實(shí)用的夜色作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的夜色作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夜色作文300字 篇1

　　每當(dāng)夜來(lái)臨時(shí)，我們這并沒(méi)有田園生活的寧?kù)o和安適，無(wú)論夜晝，這里的車聲依然喧嚷。

　　田園生活是我向往的地方，那里的夜晚比白天更為靜，一片片淡淡的冷色，但這并不感到絲絲寒冷，而是略帶一些暖意和喜悅。

　　我的城市沒(méi)有樹林，沒(méi)有潺潺的溪水，更沒(méi)有片片綠野。但，這里有平坦的公路，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。我向往田園，我更愛我的.家鄉(xiāng)。

　　當(dāng)夜來(lái)臨時(shí)，我并不為汽車的喧嚷感到煩躁，在平坦的公路上悠閑自在地散步時(shí)，那時(shí)我會(huì)把汽車的鳴笛聲當(dāng)作美妙的音符，一邊無(wú)憂無(wú)慮，滿心喜悅地走在柏油路面上；鞋底與路面的摩擦聲伴隨汽車的鳴笛聲，交織了一曲“夜色伴奏曲”。除了這些，不還有學(xué)校旁的河流嗎？它不是小溪，所以沒(méi)有小溪的誘人，雖說(shuō)上面用水泥板把它們的面貌掩蓋了，但走在上面的我，靜心聽到的聲音變的如此美妙，天空上的星星也隨著這“夜色伴奏曲”翩翩起舞了，不停地?fù)u擺著它們的身軀，若隱若現(xiàn)。路旁的燈，也在為它們打造一個(gè)燈光耀眼的舞臺(tái)。

　　夜色來(lái)臨，帶來(lái)的是一遍寧?kù)o而喧囂的世界。夜如此美麗，無(wú)論居身何處，它都是一樣的色，從不改變。

夜色作文300字 篇2

　　星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去鳳湖公園玩。

　　我們慢慢向它走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了那座橫臥在湖面上的五孔橋，夜色下的它，身上鋪滿了各種各樣的霓虹燈。再近些，只見五孔橋上的霓虹燈和橋下的.倒影連了起來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)彩色的圓，好像一串串讓人看了都恨不得咬上幾口的巨大的糖葫蘆。

　　我們走過(guò)了橋，一下子就聽見了一陣悅耳的音樂(lè)，馬上就明白了，有音樂(lè)噴泉！我開心得不得了，馬上放開腳步，飛奔到那里。“嘩！”噴泉開始了，隨著音樂(lè)變得越來(lái)越高昂，噴泉也好像一下子興奮起來(lái)，把水噴到大約有十幾米高呢，讓人看得脖子都有點(diǎn)酸了。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)又柔和起來(lái)，噴泉也變得安靜下來(lái)，噴出美麗的水花，有的像酒杯，有的像帆船，形狀多變，讓人目不暇接。

　　噴泉的下面還有許多五顏六色的變幻著的彩燈，有時(shí)它變成藍(lán)色的，有時(shí)它變成紅色的，有時(shí)又變成半紫半綠的……這樣，音樂(lè)噴泉就更好看了。

　　這么好看的景色，怎么不會(huì)是人山人海呢？還有很多的游客紛紛把手機(jī)拿出來(lái)拍照，“咔嚓－咔嚓！”。由于時(shí)間關(guān)系，我們只好在許多“咔嚓”聲中戀戀不舍地回家了。

　　�。《嗝春每吹膰娙�，多么迷人的五孔橋，鳳湖公園真是平陽(yáng)縣里的奇跡！

夜色作文300字 篇3

　　我終于寫完了作業(yè)，正好也到了陪爸爸媽媽出去散步的時(shí)間了。

　　推開門，一股清涼的空氣撲面而來(lái)，沁人心脾。我不由得深深地吸了一口氣，好涼爽的味道！走在花園里，感受著冬天８點(diǎn)時(shí)分的夜色，竟是那樣的美！舉目望去，映入眼簾的是五彩繽紛的燈光，近處的路燈，遠(yuǎn)處的霓虹燈，變幻的信號(hào)燈，流動(dòng)的汽車燈，紅的.，黃的，藍(lán)的，白的。而這燈光在薄如輕紗的霧地籠罩下，朦朧，搖曳，輕柔，恬淡。而那遠(yuǎn)處一排排高大挺拔的樹在燈光的反襯下則顯得如此濃重，猶如巍峨的山脈．腳下的草已不是夏天那樣的綠了，也不是入冬時(shí)分的黃了，而是灰蒙蒙一片．正好和天空中的月亮形成了鮮明的對(duì)照。今天的天氣是晴的，月亮似乎離我們很近，卻好象是被薄紗包裹著，又象是披著蓋頭的新娘，怎么也看不清她那真實(shí)的模樣。遠(yuǎn)處樓房的燈光有明有暗，參差不齊，尤如一個(gè)多眼巨人靜靜地趴在那里，好象隨時(shí)都有可能向我撲來(lái)一樣。我正在冥想的時(shí)候，突然一只雪白的貓從我身邊躥了出來(lái)，著實(shí)地嚇了我一跳。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)被我落的很遠(yuǎn)了。

　　我匆匆忙忙的趕回家，把我的所見所想寫在了我的博客上，不知你有沒(méi)有同樣的感受。

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