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改變的作文300字【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的改變的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變的作文300字 篇1
即漫長(zhǎng)又短暫的暑假結(jié)束了，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校報(bào)到時(shí)，真沒(méi)想到學(xué)校大門(mén)口的校名變成了“杭師附小秋濤校區(qū)”。
放假之前，我還是秋濤路小學(xué)的學(xué)生，上學(xué)了才明白我已經(jīng)是杭師附小的學(xué)生，我感到很奇怪。漸漸的`我發(fā)現(xiàn)許多不同，我們的活動(dòng)變多了，而且還新增了幾門(mén)新課程，有象棋、公民和涂鴉課，我非常的期待。
首先，開(kāi)學(xué)的第一天老師就帶領(lǐng)我們參加了校外活動(dòng)，帶我們?nèi)⒂^南宋官窯，讓我們了解陶瓷的歷史和發(fā)展，即增加我們課外知識(shí)，又豐富我們的視野。
其次，學(xué)校的廣播操由原來(lái)的早晨改為上午第二節(jié)課后進(jìn)行，我覺(jué)得挺好。因?yàn)樵绯坎糠滞瑢W(xué)是邊吃早飯邊上學(xué)，如果馬上做廣播操對(duì)身體不好。還有更高興的是中飯后有午休，可以讓我們忙了一上午的大腦得到放松和休息，下午就有充足的精力來(lái)上課。
新學(xué)校新學(xué)期的變化可真多��！我希望今后有更多的改變。
改變的作文300字 篇2
當(dāng)青蟲(chóng)破繭成蝶的時(shí)候，那是因?yàn)樗麄兊纳骄�中安排了破繭這一艱苦航線。
當(dāng)海龜伸頭探路的時(shí)候，那是因?yàn)樗麄兊纳骄�中預(yù)定了嘗試并躲避敵人的'路線。
可是那些無(wú)知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開(kāi)繭，可蝶已無(wú)力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無(wú)力再見(jiàn)到自己的父母。
直到后來(lái)我們才明白：生命的航線，不能變。
陶潛的生命航線是指向自然，遠(yuǎn)離世俗的。他的詩(shī)“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當(dāng)他回到自己生命航線時(shí)，不免感慨“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復(fù)得反自然”。
陶淵明的生命航線是悠然自得，恬淡自然，不能改變。那我們的生命航線是什么呢？我們也不能變。
改變的作文300字 篇3
“單純”這個(gè)詞，也許大家都不陌生，但是對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)講，或許是不真實(shí)的。
媽媽總說(shuō)我太單純，長(zhǎng)大后會(huì)跟不上社會(huì)的。
當(dāng)你太過(guò)單純時(shí)，社會(huì)上的那些壞人就會(huì)利用你的單純來(lái)騙人，也許那些單純的人只會(huì)把那些事當(dāng)做是幫助別人�；蛟S被人騙了還會(huì)幫別人說(shuō)話。
可是為什么“單純”對(duì)于這個(gè)社會(huì)不真實(shí)呢，也許是因?yàn)樯鐣?huì)上的壞人太多，而那些單純的人想法又太簡(jiǎn)單，所以“近朱者赤，近墨者黑”，漸漸的受影響而成為那些為了得到某些事物耍手段的'人，而每一次的人數(shù)都會(huì)增加，你們想想，這樣一次又一次的重復(fù)，以后的社會(huì)會(huì)怎樣呢？也許在那個(gè)時(shí)候，連剛出生幾個(gè)月的小孩都會(huì)耍手段。都會(huì)欺負(fù)人。作文
是��！我想我是很單純，但是我想我不會(huì)受人影響而改變。
為什么我們不能改變這個(gè)社會(huì)呢？只要我們堅(jiān)信自己?jiǎn)渭兿敕�，我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)受影響，就算有人被影響，我想也會(huì)因?yàn)闆](méi)人和他斗而改變。
改變的作文300字 篇4
我愿載著那夢(mèng)想的翅膀，飛到那天街與花兒相會(huì)，舉一杯香檳；飲一口美酒；我愿與那幻想的精靈，來(lái)到那仙人世界，唱一首古典老歌，哼一曲鄉(xiāng)村小調(diào)；我愿讓輕風(fēng)為我伴舞，鳥(niǎo)兒為我歌唱，這樣改變了我的生活，在窗前靜靜凝神地我不禁笑了。
擁有夢(mèng)想的我，不再悲痛傷心，不再猶豫，不再心情沉重，不再。因?yàn)閴?mèng)想是我找到了生活中正確的方向，夢(mèng)想，是一個(gè)很虛幻的詞語(yǔ)，但夢(mèng)想中的一切都是那樣美好，青山高入云霄小河流水曦戲流，走一步輕風(fēng)，轉(zhuǎn)一圈輕舞，空氣中只有香甜與幸福，我愿就這樣一口一口吃掉星星，不愿被現(xiàn)實(shí)而打破；我愿就這樣筆走龍蛇，行云流水，不愿掉入失敗的陷阱；我愿就這樣輕云輕霧，夢(mèng)里落花，不愿沉入悲傷的大河。
