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有關(guān)誠(chéng)實(shí)的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“你昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，今天抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這一天是玩了一整天。 媽媽剛檢查完我的作業(yè)， 她就對(duì)我說(shuō)：”你怎么沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)：“我說(shuō)：”我寫(xiě)完了：“她就對(duì)我說(shuō)：”我都看見(jiàn)你的抄作業(yè)本了，你們老師讓你們?cè)跁?shū)上做筆記，我說(shuō)：“你把書(shū)打開(kāi)在25頁(yè)，那是我做的筆記，她就說(shuō)：”我看你的抄作業(yè)本上明明寫(xiě)的.26——27頁(yè)嗎?然后，我就生氣的走進(jìn)書(shū)房，我在書(shū)房里一直想辦法，終于想出了一個(gè)好辦法 ，我想的辦法是：老師天天讓我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我想：這個(gè)辦法是最好的，我就到媽媽的房間，承認(rèn)了錯(cuò)誤，我說(shuō)：“媽媽你還生不生我的氣了”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然不生了”。
這一個(gè)事讓我感覺(jué)感動(dòng)，所以，我們應(yīng)該每時(shí)每刻都要誠(chéng)實(shí)!
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇2
那天上午，我們班在進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)試。做著做著，有一道題我絞盡腦汁也沒(méi)想到方法。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這道題分值可是10分呀。萬(wàn)般無(wú)奈之下，為了保全我一直名列全班前三名的桂冠，我便想到了一個(gè)辦法——
同桌平時(shí)成績(jī)也很不錯(cuò)，我便把目光悄悄地轉(zhuǎn)向他的試卷。同桌的試卷躺在桌上，我很快就瞄到了那道題。哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)得意，不一會(huì)兒就完成了這道題，并將試卷交給了老師�？勺屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到的是，我的那個(gè)小舉動(dòng)被同桌發(fā)現(xiàn)了。課后，他毫不留情地報(bào)告了老師。
下午放學(xué)前，老師把我叫到辦公室，讓我描述一下那道題為什么這樣列式計(jì)算。我一下子懵了，知道我的行為敗露。瞬間，我滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴半天沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái)。緊接著，老師對(duì)我的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣的行為是很不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，不但學(xué)不到知識(shí)，繼續(xù)下去會(huì)養(yǎng)成一種不勞而獲的惡習(xí)。不誠(chéng)實(shí)的人，是沒(méi)人相信的，也不會(huì)交到真正的.朋友。何況你的成績(jī)一直不錯(cuò)��！”
我低著頭回到了教室，心里悔恨交加。這次教訓(xùn)太深刻了，我這樣做，不但得不到好成績(jī)，還受老師批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，得不償失。以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文300字 篇3
“叮零零！”上課了，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們“刷！”的把目光投入老師那里。同學(xué)們又緊張，又激動(dòng)。試卷終于發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，想著：完了，完了，回家又要打了。有的眉開(kāi)眼笑，有的低著頭，有的高興得一跳三尺高。小明看了看自己的試卷，上面寫(xiě)著個(gè)一百分，它嘴角一彎，甜甜地笑了。他喜出望外，想著，老師會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)笑臉，媽媽給我禮物，心里美滋滋的，別提有多高興了。
突然，小明臉上的笑容消失。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把一個(gè)判斷題寫(xiě)錯(cuò)了，可是，老師卻在上面打上了一個(gè)大大鉤。小明心想：要不要給老師看呢?如果告訴了老師，表?yè)P(yáng)沒(méi)了，笑臉沒(méi)了，禮物，獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)了。如果不告訴老師，老師會(huì)覺(jué)得我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。怎么辦呢?
這時(shí)，小明想起了媽媽說(shuō)的話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。他拿起試卷，向老師身邊走去。小明說(shuō)：“老師，我有一個(gè)題目寫(xiě)錯(cuò)了。”老師接過(guò)試卷，把100分劃去了，改成了99分。老師輕輕地摸著小明的頭說(shuō)：“雖然你沒(méi)有考一百分，但是你的誠(chéng)實(shí)得了一百分。所以老師還要給你加一個(gè)笑臉�！毙∶鏖_(kāi)心極了。
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