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蒲公英的作文300字【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文300字 篇1
今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子,把蒲公英的頭裝點得像一個雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會遠(yuǎn)走高飛。
細(xì)細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎么講呢?因為呀,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長得很高,超過了路邊的小灌木叢,見到了陽光,那感覺真是意氣風(fēng)發(fā)呀!而又有一些蒲公英長得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽光的撫育。
看著它們,我陷入了想象中。或許,高的蒲公英一直想努力地長,使勁地長,希望長得很高,沒有任何阻擋,讓高處的風(fēng)能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進(jìn)取,一直異想天開地等著有一天“奇跡”的.降臨,自己卻什么也不做。
看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風(fēng)大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務(wù);但矮的蒲公英因為被灌木叢阻擋而環(huán)境惡劣,根本無法放飛那些對外界充滿渴望的孩子,風(fēng)多大它也感受不到。
矮蒲公英因為沒有完成生存的任務(wù),枉來這個世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無憾了。
有時在惡劣的環(huán)境中,不要認(rèn)為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應(yīng)該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。
蒲公英的作文300字 篇2
我一點一滴生長,一棵一棵的努力拼湊,從殘缺的花芯,凝聚成花苞。我不知道我的媽媽在哪?我只是,日日夜夜如一的了無牽掛的生長著。
在一個剛下過雨清晰的早晨,醒來,我發(fā)現(xiàn)身旁的伙伴,離開了些許?我疑惑了,怎么?他們?nèi)ふ宜麄兊腵未來了嗎?還是,去流浪,去尋找自己的歸宿了?我猜想中,我猜想難道我也該開始對給自己的未來,賦予了想象。
我猶豫不決,只有與惆悵想伴。在幾夜反復(fù)揣測之后,我決定踏上發(fā)現(xiàn)世界的奇妙路程。我想,那一定是無邊無穹的。我飛過田野,飛出森林,在小溪邊喝水,在樹葉間遮陽,我向著我期待的世界飛去。
可是,在我滿懷心喜的吮吸著大自然的顏色時,風(fēng)來了,他狠心的拉著我,叫我跟著他一起走,他帶我去向了一個不知名的地方,他不停鞭打著我,撕裂我,我渾身是傷,已體無完膚了,痛!痛!痛!我在無底洞中呻吟,可我卻沒有任何反抗的能力,只得哭泣著,拼命的叫喊著。
“我要去我想要的世界,我要我的未來,你為什么要把我?guī)ё摺?/p>
但好象沒有人能聽到我的哭訴,我失落了,迷惘了,我被徹底的束縛了,似乎,我失去了一切的一切,我已不知道,我要去哪里,以后,未來?在哪里?
蒲公英的作文300字 篇3
朋友說,我們就像蒲公英的種子,離開學(xué)校這個母親,帶著各自的夢想飛向未知的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在我呆在校園里,年復(fù)一年放飛著蒲公英的新的種子,而她卻要獨自攜著稚兒遠(yuǎn)赴異國,追尋漂泊的夢想。她說,做一名教師,是她少年時的夢想;我說,到遙遠(yuǎn)的地方過三毛那樣的生活是我的向往。而今,她羨慕我,我卻欣賞她。
時間是如此的神奇與無情,叫我們孕育夢想,又把冷峻的現(xiàn)實硬硬地塞進(jìn)我們的懷里,不能拒絕,沒有退路。
每一個蒲公英的種子都有自己的夢想。三十多歲的我們已經(jīng)落入名叫現(xiàn)實的土地,扎了根,不管自己喜歡不喜歡,如愿不如愿。
但是,我知道,校園里小小的操場上的遍地的'小小的蒲公英,總會堅韌地不懈地開了又開,無論遭遇怎樣的鏟除與滅絕性的打擊。春風(fēng)吹又生,年年在最年輕的春光里,它們總是毫不吝嗇地綠,滿眼燦爛的黃和如煙似霧的白,放飛,飄揚,生息。
我們不是也可以放飛自己的種子么,蒲公英是生生不息的,我們的夢想也不會輕易死去。
我是蒲公英,我要給我的種子以堅強的傘翼,所以,就要使勁地綠,奮發(fā)地黃,不息地長。
蒲公英的作文300字 篇4
清晨,陽光拔開樹梢,照耀到大地上,萬物都在叫好。
一早醒來,發(fā)現(xiàn)我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細(xì)一看,看不出這是哪?雖然心中含有疑問,但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問。
我開始嘗試著對這里的”朋友“打招呼!蹦愫!蔽覍σ恢觊L得很茂盛的小草說道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“請問,這里是哪?”我問道。
小草一臉疑惑的回答:”難道這里不是”一河兩岸“嗎?”我才反應(yīng)過來這是老家的“一河兩岸”。
仔細(xì)一看,這里是一片草地。草地上長滿了野花野草,還有許多蒲公英。
我很快投入到這里的生活,與野花野草和別的蒲公英玩了起來。我們看著這里的一舉一動:這里種了棵梧桐樹,那里立了個牌子,有人扶老奶奶過馬路,有人......
