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（優(yōu)）風(fēng)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文300字 篇1
春天到了，溫暖的陽光照耀著萬物，和煦的春風(fēng)撫摸著大地。
春風(fēng)輕輕地吹著……
春風(fēng)，吹開了花，吹綠了草，花草被春風(fēng)吹彎了腰，就像在向春風(fēng)問好。春風(fēng)把樹吹出了葉，樹葉被春風(fēng)吹地，發(fā)出了“沙沙”“沙沙”的聲音，像是在給春風(fēng)鼓掌，讓她多做點(diǎn)好事；春風(fēng)吹來了燕子，燕子嘰嘰喳喳地叫著，像是在對春風(fēng)說“嗨！老朋友，我永遠(yuǎn)都跟在你的身邊。這不，咱們又見面了！”
春風(fēng)把正在冬眠的青蛙吹醒了，青蛙“呱呱”“呱呱”地叫著，在說“哈！原來是你�。≈x謝你，你每一次都像我的鬧鐘一樣，叫我快起床工作，謝了�！�
春風(fēng)，吹過耳邊，使人心情舒暢，也卷起一絲秀發(fā)，雖然有些涼意，但不改她那優(yōu)雅的品質(zhì)。我喜歡春風(fēng)，喜歡她的`婀娜多姿，喜歡她拂過草原的輕柔。她在藍(lán)天中飛舞，在星辰中漫步。無心者將她忽略，而有心者會把她欣賞一番。我常身在大自然中，體會春風(fēng)帶來的那份溫柔愜意的感覺。
春風(fēng)啊，溫柔的春風(fēng)，和煦的春風(fēng)，令人心情舒暢的春風(fēng)，我喜歡的春風(fēng)。
風(fēng)的作文300字 篇2
家風(fēng)，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的`重要。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會打上家風(fēng)的烙印。
風(fēng)的作文300字 篇3
風(fēng)，是一個(gè)神奇的生命。它能輕輕地來，悄悄地走，不留下任何痕跡。但其實(shí)，風(fēng)也和我們?nèi)艘粯�，也有屬于自己的�?dú)特聲音。
春天，風(fēng)的聲音是生機(jī)勃勃的。風(fēng)吹過草地，小草蘇醒了，草地綠了起來；風(fēng)吹過河水，河水開始流淌；風(fēng)吹過花朵，花兒醒了，迫不及待地展開笑顏，向別人展示自己美麗的樣子；風(fēng)吹過柳樹，細(xì)細(xì)的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，長出了新的枝葉……
夏天，風(fēng)的聲音是有氣無力的。在強(qiáng)烈的太陽光的照射下，我們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背�？墒且唤z風(fēng)都沒有，就算有，有的也是熱風(fēng)。即使是涼風(fēng)，也會若有若無，我們根本感覺不到。
秋天，風(fēng)的'聲音是非常有氣勢的�！昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來，吹地落葉“翩翩起舞”；一陣風(fēng)吹來，吹地小草彎了腰；一陣風(fēng)吹來，吹得河水起了波浪……
冬天，風(fēng)的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風(fēng)經(jīng)常結(jié)伴而行。當(dāng)它們從我們走過時(shí)，我們總會感覺到寒冷，而無一絲涼爽。
春夏秋冬，風(fēng)的聲音是獨(dú)特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。
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