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風(fēng)波的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的風(fēng)波的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)波的作文300字 篇1
下午5點(diǎn)，我好不容易擠上了一輛開往我家的公交車，正是下班高峰，車上人山人海，擠得水泄不通，好像一不小心就會被擠下車似的，我找了個位置站在那里。
車上實(shí)在是太擠了，被踩一腳肯定是難免的，正常人都能忍受，可小氣的人就例外了。
“哎！”我聽到了一個女人的'尖叫聲。
受到好奇心的影響，我也不由自主地湊過去看了看。然后，我看到了一個穿戴華麗的女人拎著大白包，看樣子很臭美，她身旁站著一個西裝革履的男人，只見女人的鞋子上有一個大黑印。
“你擠什么擠？”那個女的翹著蘭花指戳著男人的腦門，瞪著眼用有點(diǎn)傲慢的口氣罵“沒長眼睛�。 �
“年輕輕的，怎么不說人話？”只見那個男人臉色鐵青、青筋暴起�；鹈叭傻卮蠛�。
“哎！你擠著我了！你……”“來勁了吧，是嗎？”男人捏起指頭節(jié)、晃起拳頭、捋起胳膊挽袖了，把那女人那話頂了回去。
這時，一位老者站了出來，勸說道：“算子、算了、年輕人，把心放寬，就不擠了�！彼麄儌z瞪了一眼。
沒錯，把心放寬，如果他們中有一位把心放寬，就不會這樣了。
雖然如今這件事已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)記得老者的話：算了算了，把心放寬，就不擠了。
風(fēng)波的作文300字 篇2
今天我和胖墩王文杰留堂了，因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)不見了一本《查理九世》的書。不巧的`是我和胖墩王文杰今天也帶了這本書回學(xué)校，而且湊巧的是不見的那本書剛好跟我這本是同一集的，所以我們都被老師留下來詢問了很久，直到七點(diǎn)才回到家。
其實(shí)我們每個同學(xué)都能證明我們的書都是自己買的。因?yàn)槟潜緯窃诘诙?jié)信息課后才不見的，不知道不見書的那位同學(xué)有沒有將不見書的時間告訴老，而我和胖墩都是今天早上帶回來的，為了查個水落石出，老師把我們兩個留下，仔細(xì)的詢問，我們也很無耐，誰叫我們今天偏偏帶了這本書呢。
在放學(xué)的時候，老師把我叫去了辦公室。跟我說了幾句話，在出辦公室之后我就淚流滿面了。同學(xué)問我怎么回事我沒有答。直到七點(diǎn)鐘事情才水落石出。我也放學(xué)回家了。
風(fēng)波的作文300字 篇3
“給我！給我！”“不許搶！”“我的——”唉！晚飯后，我們一家人的搶遙控器“大戰(zhàn)”開始了！
爸爸一把搶過遙控器：“臺球比賽可是直播的'！機(jī)不可失��！”說完，按到體育頻道津津有味地看起來。他看得十分入迷，丁俊輝進(jìn)了球他就大喝一聲 ：“好哇！”
媽媽趁爸爸正舉起手喝彩的時候，。悄悄“偷”走了遙控器。她摁到了戲曲頻道，還跟著電視唱：“天上掉下個林妹妹·····”
爸爸氣不打一處來，正想搶回遙控器，我就領(lǐng)先一步——把遙控器奪了過來。我飛速地按到少兒頻道，死死地抱住遙控器，饒有興趣地勘了起來：“大風(fēng)車呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)······”
“真無趣！”他們嘟喃著，同時“下手”。唉！真是一個人抵不住兩個人那！又被搶回去了！
他們“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，搶奪了遙控器之后，“內(nèi)訌”便開始了。
“我平時工作忙，讓我一下不行嗎？”
“憑什么？”
“就30分鐘！”
“不行！”你瞧——他們吵得面紅耳赤。我悄悄溜進(jìn)他們中間，把他們的“戰(zhàn)利品”又偷了回來。哈哈，他們竟然沒有發(fā)覺！
我開始看動畫片，才發(fā)現(xiàn)我們想看的節(jié)目都已經(jīng)“閉幕”了。
“唉，真掃興！”說完，遙控器就
風(fēng)波的作文300字 篇4
看書能使我們打開知識的寶庫，獲取更多的`知識�？墒菋寢屩幌矚g我看作文選，而我卻更喜歡看《四大名著》《愛的教育》《淘氣包馬小跳》《童年》等等。
有一回，我在房間里看《淘氣包馬小跳》，正看得入了迷，媽媽突然把門打開了。我趕快把書藏進(jìn)被子里，拿起語文書來看，眼睛朝媽媽瞟了一眼，心想：不知媽媽又要說我什么了？會不會把我的課外書扔了？還是燒掉？還是會……“你在干啥？”“沒干啥呀！”我緊張地說。
媽媽二話
不說，把我的被子掀起來，看見了藏在我被窩里的課外書。媽媽憤怒地說：“不是跟你說過了，不要看這些書，真不聽話！”
“我為什么不能看課外書？”我忍不住對媽媽吼叫。
媽媽愣住了，她沒想到我的反應(yīng)如此劇烈�？墒菋寢屵�是說：“反正就是不許，讓我知道你再看，我就收起來�！奔词箣寢尣蛔屛铱�，可我還是偷偷地看。因?yàn)榭凑n外書，不僅可以使我懂得道理，還可以增加我的知識和智慧，豐富我的情感，使我在知識的海洋里徜徉。我很想對媽媽說：“請您支持我看課外書吧！”
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