擁有夢(mèng)想的我，敢想敢愛(ài)敢恨，生活中正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得我有勇氣面對(duì)困難，知道前方的路應(yīng)該如何走，曾幻想我是一位女神，是世界上再也沒(méi)有挨餓挨凍的窮苦人民；曾幻想我是一只小鳥(niǎo)，只在自由的藍(lán)色天空中展翅飛翔！幻想的美，幻想的情，幻想中的`自我！
美麗夢(mèng)，看月亮；美麗幻，看流星，夢(mèng)之幻改變了我的生活，使我的生活更自由，更快樂(lè)，更精彩。夢(mèng)之幻，如水，如云，如花，如雨。我就這樣唱著，唱著，唱到了夢(mèng)之幻。
改變的作文300字 篇5
暑假過(guò)去了，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到我想念的教師和同學(xué)了。今年暑假，學(xué)校要進(jìn)行校舍加固，所以假期很長(zhǎng)，有近三個(gè)月呢！離開(kāi)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，真盼望著早一點(diǎn)看看學(xué)校變成什么樣子了。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。
校園里挺拔俊俏的樹(shù)和姹紫嫣紅的鮮花，充滿了無(wú)限生機(jī)。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的`操場(chǎng)邊，仿佛讓人置身于快樂(lè)的童話世界。
我們的教室也有很多改變，教室的暖氣、窗戶和門(mén)也換成了新的，墻也變成的黃色，整個(gè)教室窗明幾凈。
陽(yáng)光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識(shí)的海洋里。新的學(xué)期，新的面貌，學(xué)校變得更美了，我們也更加渴望知識(shí)的滋潤(rùn)了。我們要更加努力的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
改變的作文300字 篇6
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易。”每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌，我都有很大感觸。
小時(shí)候，我很不懂事，總是讓爸爸媽媽買很多我喜歡的東西，要求他們帶我去好玩的地方。上面的種種，爸爸媽媽都有求必應(yīng)，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么是感恩，只有稍有不順心就對(duì)他們亂發(fā)脾氣�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得父母的不容易。他們白天上班，晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)他們臉上的皺紋比以前明顯了，頭上也多了些白頭發(fā)，他們變老了。
我覺(jué)得我應(yīng)該做些什么了。
現(xiàn)在爸爸媽媽下班回家我會(huì)輪流幫他們洗腳捶背，做些力所能及的'家務(wù)。我知道他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在上課比以前認(rèn)真多了，還主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。不但如此，每天晚上回家我會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，周末放假會(huì)自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)……
我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我懂得了現(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)心存感激，不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母對(duì)我們的付出是無(wú)止境的。
改變的作文300字 篇7
我以前不太喜歡打球和讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)是一件超麻煩的事情,整天在家里打電腦,睡起來(lái)就打電腦,餓了就吃,吃完再繼續(xù)打電腦,整個(gè)跟人跟僵尸什 么兩樣!之后因?yàn)槲覌寢尩囊痪湓捁膭?dòng)了我,媽媽:“整天打電腦打到眼睛脫窗,以后沒(méi)有沒(méi)有前途,干脆不要讀書(shū)算了!”,自從那一次以后,我打電腦的頻率變超少!也比較認(rèn)真讀書(shū),我之后還拿到全班第一名呢!
升上高年級(jí)之后,我很努力讀書(shū),但是因?yàn)榭季硇U難的`,只考上全班第4名,不過(guò)我在英文補(bǔ)習(xí)班可是突飛猛進(jìn)呢!我本來(lái)都保持第3名的名次,可是我覺(jué)得這樣太沒(méi)挑戰(zhàn)性,開(kāi)始讀英文,英文期末考考完后,大家都期待自己會(huì)是第幾名,我本來(lái)覺(jué)得我應(yīng)該還是會(huì)在第三名,結(jié)果我竟然是第一名!之后我有了信心,繼續(xù)給他拼下去!幾乎每次考試都拿第一名,當(dāng)然除了補(bǔ)習(xí)班以外,學(xué)校的成績(jī)也不錯(cuò)!
我現(xiàn)在每個(gè)假日也都會(huì)去打球,之后媽媽就稱贊我說(shuō):“阿弟!你已經(jīng)從只會(huì)打電腦的小笨蛋變成一個(gè)有自信的人嚕!”
