【精華】環(huán)保作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文300字4篇，歡迎大家分享。

環(huán)保作文300字 篇1

　　我們身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該要好好保護(hù)我們自己身邊的環(huán)境，因?yàn)槟嵌际俏覀冏约阂�生活或居住的地方�?/p>

　　在學(xué)校，我通常會(huì)看到這樣的一些情況：有些同學(xué)吃完課間餐后，或吃完水果餐后，就把牛奶和或者是果皮扔得到處都是;還有的同學(xué)站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方進(jìn)行“遠(yuǎn)距離投籃”，如果把這些“籃球”統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)“籃筐”里，他們就會(huì)得意洋洋的走了。若是沒有扔進(jìn)，他們什么都不管，便得意洋洋地走了，這些“可憐”的“籃球”就這樣仍地滿地都是。這是一種破壞環(huán)境的行為，也是一種缺德的行為。

　　而在平時(shí)的生活中，我也可以看見許多破壞環(huán)境的行為，例如：有的打人貪方便就讓他的.小孩在大樹旁小便或是大便，有的還在馬路上亂扔垃圾或是隨地吐痰，還有地把自己心愛的小寵物——小狗把它們帶到江邊去散步，可是動(dòng)物是無性的它們會(huì)在街上隨地大小便……

　　這樣都會(huì)影響廣州市的市貌，所以我身為一名環(huán)保小衛(wèi)士我們要組織這樣的事發(fā)生，我們要讓廣州“花城”變得更美麗，更迷人!

環(huán)保作文300字 篇2

　　“限號(hào)啦！限號(hào)啦！”

　　“什么是限號(hào)？為什么要限號(hào)？”我問爸爸。爸爸說：“就是單號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是單數(shù)的車輛行駛，雙號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是雙數(shù)的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對(duì)人的傷害�！�

　　以前只聽說過大城市限號(hào)，我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎？我一聽到這個(gè)消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學(xué)呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號(hào)后的`第一天，爸爸照舊開車送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺了，我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車去上學(xué)、上班。

　　一天、兩天、十天過去了，我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車輛停在家里，沒有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了，天空也變藍(lán)了。

　　希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們聯(lián)合起來，共同建設(shè)美好的家園。

環(huán)保作文300字 篇3

　　夕陽西下，五彩的晚霞潑灑在干凈的校園，多美��！今天，偌大的校園只有我一個(gè)站在校門口等媽媽來接我回家。

　　突然，從遠(yuǎn)處“沙沙”地滾來一個(gè)白色的“幽靈”，在我的腳邊停了下來。我正想彎腰去撿，可轉(zhuǎn)念一想：這又不是我的責(zé)任，要是被別人看見還以為是我丟的呢，到時(shí)候就算我跳進(jìn)黃河里也洗不清了！“滾開”！我抬起腳來踢了它一腳，多一事不如少一事。

　　可這時(shí)，那張臟兮兮的家伙，隨著風(fēng)“嘩嘩嘩”跳起了舞來，還跳到了我們四年級(jí)的包干場(chǎng)地。要知道這場(chǎng)地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時(shí)，我的心里燃起了一團(tuán)莫名之火，我氣喘吁吁地跑過去，一把抓起地上的`那張紙，又匆匆地跑向垃圾箱，狠狠地把紙頭丟進(jìn)了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂！”

　　“陳艷，你在跟誰說話？”

　　“媽媽，你來了！”我轉(zhuǎn)過身，看見媽媽來了，高興地跑上了媽媽的汽車，把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對(duì)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　聽了媽媽的話，我的臉上反而感覺到火辣辣的。

環(huán)保作文300字 篇4

　　周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。

　　我們來到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的'湖水變成了臭水坑。

　　再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。

　　為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！

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