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掌聲作文300字
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的掌聲作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
掌聲作文300字 篇1
舞臺上的燈光特別刺眼,舞臺上的孩子們特別動人。鋼琴家演奏輕柔的音樂,舞臺上的孩子們唱著優(yōu)美的歌曲。臺上的小朋友是我們——集體,有贏的感覺。
你看,我們昂首挺胸,就像獲勝的將軍一樣。經(jīng)過一個月的艱苦訓練,我們都唱得像水一樣。
剛開始有點緊張,但一唱起來就被自己的.唱功迷住了,仿佛進入了那首歌,歌里的人是我,跳動的音符是我很熟悉的老朋友。模模糊糊,我仿佛看到了班主任期待的笑臉,又仿佛聽到她用溫柔的聲音鼓勵我們:“你們是最棒的!”
所有的學生都表現(xiàn)得很出色,有時聲音很低,有時充滿激情。毫不夸張的說,真的是天籟之音!優(yōu)美的嗓音,加上柔和和諧的動作,深深打動了觀眾。評委給了我們最高分。
我代表我的班級去領(lǐng)獎。當我拿著我的證書站在講臺上的時候,臺下掌聲久久不絕!
掌聲能給人帶來成功、信心和勇氣!
掌聲作文300字 篇2
人生從掌聲響起來的那一刻開始!}記
生活從生命開始時刻開始,人的一生都需要掌聲。
醫(yī)院,隨著一聲響亮的啼哭。我,出生了。頓時圓滿響起了一片掌聲,他們是在歡迎我的到來嗎?
家里,小小的我正在努力的向前邁步。終于,我邁出了第一步。掌聲再次傳來,一直在我耳邊里回蕩。他們是在是在祝賀我嗎?
幼兒園,草地上的我奮斗奔跑著,隨著一聲哨響,掌聲又一次響起來了。他們是在為我歡呼嗎
小學,教室里坐著的同學家長看著那一面屬于我的`墻上掛滿了鮮花,掌聲響起來了,他們是在夸我嗎?
操場,我的手不停地揮動著,把球一次次地打回去,直至對方停止。同學和老師為我鼓掌他們是在為我而驕傲嗎?
初中,開學典禮上,老師們用掌聲歡迎我們的到來。他們是在迎接我嗎?
在我想要退縮放棄時,我的耳畔又響了那一陣掌聲,我不在退縮。
鮮花,掌聲屬于勇敢的人,屬于努力的人,生活需要鮮花與掌聲。
掌聲作文300字 篇3
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?
為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎(chǔ)上的,肯定了他人,也就有了充實自己的欲望,這就成為一種激勵,促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵,明白一個道理,吸收一份營養(yǎng)。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的,為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩,飛蛾投燭的悲壯值得喝彩,羝羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的`肯定,他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。
為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學習,一味地自大,一味地固步自封怎能不?
為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。
掌聲作文300字 篇4
夜深了,窗外的燈都滅了,只剩一些星星還固執(zhí)的在云間發(fā)亮。
我望著窗外,一點睡意也沒有,忽然,門被推開了,燈也 被打開了,我微微睜開眼,瞇成一條細細的縫,父親高大的身軀映入了我的眼眸。我心中驚奇:父親怎么來了?我依舊裝睡。父親緩步向我走來,拉開床簾,親親的坐在床邊,好一會兒。他才起身在床紗內(nèi)張望,似乎在找什么。
我心中愈加驚訝,父親在找什么呢?正疑問,父親厚重的掌聲打斷了我的.思緒,我偷偷張望著父親,模糊中竟發(fā)現(xiàn)父親手中有一攤紅紅的血跡與一只被壓變形的蚊子,難道......
“傻孩子,也不知道先趕趕蚊子再睡!蔽倚闹胁唤錆M了對父親的羞愧之情,很不是滋味,臉上也感覺火辣辣的,鼻子一酸,繼續(xù)看著父親。
沒過多久,父親就將蚊子消滅干凈了,他輕輕的俯下身子,看著我,說道:“這下可以睡安穩(wěn)了!
我癡癡的看著,腦子漸漸昏沉,眼前朦朦朧朧的,眼皮也支撐不住了
,漸漸地進入了夢鄉(xiāng),沉沉的睡著。
也不知道過了多久,我緩緩睜開眼睛,耳旁又響起了掌聲。
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