其實(shí)人要改變是一件很容易的事,只是有些人自暴自棄,最后把自己的人生弄得一蹋糊涂,所以人要有信心和毅力,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
改變的作文300字 篇8
從一年級(jí)到現(xiàn)在，從無(wú)憂無(wú)慮天真可愛(ài)的小孩到意氣風(fēng)發(fā)的少年，我遇到過(guò)許許多多值得我尊敬的人，但我最尊敬的人就是三年級(jí)教我的何老師。
她個(gè)子不高，一張瓜子臉，一雙柔和的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)。
一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)可怕的學(xué)生，大家都認(rèn)為我長(zhǎng)大后不會(huì)有出息。但我遇到何老師后，我整個(gè)人都變了，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌了。為什么呢？就在于何老師找我的那次談話。剛到辦公席，何老師就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么？““沒(méi)有夢(mèng)想�！蔽依淅涞幕卮��！懊總�(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，為了那個(gè)夢(mèng)想而努力，大家就是為了自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想才用途學(xué)習(xí)的動(dòng)力；再者，你想想你的父母，他們每天日曬雨淋，難道不辛苦嗎？”何老師的.話就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心里，從那以后，我的學(xué)習(xí)一天比一天好，朋友也越來(lái)越多了。
有一天下午，我們班在競(jìng)選班干，我很想競(jìng)選班干，但對(duì)自己又沒(méi)信心。何老師看出了我的心思，然后走到我面前問(wèn)我：“是不是想競(jìng)選班干呢？一定要對(duì)自己有信心，你是最棒的�！北M管后來(lái)我沒(méi)當(dāng)上班干，但是我還是那么開(kāi)心，因?yàn)槲耶吘箙⒓恿恕?/p>
雖然我現(xiàn)在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)何老師，但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的，他永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
改變的作文300字 篇9
改變，一年四季在改變，生活環(huán)境在改變，社會(huì)也在改變。這些改變有好的也有壞的，有對(duì)人民的生活環(huán)境有幫助的，也用對(duì)人民的生活環(huán)境沒(méi)有幫助的。
我們陸豐變化很大，聽(tīng)我爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始的時(shí)候我們陸豐的烈士陵園是一片綠樹(shù)林，別的.地方也大部分是綠樹(shù)林，道路很少，經(jīng)濟(jì)落后，單車也是很少人買得起。一個(gè)烏坎村也就一輛自行車，只有村長(zhǎng)才有�，F(xiàn)在時(shí)代變化了，人人都有車了，單車只有窮人家和和我們這些小學(xué)生和一些中學(xué)生騎。剩下的不是開(kāi)電動(dòng)車就是開(kāi)小汽車。現(xiàn)在的烏坎從以前就只有一輛單車到人人開(kāi)電動(dòng)車或是開(kāi)小汽車，變化很大。這個(gè)變化改變了人們出行的方式，是好的變化。
我們陸豐雖然很大變化是朝著好的，但壞的變化也有，就比如我們陸豐的母親河——東河。
爸爸跟我說(shuō)以前的東河很干凈，清澈見(jiàn)底�？梢钥吹剿锏聂~(yú)兒在游來(lái)游去。爸爸每年一到夏天就經(jīng)常到東河里洗澡，游泳。聽(tīng)完爸爸跟我說(shuō)以前的東河的樣子，再看看現(xiàn)在的東河。變成了河上面都是飄浮著垃圾，河水黑得像墨汁，連魚(yú)兒都沒(méi)有了。這個(gè)變化對(duì)我們的生活其實(shí)有很大的壞處。
希望我們大家可以發(fā)揚(yáng)好的，改正壞的。讓我們生活在一個(gè)更好的環(huán)境。
改變的作文300字 篇10
一本書(shū)像一位老師，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理；一本書(shū)像一面海，蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的知識(shí)。就像臧克家說(shuō)的：讀了一本好書(shū)，就像交了一位益友。
我讀過(guò)的書(shū)就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書(shū)令我記憶猶新。
《紅瓦黑瓦》是著名作家曹文軒寫(xiě)的。小說(shuō)以油麻地為背景， 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。全書(shū)情節(jié)起落跌宕、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書(shū)，我感到了智慧的力量和美感的力量。
一開(kāi)始，我感覺(jué)這本書(shū)枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說(shuō)：“每本書(shū)都不是已開(kāi)始就吸引人的，你再往下看看，說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢�！庇谑牵矣旨�(xì)細(xì)的'品味下去。慢慢的，我感覺(jué)，書(shū)就像“靜神器”，在看書(shū)途中，當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候，里面的各個(gè)故事都能吸引我，感覺(jué)世界是那么的清凈。
讀書(shū)，不僅可以豐富我們的課外知識(shí)，還可以提高我們的寫(xiě)作能力。就像一句名言說(shuō)的：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有我們讀好書(shū)，才能寫(xiě)出好作文。
讀書(shū)改變了我，讓我懂了很多，同時(shí)，它也把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。
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