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實(shí)用的升級(jí)作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的升級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
升級(jí)作文300字 篇1
昨天,我還是一位小學(xué)生,到處惹事生非。然而,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一位中學(xué)生了,雖然有時(shí)也會(huì)惹事,不過,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)會(huì)關(guān)懷他人了,孝敬父母了。
爸爸對(duì)我說:“你已經(jīng)升級(jí)了,不在是小學(xué)生了。今后,不要看電視了。要把精力放在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)力非常大,你稍不留神就落個(gè)倒數(shù)幾名。所以少看電視多看書,上課認(rèn)真聽講,那樣才會(huì)考個(gè)好成績(jī)!
是。∥乙呀(jīng)升級(jí)了!可是我還渾然不知,還幻想著小學(xué)時(shí)代種種美好的事物!幻想又能怎樣?時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶V。時(shí)間也不會(huì)為了我而到流。事實(shí)證明,我已經(jīng)升級(jí)了,不在有兒童節(jié)過了,今年我已經(jīng)過完了一生中最后一個(gè)兒童節(jié)了。
以后,沒有時(shí)間與別人嬉戲,玩耍。不過值得慶祝的是,老師都非常平易近人,和藹可親。我要為了我的目標(biāo)努力,為了我的夢(mèng)想奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格了。我升級(jí)了,不在像小學(xué)時(shí)代那樣連夢(mèng)想是什么都不知道。甚至天真的.以為那是可以吃的東西。我已經(jīng)升級(jí)了,我一定要好好學(xué)習(xí),不要父母操心,爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師放心,讓父母松心的好孩子。
升級(jí)作文300字 篇2
早上,風(fēng)輕輕地吹著,舒服極了。爸爸告訴我一個(gè)好消息:“過一個(gè)星期又可以參加圍棋升級(jí)賽了! “太好了!我要認(rèn)真準(zhǔn)備,一定要升到五級(jí)。”我興奮地說。
我馬上到書房找圍棋書。我先找到《迷你中國(guó)流》,溫習(xí)了怎樣布局;接著又找到《死活100頁》,復(fù)習(xí)了“做活技巧”和“殺棋技巧”。然后我又看了《笑到最后的官子》《逢戰(zhàn)必用的手筋》······窗外的.小鳥唧唧喳喳地叫著,好象在夸我是勤奮的好孩子。
看完書,我就上網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我先找了一個(gè)六級(jí)的對(duì)手對(duì)陣,我贏了,頓時(shí)信心大增。為了提高水平,我找了個(gè)五級(jí)對(duì)手下棋,他的實(shí)力很強(qiáng),我輸了,心情很不好。這時(shí),門鈴響了,鄰居叫我一起去玩。我多想放棄圍棋練習(xí)啊!但是想到做事不能半途而廢,我委婉地拒絕了鄰居,又專心地找人對(duì)棋練習(xí)。爸爸見我這么認(rèn)真,豎起大拇指夸我是個(gè)做事有毅力的好孩子。
功夫不負(fù)有心人!比賽那天,我有時(shí)用“錯(cuò)小目”布局,有時(shí)用“中國(guó)流” 布局,使對(duì)手節(jié)節(jié)敗退。過五關(guān)斬六將,我順利地升級(jí)。
天上,太陽暖暖地照著。我看著五級(jí)證書,心里象吃了蜜糖一樣甜,我明白了:做任何事情都要認(rèn)真地準(zhǔn)備才能成功!
升級(jí)作文300字 篇3
有一天傍晚,我正在做作業(yè),忽然一陣涼風(fēng)吹來,好舒服!媽媽說:“出去逛逛?”我聽了一蹦三尺高!到了路上,我東瞧瞧、西瞅瞅,忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)色彩繽紛的長(zhǎng)方體,這是什么?是郵箱么?是廣告牌么?種種猜想出現(xiàn)在我腦海中。我走上前仔細(xì)一看,原來是一個(gè)垃圾箱。咦,垃圾箱不是很臟的么?怎么這個(gè)好干凈呀。我蹲下來認(rèn)真觀察了一下,發(fā)現(xiàn)原來垃圾箱升級(jí)了。做成了兩面的,一面是可回收的,另一面是不可回收的.,而且還帶抽屜式樣的。正因?yàn)橛辛丝苫厥蘸筒豢苫厥罩郑藗冊(cè)谌永鴷r(shí)會(huì)仔細(xì)分辨一下了,這樣扔在垃圾箱外面的現(xiàn)象就會(huì)減少了。
垃圾箱分為可回收與不可回收后,應(yīng)該清潔工在清理垃圾時(shí)就方便多了,而且對(duì)保護(hù)環(huán)境也有好處?墒怯幸淮挝业缴虾s看到一位叔叔在扔垃圾時(shí)根本不看是否可回收,隨手一扔。我們可千萬不要向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把垃圾分類,然后再分別扔進(jìn)垃圾箱,這樣這些升級(jí)了的垃圾箱才能得到真正的用處,一定要記住噢!
升級(jí)作文300字 篇4
你一定玩過“木頭人”這個(gè)游戲吧?這個(gè)游戲可是我們從小就開始玩的呢!這次我們小記者班的同學(xué)就玩了一次“木頭人”,不過我們玩的是升級(jí)版的木頭人。
升級(jí)版木頭人的游戲規(guī)則是:先做出一個(gè)造型,然后保持那個(gè)造型一分鐘,在這一分鐘里,既不能動(dòng)也不能發(fā)出聲音。
開始游戲了,孫老師先請(qǐng)了4個(gè)同學(xué)做游戲。孫老師一說:“開始!”4個(gè)人就做出了互不相同的.造型。我還記得一個(gè)同學(xué)擺了“睡午覺”造型,只見那個(gè)同學(xué)彎著身子坐在講臺(tái)上,像濟(jì)公和尚睡覺似的,只不過他的眼睛還睜得大大的。
最后是全體同學(xué)一起擺造型。同學(xué)們擺出了各種各樣的造型,有打拳、有超人……,就連著名雕像“思想者”都來了……
我印象最深的是一個(gè)同學(xué)擺的“甘寧斬馬”:只見他跪在桌子上,雙手撐著桌子,頭抬著。分明是一個(gè)歷史故事里的人物,卻被大家理解成了懶蛤蟆、金蟬,逗得大家捧腹大笑。
這個(gè)游戲真好玩,我真想再多玩幾次!
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