- 相關(guān)推薦
精選手指的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的手指的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
手指的作文300字 篇1
一、婆婆=大拇指
每個(gè)人都有大拇指，相信你也知道它有多么重要。如果沒(méi)有大拇指，許多事情都做不了。當(dāng)然，大拇指也是五指兄弟中最辛苦的一個(gè)，婆婆也一樣。不論是買菜、做飯還是做清潔總少不了她�？蛇@位“大拇指”也有偷懶的時(shí)候。有一次，買菜的時(shí)間到了，但她卻還坐在房間里悠閑地看電視，美其名曰“放假一天”。我們只好到食堂去解決吃飯問(wèn)題了。從此，全家人都認(rèn)識(shí)到了這位“大拇指”的重要性。
二、媽媽=食指+中指
如果婆婆是大拇指，那食指就非媽媽莫屬了。每當(dāng)婆婆在做家務(wù)時(shí)，媽媽非要去摻和兩把不可，就像大拇指和食指一樣，永遠(yuǎn)都是那么有默契。
古人把中指喻為“將指”，媽媽和“將指”一樣，是我家的主心骨，也是我家的智多星，所以家人什么事都聽(tīng)她的`。
三、爸爸+爺爺=無(wú)名指+小指
他倆的“工作”最輕松，就像無(wú)名指和小指一樣。爺爺騎車送婆婆買菜；爸爸開(kāi)車送媽媽美容。
而我就是手掌心，負(fù)責(zé)調(diào)解他們的誤會(huì)和矛盾。
手掌、手指連在一起，團(tuán)結(jié)一致，才能創(chuàng)造出美好的生活。
手指的作文300字 篇2
今天課堂上，老師帶來(lái)調(diào)色盤和兩種顏料，我感到很奇怪，心里想：今天難道要先畫畫，再寫作文？老師說(shuō)：“今天我們要在用手指畫畫�！币宦�(tīng)到老師說(shuō)要用手指畫畫，同學(xué)們有的很興奮，想馬上開(kāi)始。有的說(shuō)：“用手指畫畫？難道手指有神力？”還有的說(shuō)：“不可能吧！用手指畫畫？”
老師先給每個(gè)人發(fā)了一張雪白的紙，然后把紅、綠兩種顏料擠進(jìn)調(diào)色板里，接著弄了一點(diǎn)點(diǎn)水，用手?jǐn)嚢杵饋?lái)。我們開(kāi)始畫畫了，我先用食指蘸了一點(diǎn)紅色顏料，接著在白紙上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)。這就是小烏龜?shù)臍�，再用鉛筆畫了小烏龜?shù)念^，四只腳和尖尖的尾巴，一個(gè)小烏龜就畫好了。我又用中指蘸了綠色，再白紙上點(diǎn)了一排綠色的點(diǎn)，就成了毛毛蟲(chóng)的身子，又用鉛筆畫了毛毛蟲(chóng)的觸角和腳，一只毛毛蟲(chóng)就畫好了。再看看同學(xué)們，他們有的畫了高大威武的.恐龍，有的畫了涼快的池塘，還有的畫了漂亮的花朵……
這是我第一次用手指畫畫，也是我最有趣的的畫畫課了。
手指的作文300字 篇3
在生活中常常發(fā)生一些稀奇古怪的事情，今天，在我身邊發(fā)生了這樣一件令人哭笑不得的事。
當(dāng)時(shí)，我在玩電腦，看見(jiàn)一旁的弟弟晃來(lái)晃去的，也不知道在忙什么。突然，我聽(tīng)到一聲哀叫，跑過(guò)去一看——弟弟的食指被尺子上的小圓洞卡住了，半截的.手指都被卡紅腫了。
我用一只手抓住弟弟的手指，另一只手小心翼翼地往下拔尺子�！鞍パ剑 钡艿芟駳⒇i一樣叫起來(lái)，我皺皺眉頭，用手輕輕旋轉(zhuǎn)尺子，可是尺子絲毫不動(dòng)�！白�！”我拉起弟弟就往洗手間去。
“哥哥，我們?nèi)ハ词珠g做什么？”弟弟問(wèn)道。因?yàn)槲液苤�，所以沒(méi)顧得上回答，我們加快了腳步。
我們來(lái)到了洗手間， 我先用水把弟弟的右手淋濕，接著倒上洗手液，輕輕一轉(zhuǎn)，尺子就脫落下來(lái)。
弟弟頓時(shí)松了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“哥哥你太有才了！”我沖著他瞪了一眼：少拍馬屁!以后再有這種事發(fā)生，就讓尺子長(zhǎng)在你的手上吧!”弟第用手撫摸著“獲救”的手指，不好意思地笑了。
手指的作文300字 篇4
在我們的身體部分位中，手是很重要的，表面它們看起來(lái)和得來(lái)，其實(shí)它們相處的一定也不融洽。總是爭(zhēng)誰(shuí)優(yōu)點(diǎn)多，你看，它們又吵起來(lái)了。
大拇指心急地說(shuō)：”我是手指里的頭兒，要是沒(méi)有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“
