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身邊熟悉的作文300字四篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的身邊熟悉的作文300字4篇,歡迎大家分享。
身邊熟悉的作文300字 篇1
我最熟悉的人是我們的老師劉老師,他穿著一身土色的.西裝,一雙黑色的皮鞋,兩只既粗糙又靈活的大手和起了皺紋的額頭,人的頭發(fā)己經(jīng)花白了。
劉老師比較慈祥,每次上課時,他都以緩和的語氣先讓同學們預(yù)習,然后說出心里真實感受來,最后再講新課。劉老師也有生氣的時候,如果一個同學在上課時講話或玩東西,一旦被看見,劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口,課后,劉老師也會給他(她)一個改過自新的機會,輕言細語地教育,不會是狂風暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當念完飽滿的反義詞是干癟時,劉老師說:是干癟而不要念成干爹去了。逗的我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來四十多歲了,但仍然很年青,微笑經(jīng)常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂樂的度過每一天。
身邊熟悉的作文300字 篇2
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價。 在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的`說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
身邊熟悉的作文300字 篇3
我熟悉的人有很多,比如我的爸爸媽媽,可是和我玩兒得最好的,也是我最熟悉的那個人就是是我的表妹——劉欣瑜。
她高高的個子,瓜子臉,圓圓的眼睛透著靈氣,平時愛梳著兩條小辮子,模樣非?蓯,她雖然比我高,性格也活潑開朗,樂于助人。
記得有一天,我和妹妹出去玩兒,突然聽到前面一陣哭聲,妹妹拉著我跑過去一看,原來是個小妹妹摔倒了在哭,旁邊有個大男生還在笑她,這可把妹妹氣壞啦,一邊扶起小妹妹一邊對那個男生說:”你太沒有道德啦!
大男生說:”多一事不如少一事,就你愛管閑事!泵妹谜f:“你的.公益道德學到哪里去啦。沒有一點同情心!闭f著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一個充滿愛心的女孩。
身邊熟悉的作文300字 篇4
我的媽媽中等身材,橢圓型臉,她平時不愛打扮,彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛,可有神了,高高的'鼻子,一說起話來,面帶微笑,可是有時候媽媽發(fā)起脾氣來,讓我目瞪口呆。
記得有一次,我和爸爸吃完中午飯后,媽媽才急匆匆地回到家,前段時間,媽媽答應(yīng)我買個新書包,到現(xiàn)在還沒有買,于是,我連忙上去問媽媽:“媽媽我的新書包呢”?媽媽接著說:“新書包!新書包!以前的就不能先用著,我還沒時間去買呢?”頓時,媽媽的臉變得很嚴肅,怒氣沖沖地說:“上午工作上有不順心的事,到現(xiàn)在我還沒有吃中午飯呢!”聽了這句話后,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上,心里有許多的委屈就想哭起來,但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨,一邊心碌的身影,體會到了媽媽的辛苦,我就保持了沉默。
過了沒幾天,媽媽給我買回了新書包,我特別高興,媽媽平時還是特別疼愛我,就是脾氣有點壞,這就是我的媽媽。
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