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有趣的課堂作文300字

時(shí)間:2023-06-22 22:07:51 作文 我要投稿
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【精選】有趣的課堂作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的有趣的課堂作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】有趣的課堂作文300字三篇

有趣的課堂作文300字 篇1

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的一天,我們班上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。想知道為什么有趣嗎?那就聽我娓娓道來(lái)。

  在上半節(jié)顆薛老師在給我們講一道題:老師說(shuō):“她開著奔馳從甲地開往乙地90千米每小時(shí)。”同學(xué)們聽了哈哈大笑起來(lái)并說(shuō)道:“老師,奔馳沒(méi)那么快,路虎是90千米每小時(shí)!崩蠋熣f(shuō):“?是我可能記錯(cuò)了吧!”又鬧來(lái)同學(xué)們的一陣大笑。薛老師不好意思地說(shuō):“別笑了,咱們繼續(xù)上課……”至今有些同學(xué)只要做從甲地去乙地的數(shù)學(xué)題,就想起了薛老師開路虎的這件事。

  在下半節(jié)課,我們進(jìn)入了第七單元的數(shù)學(xué)廣角,第一節(jié)就是講了烙餅。薛老師為了讓我們更加明白就在黑板上畫了一個(gè)平底鍋。看著那個(gè)平底鍋,又像放大鏡又像乒乓球拍。惹的'同學(xué)們哄堂大笑。居然有位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,下次我請(qǐng)你吃餅,你來(lái)付賬!甭犃诉@句話笑得我們肚子都疼呀!老師又在上面畫了兩張餅。班長(zhǎng)站起來(lái)喊道:“老師,加上一個(gè)豬鼻子和一張豬嘴巴,就變成一只可愛(ài)的小豬了!边@話讓同學(xué)們笑得流出了眼淚。不久以后下課了,同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):“明天繼續(xù)講烙餅!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭露出了潔白的牙齒。

  這堂課多有趣呀!我們會(huì)記住這些美好的回憶。

有趣的課堂作文300字 篇2

  昨天上午,我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,看到了好多做實(shí)驗(yàn)用的東西,同時(shí),也注意到了老師講臺(tái)上的點(diǎn)火機(jī),心想:這節(jié)課應(yīng)該要點(diǎn)火,我好害怕呀。可是,我只要小心就好了。接著,老師開始講課:“今天,我們講鹽在水里是怎樣溶解的。首先,你們的桌子上都有很多物品,有酒精燈,有燈帽,有石棉網(wǎng),有三角架等等物品。我給你們都倒了鹽水,再給你們點(diǎn)上火,你們的任務(wù)就是觀察!闭f(shuō)完,我們就靜靜地看著鹽水的變化。過(guò)了一會(huì)兒,我們看見鹽水在冒泡,我覺(jué)得結(jié)果應(yīng)該是全部冒泡;又過(guò)了幾分鐘,冒泡的'地方越來(lái)越多,鹽水開始冒汽;最后,我們明顯得看到鹽水的外側(cè)都有著像結(jié)冰一樣的東西,而里面卻變成了一團(tuán)東西。我想了想,說(shuō):“這鹽和我們平常吃的鹽一樣嗎?我可是從來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的。這讓我特別驚喜。后來(lái),我們知道了,里面這個(gè)東西也是能吃的,原來(lái)跟正常的鹽一樣呀!

  現(xiàn)在,我們知道了,鹽是一個(gè)盡管在水中溶解了,可是卻不會(huì)隨著水一起變成水蒸汽的東西。

有趣的課堂作文300字 篇3

  7月6日,我們四(1)班的7個(gè)同學(xué)上了一堂生動(dòng)有趣的欣賞課。早上,我們來(lái)到學(xué)校,在全校的老師面前上了一堂生動(dòng)有趣的欣賞課。

  上課了,袁老師問(wèn)我們:“如果有人撞了你家的墻角,向你家索賠時(shí),你會(huì)怎么辦?如果有人取笑你,你會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō):“我不陪,因?yàn)槭撬约鹤驳綁堑,管我們家什么事!”“不理他,古話說(shuō)得好‘走自己的路,讓別人說(shuō)去’吧!”我說(shuō)。袁老師開始放動(dòng)畫片了,里面包括,有人撞到孔融家的墻角,向孔融家索賠五十兩銀子,有人取笑孔融。

  看完之后,袁老師又問(wèn)我們同樣的問(wèn)題,A說(shuō):“我會(huì)賠給他,提醒他下次注意一點(diǎn)。”B說(shuō):“我不會(huì)管他,讓他說(shuō)去吧!”袁老師又問(wèn):“你覺(jué)得孔融或孔融一家是一個(gè)怎么的人或怎么樣的.一家?”我說(shuō):孔融一家是寬容的一家,因?yàn)楫?dāng)有人是自己撞到孔融家的墻角向他家索賠時(shí),他們毫不猶豫的給了他。”我們七個(gè)同學(xué)回答之后,看到袁老師露出滿意的笑臉。

  最后,我們受到了全校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。短短的40分鐘悄然逝去,只留下了無(wú)盡思念,快樂(lè)的時(shí)光飛馳至遠(yuǎn)方……

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