食指不開(kāi)心了：”沒(méi)有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長(zhǎng)！“
中指撓撓腦袋說(shuō)：”雖然我不知道沒(méi)有我不能干什么，但我是最長(zhǎng)的！“
無(wú)名指有中指罩著，不用說(shuō)話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒(méi)有開(kāi)口，過(guò)了好久，它終于開(kāi)口了：”我不知道我有什么長(zhǎng)處，而且又是最短的�！�
中指說(shuō)：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開(kāi)口了：”孩子們，你們都各有長(zhǎng)處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)�！罢f(shuō)完，手掌伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒(méi)有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的`優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
手指的作文300字 篇5
這是一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人名揚(yáng)的手指?jìng)冊(cè)谡f(shuō)悄悄話……“唉，可把我累死了!”大拇指捶著酸痛的腰，嘆了口氣，“每次小主人寫作業(yè)時(shí)，我和食指兄弟都要用力捏住筆尖，一捏就是兩個(gè)小時(shí)啊!”“老兄，我還要經(jīng)常忍受刀傷的痛苦呢!”食指的眼圈有些發(fā)紅了：“小主人勞動(dòng)課上縫衣兜，那無(wú)情的`針尖一次又一次地刺進(jìn)我的身體，我是眼淚伴著鮮血直流啊……”說(shuō)完食指嗚嗚地哭了起來(lái)。
中指說(shuō)：“咱們是同病相憐啊!小主人練書法時(shí)，我要用頭頂著筆桿，和你們兩個(gè)人一起維持筆的平衡，兩三個(gè)小時(shí)啊，我哪次不累得大汗淋漓呀!”
小拇指蜷縮在掌心里，怯生生地說(shuō)：“你們哪里知道我的苦處啊!小主人彈琴的時(shí)候，身體瘦小的我經(jīng)常凍得像胡蘿卜似的，一碰到琴鍵，就鉆心的疼痛啊!”
小拇指說(shuō)完，屋子里一下子變得安靜了。皎潔的月光透過(guò)窗棱，憐憫地輕撫著五兄弟的小臉。他們輕輕地閉上眼睛，舒展著疲憊的身體，沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
手指的作文300字 篇6
傍晚，小主人睡覺(jué)了，可是還有什么聲音呢？哦！原來(lái)是主人的一個(gè)手的手指頭在說(shuō)悄悄話。
食指?jìng)牡卣f(shuō)：“我可糟糕了，每天小主人在做作業(yè)時(shí)，總是一個(gè)勁的.啃我的身體，現(xiàn)在我遍體鱗傷，很是痛苦�！�
中指接著說(shuō)：“還不只呢，小主人總是在我的身上用水筆畫來(lái)畫去，有時(shí)很難洗掉，現(xiàn)在我身上總是花花綠綠的，出去怎么見(jiàn)人呢？“說(shuō)完嗚嗚嗚的哭起來(lái)。
無(wú)名指憂傷的說(shuō)：“別說(shuō)了，你看你看，我已經(jīng)被刮了一層皮，我好痛，但又不敢啃聲�！�
小拇指說(shuō)：“雖然我最短，但我也有自己的優(yōu)點(diǎn)��！而主人呢，有事無(wú)事總把我往上拔，這可讓我疼痛好久啊！”
最后，大拇指沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“好了好了，大家也別哭了我們一起來(lái)想個(gè)對(duì)策吧。我們一起合作來(lái)給主人寫一封信吧，這個(gè)辦法怎么樣？”說(shuō)完大拇指找來(lái)一張干凈的紙。
早上，主人一醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊有一封信，便讀起來(lái)了�！靶≈魅�，我們忠心的服侍你，但請(qǐng)你再也別傷害我們了�！�。主人慚愧的低下了頭。
從此，五根手指頭再也沒(méi)有受小主人的虐待了，一心一意的服侍主人了，房子里也安靜了。
手指的作文300字 篇7
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人睡覺(jué)了，五個(gè)小手指又開(kāi)始不停的爭(zhēng)吵起來(lái)。
