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實用的學藝作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學藝作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學藝作文300字 篇1
每當我看到室內(nèi)的鼓時，就會想起我學鼓的原因。大家常說練琴的孩子沒有童年，而我覺得學習打擊樂的孩子童年也基本沒有玩耍的'時間。
我記得那是二年級的時候，云雀藝術(shù)學校來我們班招生，因為無聊，我決定報名，并找了認為最輕松的一門樂器——打擊樂，可沒想到我卻慢慢地喜歡上了這門樂器，每次練習，我都好像看到了多年后我在大舞臺的場景。
教我們的是一位老教師，一米七的個頭，言談舉止十分幽默，教我們打擊鼓時十分耐心，他上臺經(jīng)驗很豐富，參加過很多次演出，我們都十分羨慕他，尊敬他，他就是小有名氣的譚楠老師。為此，我更加努力地練習。
從學了小軍鼓后，我先是得意，因為全班同學就我一個學小軍鼓的。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我高興不起來了，因為我的課余時間越來越少，一次伙伴們找我來玩，我剛要出門，被媽媽叫住了：“你打完鼓了嗎？不許出去�！�
但我也慢慢明白了家長的苦心，當我一次又一次地與同學一起參加比賽，演出時，心里就有了一種自豪感，隨著我參加演出的機會越來越多，我也多次被評為“優(yōu)秀團員”。
從易到難，從少到多，從簡到繁，我的學藝之路永無止境。
學藝作文300字 篇2
古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜，可我還是堅持學了下來！
記得我六歲那年，看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄，優(yōu)雅極了，我立刻愛上了古箏，央求媽媽讓我學古箏。很快，經(jīng)過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。
一開始，我抱著一種好奇的心態(tài)學著，卻經(jīng)常彈得非常非常地不好，終于，我放棄了古箏。
一天，媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛(wèi)填�！�，這讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力，不可以三心二意，明白了媽媽的用心良苦，我的信心又重新回來了！
于是我克服了重重困難，堅持每天練琴，終于，我成功了�？墒呛镁安婚L，因為七級的'歌譜沒有背熟，考不了七級，這時，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話：“女兒，你一定要記住，不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈，只要你認真過了，名譽有也好沒也罷，都是浮云。”我咬了咬牙，加強了“古箏訓練”，終于我拿下了七級。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，可是我堅信，我和古箏的故事還沒有謝幕。
學藝作文300字 篇3
森林里要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒有才藝，但是我很聰明，隨便學一下，肯定能得金牌。
于是，小猴就去找小兔，它說：“小兔，你是學校里作文最厲害的，我想拜你為師�！毙⊥谜f：“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》�！毙『锇欀碱^，對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了�！�
這時，小猴聽見了悅耳動聽的音樂。它心想：這么好聽的.音樂，學起來一定很簡單。它順著聲音走過去，看見小鳥正在吹小號。小猴說：“你可是學校里吹小號的第一名呀！我想拜你為師。”小鳥說：“好呀�，F(xiàn)在我們開始吹吧！”小鳥吹出來的是美妙的音樂，而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴說：“吹的我口干舌燥，看來吹小號不適合我�！�
它想到了一個簡單的體育運動——跑步。小猴走到跑到旁，看見小鹿像一陣風似的在跑步。它叫住了小鹿說：“你跑的可真好，我想向你學習�！毙÷拐f：“沒問題。我們首先要做拉伸，然后開始跑步。”小鹿飛快地跑到終點，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，說：“跑步太累了，我不想跑了�！�
到了比賽那天，小鹿、小鳥和小兔都得了金牌，只有小猴什么也沒有，它后悔極了，心想：我以后再也不三心二意了。
學藝作文300字 篇4
今天，我在網(wǎng)站上看見了一幅以幾萬元賣出的畫，心想：這么丑的畫也能賣出去，但我的卻一幅也賣不出去，想當年，我可是畫畫的高手��！想到這里，我又想起了以前學畫畫的時光。
幾年前我是班上畫畫最差的，連老師都說“炳湛呀，你畫的是什么？”那時候我的眼淚都快要流出來了，但我還是忍住了。
回到家，我把畫拿給爸爸媽媽看，想：我畫的小雞吃米那么好看，一定是老師不想讓我驕傲�？砂职謰寢屢豢�，問：“你這畫的是什么鬼畫符��？”我都快氣爆了，心里暗暗發(fā)誓，一定要讓你們知道，我也能畫出好看的'畫！
于是我一有時間就動筆畫畫，可是身邊人的嘲笑很快擊倒了我畫畫的決心。我每次拿給同學們看，他們都說難看死了。我拿給老師看，老師說要繼續(xù)努力。我拿給父母看，他們便笑嘻嘻地問我：“你畫的是什么？”。
就在我快要放棄的時候，我忽然想到一句名言：絕望向左，希望向右。我決定一定要畫出一幅好畫，我不能再讓別人嘲笑我了。
終于，在我的努力下，我的畫畫水平有了很大的進步，連老師也稱贊我的畫。通過這件事我也明白了這樣一個道理：只要肯努力，沒有什么事是做不到的！
