跳繩比賽的作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的跳繩比賽的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

跳繩比賽的作文300字 篇1

　　今天，我們班要舉行一場跳繩比賽，我心想，我一定要拿到前三名。

　　老師帶著我們到操場上，先分成五人一組，一共五組。馬上要開始跳繩了，我雙手握住繩子的兩頭繞一圈，放在腿的兩側(cè)，雙腿彎曲準(zhǔn)備著。老師一聲令下，我的雙臂馬上開始上下擺動，雙腿一上一下的蹦跳，像一只小免子。我的耳邊傳來了呼呼的風(fēng)聲，好像風(fēng)姐姐在說：“加油！加油！”圍觀的同學(xué)們有的在吶喊助威，有的在幫比賽的`同學(xué)數(shù)數(shù)：“1、2、3、4——”，還有的在旁邊一邊跟著跳一邊拍手，那聲音是震耳欲聾，場面十分熱鬧！漸漸地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，繩子勾到了我的頭發(fā)，我只了停下，把繩子拿下來繼續(xù)跳。還剩十秒了！我的腿很酸，像綁了一塊千斤重的大石頭，抬都抬不起來了要。心想：我要不要放棄呢？不，堅持到底就是勝利。這時候宣布一分鐘到了，大家都停了下來。同學(xué)們說我跳了70個，我高興得合不攏嘴了。然后宣布成績，楊胡灝是第一名，我是第二名，張琳宣是第三名。

　　回到教室我又測了一下心跳，是86次／分鐘，比跳繩之前多了10次。通過跳繩比賽我知道了跳繩可以強身健體，以后要多多參加跳繩運動噢。

跳繩比賽的作文300字 篇2

　　下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽，是20xx年東風(fēng)西路小學(xué)跳繩比賽。

　　我們來到操場，比賽開始了。首先是五年級登場，看著他們，我不禁為他們捏一把汗。

　　接下來到四年級了，我們班派出十名男生去“應(yīng)戰(zhàn)”。比賽剛開始，我們參加個人賽的十名女生就在旁邊準(zhǔn)備。有的人非常緊張，好像一不小心就會輸似得；有的人握緊雙拳，好像在聽候命令；有的人目光炯炯，好像在下定決心：誓為班集體榮譽而贏得比賽……

　　輪到我了，我使勁地跳了起來。可我今天不知道怎么了，總是被繩子絆到跳跳停停停停跳跳，搞得我心里就像兔子一樣“砰砰砰”跳個不停。忽然，我隱隱約約地聽見同學(xué)們在為我加油。我心想：同學(xué)們這么拼命地為我加油。我不能辜負(fù)他們對我的期望。于是，我用盡全力地跳，盡管繩子一次又一次打到我的身上，但我只是咬著牙，并沒有停下。最后，時間到了，老師說我跳了124個，我心里的石頭終于放下了。

　　今天下午的'比賽，真是一場精彩的比賽。

跳繩比賽的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在天氣真熱�。〕赃^晚飯我叫上幾位好朋友一起出去玩，他們分別是小雨。小姚。小李和小劉。我們一起來到了外面的小廣場玩，這邊真涼快�。∥覀儙讉�先在一起玩了會捉迷藏，玩的很開心。然后我提議說：“要不我們幾個玩跳繩比賽吧”。

　　他們幾個說：“好啊”！然后我們就分了四輪來進行比賽。還好我們都帶了跳繩，第一輪是我對小雨，小雨這次用并腳跳的方式跳了32個，我跳了40個，這組是我贏。第二輪是小李對小姚，小李也用并腳跳的方式跳了35個，小姚跳了27個，第二輪是小李贏了。第三輪是小雨對小劉，小劉這次是用鐘擺跳的.方式跳了15個，小雨也用鐘擺式跳了21個，第三輪是小雨贏了。

　　還有最后一輪是我對小姚，這次我和小姚都用了鐘擺式，小姚跳了28個，我跳了26個，這次是小姚贏了。我們越跳越熟練了，我們都非常開心。我突然想到暑假作業(yè)里有讓練習(xí)其他的跳繩方法，我們就一起練習(xí)了一遍開合跳和弓步跳，有點不熟練，我們約好了有時間再來這練習(xí)。今天玩的真高興啊。我們開開心心的一起回家了。

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