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榜樣的作文300字

時(shí)間:2023-07-17 16:55:19 作文 我要投稿
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【必備】榜樣的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的榜樣的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】榜樣的作文300字4篇

榜樣的作文300字 篇1

  生活中有很多人是我的榜樣,比如:好學(xué)的姐姐、同學(xué)、爸爸……但是,我佩服勤勞的媽媽。

  媽媽十分疼愛我,她已經(jīng)四十多歲了,她的額頭上已隱隱約約地長出皺紋。

  媽媽常年在意大利工作。她既要背負(fù)著工作的`壓力,還要十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)。

  有一段時(shí)間她非常忙,晚上十二點(diǎn)才上樓洗澡,都是凌晨一點(diǎn)才睡覺。早上五點(diǎn)多就開始工作。就是因?yàn)檫@樣,媽媽的聲音啞了,幾乎只能聽見一絲聲響。因?yàn)樵谝獯罄牪欢?dāng)?shù)氐恼Z言,只好讓有個(gè)阿姨出去買藥給她,但是她還是邊吃藥邊繼續(xù)工作。我見媽媽這樣真的心都碎了,連忙讓媽媽不要這樣做事,寧愿不要錢,也要先讓媽媽治好病。

  就在這個(gè)期間,一節(jié)體育課上,我的肩膀被人撞了,扭傷了。因?yàn)橐獯罄臀覀儠r(shí)差六七個(gè)小時(shí),她那里是凌晨,她立刻打電話過來問候,于是我把去醫(yī)院的經(jīng)過都告訴了她。那一個(gè)晚上她都沒睡,一直在打電話問我的情況。

  這就是我的榜樣——媽媽,她自己還生著病,也要先關(guān)注我。

榜樣的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我身邊的榜樣很多,但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。

  鄭校長最愛收藏書。聽老師說,進(jìn)到他的辦公室,你看到最多的就是書,上至天文,下至地理,各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此,他家里也藏有很多書,簡直就像一個(gè)小圖書館。鄭校長不僅愛藏書,更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書,就會(huì)津津有味地看起來,有時(shí)一個(gè)上午都不出門,看完后還反復(fù)品讀思考。他常會(huì)把自己的思考及時(shí)和老師分享,讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才,他還會(huì)把看到的內(nèi)容學(xué)以致用,我們學(xué)校里的對(duì)聯(lián),都是鄭校長寫的,沒有抄襲過別人的對(duì)聯(lián)。鄭校長愛藏書,愛看書,也特別愛護(hù)自己的'書。他每看完一本書后,都會(huì)整齊地放回原地,雖然他每天都看書,但鄭校長的書從沒有折角的。而我買了一本書看幾天就煩了,不會(huì)及時(shí)收藏,更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣,我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。

  以后,我一定會(huì)向鄭校長學(xué)習(xí),作一個(gè)好讀書,讀好書的好孩子!

榜樣的作文300字 篇3

  媽媽鼓勵(lì)我追求夢想。當(dāng)我覺得前途渺茫時(shí),她給我動(dòng)力,激勵(lì)我不要放棄,甚至允許我在疲憊時(shí),盡情的狂歡放松緩解壓力;當(dāng)我對(duì)愛情迷惑不解時(shí),她講她年輕時(shí)的戀愛經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴我什么是愛,幫助我理解愛情,讓我勇敢去追求勇敢去愛,讓我體會(huì)這樣的經(jīng)歷并試著成長;當(dāng)我遇到困難往后退縮時(shí),她拉著我,帶我去郊外,支持我出去旅游,讓我感受大自然,接受新鮮事物,體會(huì)人與自然的力量,鍛煉獨(dú)立,其實(shí)發(fā)現(xiàn)只要用心就能克服困難……

  她理解爸爸,工作上她給予爸爸最的幫助和支持,生活上,她做了一個(gè)女人能做的一切,感情上,她寬容并用愛始終讓兩個(gè)人幸福甜蜜,爸爸是她的天,讓她依靠,爸爸是她的孩子,讓她關(guān)懷。我知道,她是爸爸此生最重要的女人永遠(yuǎn)也不會(huì)分開!

  我明白,其實(shí)一個(gè)女人很難的.,很難照顧得那么周到,媽媽已經(jīng)做得夠好了,也曾失去過至親,也曾面對(duì)過情感危機(jī),但是她沉著冷靜,笑對(duì)生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。在她身上,我似乎看到了一個(gè)成功的女人,看到了一個(gè)偉大的女性,一個(gè)受人尊敬,無私奉獻(xiàn)的好媽媽。

榜樣的作文300字 篇4

  他們是道路的開辟者,他們是前方的鋪路人,他們用肩膀撐起了我們登頂?shù)牡缆。他們是誰呢?他們就是挑山工!

  那是冬日的一個(gè)下午,我同父親出去爬山。在前行的路上,我們遇到了兩位挑山工。他們的臉上流著熱汗,嘴里喘著大氣。他們兩個(gè)人的肩上扛著同一條扁擔(dān),扁擔(dān)上吊著一塊石頭。那懸掛著的巨石像是一塊高山壓的他們直不起腰來。但他們從來都沒有放棄,即使停了一會(huì)兒,喘幾口氣,又會(huì)重新投入工作。猶如這荒山上的野草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“真是厲害呀!能提著石頭走這么遠(yuǎn)!蔽以谛闹邪底愿袊@。

  而那位挑山工卻是不以為然,隨即擺了擺手說到:“為人民服務(wù),不用謝!”他倆與我說完了話,便重新挑起擔(dān)子,開始了自己的工作。

  這個(gè)世界上的山頂上只有寥寥無幾的人,但在這個(gè)世界的'山腳下卻有著成千上萬的人,渴望著登上山頂。在這個(gè)山峰,為渴求登頂者鋪路的是挑山工;在學(xué)習(xí)這個(gè)山峰,為渴求成功者鋪路的是教師。

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