學藝作文300字 篇5
我是一個愛畫畫的女孩。暑假期間。媽媽想讓我提高技藝，就給我報了個繪畫藝術(shù)學習班。
第一天早上，當我興高采烈地走進教室，發(fā)現(xiàn)都是初中生，那些初中生用驚奇的目光看著我，我有些尷尬。這時，老師講話了，“同學們，今天有一位小學生和大家一起上課，你們可要認真哦！”等老師說完，初中生們紛紛拿起筆，畫起石膏像來，老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物，讓我寫生。我以前從沒畫過這么難的`畫，我觀察了很久才開始打形，快下課了，初中生們過來議論道，我聽出，我畫的不怎么樣，我頓時后悔來這個地方。不知老師什么時候到我身后說：“這里偏右了，花葉子輪廓時，要注意起筆輕，收筆輕，中間重�！甭犃死蠋煹脑�，我認真修改起來。初中生們?nèi)チ奶欤覄t在教室里修畫，按老師的要求，一絲不茍地修起來。
我感到有些累就出來走了走，等我回來時發(fā)現(xiàn)我的話被貼到墻上去了。老是指著我的畫說：“同學們，這位同學，年紀雖小，但卻畫那么好，你們要像她學習這種刻苦的精神啊！”老師說完，初中生們紛紛對我投來贊揚的目光，我自己心理也非常的開心，我堅信下一次我一定能畫得更好！
這次學藝經(jīng)歷不僅增加了我的毅力，更讓我懂得了想成功就必須加倍努力的道理。
學藝作文300字 篇6
在一片茂密的森林里，住著愛跑步的'小兔子、善于游泳的青蛙、會拉車的水牛和調(diào)皮搗蛋的小猴子。
有一天，小猴子想：“我這么大了，應該學點手藝了。”于是它專門拜師學藝去了。
它看見跑步很快的小兔子，跑的很高興，于是它也學起跑步來。跑了一陣子，腳都發(fā)麻了。它想這跑步太難了，太累了!
有一天，它看見游泳健將青蛙在游泳。它覺得游泳很有趣，就改學游泳了。青蛙在草地上做運動時，小猴跳了幾下，伸伸手就草草地沖進了水池。剛下水，四肢全麻，抽筋了。青蛙立刻將小猴救上來，對他進行人工呼吸，小猴恢復了。他又想：學別的吧!游泳太累了。
小猴想和水牛學拉車，水牛對他說：“拉車要吃苦受累、堅持到底，你行嗎?” 小猴過了好一陣子才回答，水牛心里明白了八九分，還是那個樣，半途而廢了呀!
森林舉行運動會了。最后，小兔得了跑步冠軍;青蛙成了游泳健將;水牛成為拉車大王;而小猴卻……
“今后不能半途而廢了，我也要拿出絕招給大家看看”，他攥緊了拳頭，咬著牙說。
學藝作文300字 篇7
森林里要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認真地練習寫作文。于是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧�！毙『锊艑懥艘话�，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的.曲子開始吧�！毙『镉謱W了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的。”小猴一個字也沒聽進去，就走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應該很輕松吧，那我就去學跑步。于是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學別的吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
學藝作文300字 篇8
從前，有一只小猴子，它天天玩來玩去，有一天，他想：“我應該學點別的本領了！”
小猴子看到了小兔子在寫作文就跑過去對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好啊，”可是沒過幾分鐘，小猴就聽到了動聽的歌聲！小猴想：“寫作文寫的我手都麻了，還是吹喇叭好�！毙『锶酉鹿P就跑了。它跟小鳥吹喇叭，吹著吹著，小羊像風一樣跑過來，小猴自言自語地說：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，還是跑步好！“可是小猴沒跑幾步就上氣不接下氣。
最后，小兔、小雞、小羊，都有獎杯。它們臉上都掛著笑臉！只有小猴一無所獲、崔頭喪氣。
點評：小作者抓住圖片內(nèi)容，結(jié)合自己的想象，用生動的`語言描述了小猴學藝的前因后果。語言通順流暢，準確運用成語。棒！
學藝作文300字 篇9
人們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠的事物，其實，只要你認真觀察，你會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)無處不在。
剛開始的我，看著那一幅一幅的畫，仿佛不是畫出來的，而是有人用相機拍出來是的，于是我也下決心要畫的這么好，報了繪畫班。
剛開始，我去參加的時候，老師先讓我們畫一只小蝦，我一聽，想了想，覺得蝦是我們身邊的事物，我覺得非常的好畫，于是動筆，用我構(gòu)思的蝦來畫，畫著畫著，突然發(fā)現(xiàn)我把一只蝦畫成了一只毛毛蟲，于是我準備畫我畫的不對的地方， 可是看了一看，我畫的哪里都不像，突然，老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了，心中無比的忐忑不安，老師為我們展現(xiàn)了我們畫的.蝦。我發(fā)現(xiàn)只有個別幾個女生畫的蝦可以看出來，其他人畫的和我一樣， 都把蝦畫成了四不像。我們哄堂大笑起來，老師為我們展現(xiàn)了幾種畫動物的好辦法。我們馬上學著老師畫了起來，我發(fā)現(xiàn)了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的蝦，老師還教我們畫了其他的動物，這堂課我們大家都受益匪淺。
漸漸的，我的畫畫水平逐步提高。我也越來越喜歡繪畫了，我發(fā)現(xiàn)只要自己努力，人人都能畫出引人注目的畫作！
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