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青蛙的秘密作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的青蛙的秘密作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青蛙的秘密作文300字 篇1
清晨，小動物們都被青蛙呱呱呱呱的叫聲叫醒了，鴿子咕咕的說：“青蛙你有什么高興的事嗎？”“保密！”青蛙說。
小狗也來了，它問：“青蛙你有什么高興地事呀？”青蛙又說：“保密！”
后來，很多小動物都來了，它們都問：“青蛙，你有什么高興的事呀？青蛙，今天你有什么高興的`事呀……”青蛙還是說：“保密！以后我會說給你們聽的。”
小動物們開始議論了。
小羊說：“難道青蛙要去參加音樂會了嗎？”
小牛說：“不對，不對，今天沒有音樂會�！�
小狗說：“難道青蛙最近成了大富翁？”
鴿子說：“我看他和以前一樣呀？！”
小羊又說：“難道他最近得了第一名？”……大家紛紛議論著，青蛙聽到了伙伴們的議論，笑著說：“今天是我的生日……”青蛙還沒有說完，小動物們說：“我們一起合唱《森林狂想曲》，祝你生日快樂！��！”
小鳥吱吱，小羊咩咩，小狗汪汪，小牛哞哞……青蛙也高興地呱呱叫。
多美妙的《森林狂想曲》呀！
青蛙的秘密作文300字 篇2
星期六，我和同學(xué)去池塘邊玩耍，看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。
這是為什么呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈后，就和同學(xué)告別，著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁，網(wǎng)上的資料說，青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特征發(fā)出一種信號，大腦的另外四層細(xì)胞會根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態(tài)事物，所以青蛙就會對動態(tài)的事物一目了然，對靜止的.事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細(xì)地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn)，科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西，機(jī)場的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落，十分的方便！
今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態(tài)的東西無動于衷的奧秘，同時又知道了電子蛙眼，我的收獲滿滿，我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！
青蛙的秘密作文300字 篇3
大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多另人驚嘆的奧秘，如果你不認(rèn)真是不會發(fā)現(xiàn)的，這也驗(yàn)證了雷里的一句話：“偷懶的人吃最大的苦頭！”
前幾天我去了老家表姐家玩，表姐帶我到荷花池的淺水區(qū)去玩。一個偶然讓我了一個秘密——青蛙只吃正在動的生物，我和表姐都為此事而感到好奇。我決定要展開調(diào)查解開奧秘，可表姐勸我別找事了，表姐猜測說：“青蛙應(yīng)該是想給自己增加難度吧！”可我堅(jiān)決要找到答案，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的發(fā)明創(chuàng)作都是在不斷探索和日積月累的知識中得到的。通過查找資料，我知道了人們通過了解蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過鯨魚提高了輪船的航行速度；通過老鷹發(fā)明了飛機(jī)；通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼，青蛙之所以不吃動的生物，是因?yàn)樗J(rèn)為不動就不是生物不可以吃，所以它不吃。
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更待我們?nèi)ヌ骄�。揭開了青蛙不吃不動的生物的.奧秘之后，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)帶給我的快樂，我就像在科學(xué)的花園里又采摘了一朵鮮艷的小花；在知識的海洋里捉到了一只鮮活的小魚。這件事一直是我記憶沙灘里一顆永久的貝殼，激勵著我遇到問題就一定要去探究。
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