好景不長,當(dāng)有人從我們身上踏過,當(dāng)有人拔了一株花......
我們才意識到危機(jī)來臨。
在我消失的前一秒,我許下了一個愿望:地球上的.最后的一滴水,不要是人類的眼淚。
蒲公英的作文300字 篇5
在一個美麗的春天里,有著一片像金黃色地毯一樣漂亮的、長滿蒲公英的、一個很特別的草地。
這片草地上有像太陽一樣燦爛的蒲公英花、有像小云朵一樣潔白的'蒲公英茸球,有像菠菜一樣碧綠的蒲公英葉子,有像……
這時,我看見一只可愛的七星瓢蟲,把一朵蒲公英茸球當(dāng)一座大雪山,吭吃吭吃地爬上去。有兩只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一邊說著話一邊唱著歌地采著蜜,正準(zhǔn)備回家。又有兩只小鳥,她們好像在說:“小七星瓢蟲,這不是大雪山,這只不過是一朵蒲公英茸球 而已!比缓缶托χw走了。
吃完了中飯,有兩個小男孩跑了過來。哥哥拿著一支蒲公英,然后呼地一吹——呼的一下,天上一下子就有許多白色的雪花,飛到了了城市里、花園里、公園里,當(dāng)然還飛到了每個人的心里。
蒲公英的作文300字 篇6
深秋的一天,蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝,她望著一個個像是“小傘兵”的孩子,深情地說:“孩子們,你們長大了,要離開媽媽獨立生活了。記住你們一定要落在泥土里,才能扎根生長!闭f著,風(fēng)來了,霎時間,“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱,隨風(fēng)向遠(yuǎn)處飄蕩,開始了各自的旅程。
蒲公英隨著風(fēng)姐姐飛呀飛呀。不一會兒飛到了小河旁邊。不幸的事發(fā)生了:一棵高大的大樹擋住了小蒲公英的姐姐們,“啪”的一聲,小蒲公英的姐姐們就落了下來,掉到了河里面了,小蒲公英非常傷心地流下了淚水。
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個垃圾場,這里臭起沖天,可不好聞呢!突然,有一個龐然大物飛過來,把小蒲公英的哥哥帶走了,小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進(jìn)了垃圾箱里,小蒲公英想:這人類怎么能亂扔垃圾呢!
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原,小蒲公英和它的`兄弟覺得這里很美麗就在這里安了身。
小河旁邊的景色非常美麗,有小花、小草、大樹……可美了,蒲公英正陶醉在這景色。
蒲公英的作文300字 篇7
蒲公英和風(fēng)兒有一個約定,在風(fēng)起的時刻,借風(fēng)遠(yuǎn)航。
蒲公英的一生注定是漂泊的,從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開始,就注定了它要浪跡天涯的一生。
羨慕蒲公英的灑脫,無牽無掛,無拘無束,隨風(fēng)而起,隨遇而安,飄到哪里,就在哪里安家。其實,蒲公英也有牽掛,也有不舍,也有留戀。只是它明白,這一切都是它的宿命,它別無選擇。
蒲公英是信守諾言的,既然它和風(fēng)兒約定好了,就絕不會食言。風(fēng)起的時刻,萬千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去,它們雖有不舍,卻又走的如此決絕,如此義無反顧。
蒲公英帶著母親美好的祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了,雖然它們相處的日子是短暫的,但它們都早已把彼此刻在了心上,永不相忘。在分離的時刻,它們都帶著含淚的微笑向彼此告別,沒有人能體會它們此時的心情。
在一個晚霞滿天的傍晚,起風(fēng)了,大片的'蒲公英的種子飄了起來,在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀,這是我見過的最浪漫也是最凄美的告別儀式…
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