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實(shí)用的風(fēng)箏作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)箏作文300字 篇1
小時候的一件事令我終身難忘。記得有一年我過生日,爸爸送我一只黑色的老鷹形狀的風(fēng)箏。
拿到風(fēng)箏,我特別高興。第二天,我和爸爸一起去了公園里放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏的支架支好,風(fēng)一刮,我就把風(fēng)箏放到了天上去。為了讓風(fēng)箏在天上多呆一會兒,我就使勁地跑。不一會兒,風(fēng)箏就飛得比小平房還高?粗L(fēng)箏飛得那么高,我開心極了。
過了一會兒,爸爸走過來對我說:“你自己玩吧,我先回家了!蔽覒(yīng)聲道:“哦,知道了!憋L(fēng)箏飛得越來越高,越來越高,很快就成了一個小圓點(diǎn)。爸爸走了沒一會兒,就刮起了狂風(fēng),我的風(fēng)箏就斷線了。盡管我拼命地追,可過了一會兒,我的風(fēng)箏就飛的無影無蹤了。我心想:風(fēng)箏就這么離我而去了嗎?
我騎著自行車垂頭喪氣地往家里走;氐郊依,媽媽問我怎么回事?我傷心地說:“風(fēng)箏丟了!眿寢尠参课艺f:“別著急,我去幫你找吧。”媽媽邊說,邊走出家門。
媽媽回來的.太晚了,我等著等著睡著了。第二天,我看到了一只與原先一模一樣的風(fēng)箏正掛在我的床頭。爸爸告訴我媽媽費(fèi)了好大的勁才幫我把風(fēng)箏找回來。聽了爸爸的話,我的眼睛濕潤了……
雖然這只風(fēng)箏現(xiàn)在很舊了,但我依舊珍藏著它,因?yàn)檫@里面包含著濃濃的母愛。
風(fēng)箏作文300字 篇2
陽春三月的一天,春光明媚,晴空萬里美美、明明、剛剛約好一起去綠油油的大草坪放風(fēng)箏。
美美拿著“花蝴蝶”風(fēng)箏,剛剛帶著“飛燕”大風(fēng)箏,明明跟著他們高高興興來放風(fēng)箏。他們來到大草坪上看見遠(yuǎn)處的爸爸、媽媽帶著小孩,一家三口在那里放風(fēng)箏,他們的'三角形風(fēng)箏飛上了高高的天空中。天空遠(yuǎn)處還有高高飛上的“蜈蚣”、“大雁”、“金魚”多美麗,好看極了。
美美、明明、剛剛一到大草坪,就迫不及待了。剛剛叫明明:“快和我?guī)兔。”這時明明急忙跑來,拿著“飛燕”風(fēng)箏,雙手高舉頭頂上。剛剛一手拿著線柄,另一只手托著線起跑。他跑到一定的距離,大聲叫道:“明明松手!眲倓傄贿吪,一遍放線風(fēng)箏緩緩地飛起來了。剛剛停下了腳步,忽然風(fēng)像個小男孩飄飄揚(yáng)揚(yáng)地,眼看就要落下來了。剛剛趕緊跑,風(fēng)箏又漸漸飛了起來。一陣微風(fēng)吹來風(fēng)箏迎風(fēng)越飛越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飛翔。然后,明明又幫美美把“蝴蝶”風(fēng)箏放上了天空中。
他們?nèi)齻人玩得很累,但很高興,很開心。
風(fēng)箏作文300字 篇3
春天到了,在一個陽光明媚的周末,小紅、小明和小蘭一起到公園的草地上放風(fēng)箏,草地上綠油油的,踩在上面很柔軟,摔跤了也不會疼,天上有許多風(fēng)箏,有龍、金魚、燕子、三角形。它們好像在比賽誰飛的高,過了一會,雄鷹也來湊熱鬧了,所有的'風(fēng)箏都被它嚇到了,落荒而逃,但是那條龍可不怕,大搖大擺地在天空中橫沖直撞,反面把那只雄鷹也嚇跑了。
小明說:“你們看天空上那么多風(fēng)箏,我們也開始放風(fēng)箏吧!”,小蘭說:“好啊,好!我也等不及了,我來把它頂住,你來放”。小蘭把燕子風(fēng)箏頂在頭上,高興地瞇著眼睛,小蘭說:“你看那條龍飛得真高,我們一定要和它飛得一樣高,不,我們要比它飛得更高”。
“一、二、三跑!”小明大聲地叫著:“可以放開了!薄班病钡囊幌履茄嘧语L(fēng)箏就飛到天上去了,哈哈,好一個大鵬展翅。后面的小朋友拉著它三角形的風(fēng)箏,開心地跑來跑去。
風(fēng)箏真好玩!
風(fēng)箏作文300字 篇4
一年一度的風(fēng)箏比賽又到了,我們懷著緊張的心情來到操場,等二、四、六年級的同學(xué)都做好了以后,風(fēng)箏比賽就開始了。
第一項(xiàng)就是升國旗,唱國歌,我們都站在看臺上望著紅旗,唱著國歌,第一項(xiàng)結(jié)束后,就開始風(fēng)箏比賽來!首先登場的是二年級的選手,別看他們年齡小,可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢!看,一個個風(fēng)箏飛向藍(lán)天,把我們的夢想也寄托到藍(lán)天上,二年級的比賽終于結(jié)束了,就輪到我們四年級了,我和溫孜一是一組的,我是助飛手,她是放飛手,在練習(xí)的時候她放的比我高,所以老師就讓她參賽了,我們是第二組,溫孜一說她很緊張,說實(shí)話,我也挺緊張的,到我們放風(fēng)箏了,哨一響,我就把風(fēng)箏往上扔,已開始放的挺好的',可是后來不知怎么的,在量的時候,就掉下來了,我們只好重來一次,第二次也沒成功,真是倒霉。
回到班級,我收起風(fēng)箏,坐在自己的位置上,看剩下的選手放風(fēng)箏,四年級放完之后,就該六年級了,一直到最后一位選手,風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了,接下來又該老師放風(fēng)箏了,田老師也去了,可是風(fēng)箏就是放不起來,我們也不知道是怎么一回事。
風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。
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