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【必備】發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
媽媽這次回家，我有了新發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有皺紋了。
又是一個(gè)星期六，可是不見媽媽的身影，真奇怪，正常媽媽今天回來呀！正想著，我聽見高跟鞋擊打地面的聲音，緊接著又聽見有鑰匙開門的聲音，原來是媽媽回來了，我撲到媽媽的懷里，說：“媽，您回來了�！�
我把媽媽拉進(jìn)屋里，清楚地看到那原本烏黑的頭發(fā)中有幾絲白發(fā)，那白發(fā)如千斤重壓在我的心頭。
那是一個(gè)暑假，我把您最喜歡的香水打壞了，您氣紅了臉，好像一個(gè)大蘋果，可是我不承認(rèn)，所以您便不再追問下去，而是和我講道理：做人要誠實(shí)。我這才承認(rèn)，那時(shí)我就發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)有幾絲白了。
小鳥依偎在母親的懷抱，小螞蚱趴在媽媽的身上，世界上每個(gè)母親都愛自己的孩子，為他們操碎了心。
我看到您的`額頭上和眼角上有了皺紋了，您用那疲憊的眼睛看著我，我想：媽媽為我付出了太多，我一定要為她做些什么。我讓媽媽去休息，我把她今天要干的所有家務(wù)活都干了，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
晚上，我站在陽臺上，眼前飄浮出媽媽的模樣，有兩行滾燙的淚珠隨著微風(fēng)落下。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買了幾條小金魚，準(zhǔn)備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚十分可愛，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對我說：“姐姐你看，金魚怎么不眨眼啊”她這一問，激發(fā)了我媽媽的好奇心；魚為什么不眨眼呢？它不眨眼怎么睡覺呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，打開“百度”，打上了我的問題。過了一會(huì)兒，電腦顯示出了答案：金魚是沒有眼瞼的.，所以才沒法眨眼。金魚也是會(huì)睡覺的，只不過不閉眼而已。它會(huì)選擇在假山或水草下，一動(dòng)不動(dòng)的待著，那就是它在睡覺。
這一查，又引起了我的另一個(gè)疑惑：是不是所有的魚都不眨眼呢？帶著疑問，我又一次打上了我想問的問題，過了一會(huì)兒，答案顯示說：所有的魚都是沒有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數(shù)魚頭上都沒有長肌肉，哺乳動(dòng)物的眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著眼皮閉上的，而魚類還沒有進(jìn)化到這一步，凡是比魚大的動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護(hù)。大部分的魚在睡覺時(shí)，會(huì)在水下保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。“奧，原來是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說。
生活中有好多好多未知的秘密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無奇不有”！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了太陽光是什么顏色的的問題，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
也許聽完有人會(huì)笑，說：太陽光還有什么顏色的，不就是黃色的.嗎？不對不對，是透明的，要不然樓房會(huì)變色。討論了一番，自己也討論亂了，我嘆了一口氣，離開了討論現(xiàn)場。
這一切都發(fā)生于一個(gè)大好的天氣，回家走在路上，火辣辣的太陽照在地上，我不禁提起了一個(gè)問題：你們說，太陽光是什么顏色的？因?yàn)檫@一個(gè)問題，我們都炸開了紛紛討論這個(gè)問題。（就有了上面的對話）
回到家，我問了問爸爸，媽媽，哥哥，可他們都說不確定，我便開始研究這個(gè)問題。研究了很久很久，差點(diǎn)被強(qiáng)烈的光芒刺瞎了眼睛。因?yàn)槲铱释靼�，太陽光究竟是什么顏色的，甚至抓狂到像把太陽摘下來，親自審問他。還會(huì)坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的盯著太陽，恨不得把太陽穿個(gè)洞。
嘿！努力終究沒白費(fèi)，我終于想出個(gè)雞毛蒜皮來。太陽光照到一個(gè)東西上的時(shí)候，而那個(gè)東西并沒有變色，那么太陽光就像變色龍一樣，會(huì)隨時(shí)變換和物體一樣的顏色，所以太陽光是彩色的。我想，大概還沒有人知道這個(gè)。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽只是會(huì)心一笑，豎起了大拇指。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
我的童年生活是多姿多彩的，給我留下了許多精彩的故事，其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)——蚯蚓的再生功能。
>科學(xué)課上老師告訴我們：“蚯蚓有在生功能，”我有點(diǎn)不相信。為了證實(shí)這一答案，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�；丶业穆飞希以诼放缘幕▔锿诹艘恢或球�，我像寶貝似的'把它捧在手心。我邊走邊看手中的它，剛挖出的蚯蚓紅紅的，卷成一團(tuán)，可愛極了�；氐郊�，我拿來一把鋒利的小刀，很快地從中間切開，可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦，我的心里也很痛，我趕快找來一個(gè)裝有土的小木盒，把兩節(jié)蚯蚓放進(jìn)盒子里，蓋上盒子。
過了幾天，我小心翼翼地打開盒子一看沒見蚯蚓，我輕輕地挖開土，在松軟的土中挖出蚯蚓來，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來兩節(jié)蚯蚓分別從斷處長出了新的頭和尾來，蚯蚓真的有再生功能呀！我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一個(gè)松土大力士呢！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)給我童年帶來了很大的樂趣。
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