小眼鏡，所以看起來(lái)古靈精怪的他居然是個(gè)愛(ài)看書(shū)的“書(shū)迷”，還真是不可思議呢！有一次，下課了，我走到田金弘的座位邊，告訴他，他的小卷考了滿(mǎn)分，可是，他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)專(zhuān)心志致看他的書(shū)，我說(shuō)了第二遍，他才抬起頭，輕輕地“啊”了一聲。然后又低下了頭繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游……

　　在我們班還有許多與眾不同的人，但在茫茫人海中，我最敬佩的還是你，小書(shū)迷---田金弘。

與眾不同作文300字 篇5

　　每個(gè)人的爸爸媽媽都很愛(ài)自己的孩子。但他們的方式都有所不同，有的會(huì)給自己的孩子做好多的美食。有的.天天接送孩子，風(fēng)雨無(wú)阻。還有的陪孩子做生活中每一件事……

　　我的爸爸媽媽也不例外，也是一樣的愛(ài)我。記得有一次，我穿著媽媽給我買(mǎi)的新褲子去上學(xué)，可是上體育課的時(shí)候，不小心摔倒了，站起來(lái)一看，哎呀，不好了，新褲子爛了一個(gè)大窟窿。不得了了，心想，回去媽媽一定會(huì)吵我吧！怎么辦呀！回到家，媽媽果然發(fā)現(xiàn)了褲子上的那個(gè)洞，我就把之前的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍，沒(méi)想到，我剛剛說(shuō)完，媽媽不僅沒(méi)吵我，反而還問(wèn)我腿有沒(méi)有事，當(dāng)時(shí)，我高興得不得了！因?yàn)閶寢寷](méi)有吵我。

　　事后，媽媽對(duì)我的這條褲子進(jìn)行了精心的加工，他用了一塊和我褲子顏色接近的布，先剪成愛(ài)心形，再用針線縫在我的那條褲子上，這條褲子真是與眾不同。世上獨(dú)一無(wú)二，我太喜歡它了。真想每天都穿著它上學(xué)。

與眾不同作文300字 篇6

　　我家里有愛(ài)彈琴的爸爸，愛(ài)打掃屋子的媽媽和愛(ài)嘮叨的奶奶，還有淘氣的妹妹。盡管妹妹的愛(ài)好與眾不同，我最感興趣的還是我的`妹妹。

　　妹妹打小就愛(ài)臭美，高興的時(shí)候總愛(ài)把花戴在耳朵上，對(duì)著鏡子照來(lái)照去的。妹妹脾氣很大，一旦發(fā)起脾氣來(lái)會(huì)鬧得烏煙瘴氣，兩只手使勁的往床上拍，還氣得直哭。每次必須媽媽親自過(guò)來(lái)哄她才罷休，不然會(huì)鬧你個(gè)天翻地覆、雞犬不寧的。

　　有一件事讓我猜不透。一次我和妹妹用泥巴做玩具玩，她竟然做出了一個(gè)很形象的杯子。她那么小就有這么豐富的想象力，讓我到現(xiàn)在都不能理解。

　　妹妹愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我家的白墻早就成了她練筆的黑板，也不知道她腦袋里幻想的是什么，凡是能夠到的地方都涂上只有她自己才能看得懂的圖案，密密麻麻，五顏六色的還挺好看的。

　　妹妹乖巧可愛(ài)，她雖然還小，可她那些妙趣橫生的故事，不但給我?guī)��?lái)很多快樂(lè)，也給我留下深深地印象！

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