大拇指對(duì)食指不屑一顧： “我可是這里的老大，因?yàn)槲业拿纸写竽粗浮�。食指頗不服氣，大聲嚷嚷：“你這么胖乎乎，還矮墩墩的，配這個(gè)稱號(hào)嗎？食指頓了頓：“你看看我，身材纖細(xì)，個(gè)子高挑，我才是老大！”大拇指聽(tīng)了食指說(shuō)的.話，低下頭看了看自己的身材，既委屈又氣憤。
中指一聽(tīng)，撇了撇嘴：“要論個(gè)子啊，我比你還高，每一次干活的時(shí)候主人都得我?guī)兔δ�！老大這位置就該我來(lái)坐�！笔持嘎�(tīng)后火冒三丈：“主人應(yīng)該最喜歡我呢！我會(huì)拿筆，會(huì)摁開(kāi)關(guān)，會(huì)指路，會(huì)的可多了。”
中指聽(tīng)了心里難過(guò)地低下了頭，心里像是被刀割了一下似的，傷心極了！無(wú)名指坐不住了，對(duì)食指大發(fā)雷霆：“你看看你，傷痕累累的丑模樣，哪有我那纖細(xì)苗條的身材，如同天女下凡人間的仙女。”食指聽(tīng)了無(wú)名指這么一說(shuō)，上氣不接下氣，失望極了！小拇指一看，眾位哥哥姐姐爭(zhēng)吵不休，它無(wú)法勸解，躲在一旁泣不成聲。
早晨到了，小主人起床洗臉，哎呀，得擰毛巾啦。五個(gè)手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦！這時(shí)候五個(gè)手指才明白，原來(lái)他們的爭(zhēng)吵實(shí)在沒(méi)有意義，團(tuán)結(jié)就是力量大，大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
手指的作文300字 篇8
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，五個(gè)手指開(kāi)了場(chǎng)聚會(huì)。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場(chǎng)怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說(shuō)：“不要自以為是，我的用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽(tīng)了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表?yè)P(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！
無(wú)名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面---真丟人�！�
中指心平氣和地說(shuō)：“別說(shuō)了，我們都各有各的`用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過(guò)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開(kāi)心。
大家聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂(lè)生活在一起了。
手指的作文300字 篇9
一天晚上，在一間房子里，小主人小剛睡著后，小剛的五個(gè)手指為誰(shuí)是老大激動(dòng)地爭(zhēng)論了起來(lái)。
短而強(qiáng)壯的大拇指驕傲地說(shuō)：“我的功勞最大！我?guī)椭偽兆」P，讓他寫出漂亮、整齊的作業(yè)！”
高貴的食指在一旁不屑地說(shuō)：“沒(méi)有我的.配合，恐怕小剛連筷子都拿不穩(wěn)，還寫作業(yè)呢！真是好笑！”
高大英俊的中指站了出來(lái)：“你們倆站一邊涼快去吧！我可是長(zhǎng)得最帥的！我才是老大！”
又不帥也不富的無(wú)名指說(shuō)：“喂喂，！別那么自大好不好？你們不覺(jué)得我功勞最大嗎？我做好事從來(lái)不留名，人們都叫我無(wú)名指！”
這時(shí)，矮小的小指說(shuō)：“我經(jīng)常幫小剛疏通鼻子，小剛最需要我”。
這時(shí)，手掌元老發(fā)話：“其實(shí)，你們各有長(zhǎng)處，小剛?cè)绷四銈冋l(shuí)都不行�！�
五個(gè)手指聽(tīng)完后恍然大悟，從此以后變成了五個(gè)團(tuán)結(jié)的好兄弟！
【手指的作文300字】相關(guān)文章：
手指的作文300字07-20
手指作文300字08-03
手指的作文300字(優(yōu)選)09-05
手指作文300字[集合]09-13
《手指》教學(xué)反思04-13
手指歌教案05-01
《手指》教學(xué)反思11-03
《手指謠》教案09-12
手指歌教案02-07
五個(gè)手指06-09