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自強(qiáng)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自強(qiáng)作文300字 篇1
說到丁冬關(guān)，我們廉貽街上的人無不豎大拇指，他是一個(gè)雙腿殘疾的人，整天坐在一個(gè)簡(jiǎn)易輪椅上，而且他的老婆也雙腿殘疾。他在街上一間只有七八平方米的小鋪?zhàn)樱小白詮?qiáng)服務(wù)社”，賣些鞋包、褲帶子之類的東西，還幫人干修補(bǔ)鞋子，拉鏈之類的活兒，硬是憑著自己的雙手支撐起一個(gè)家庭。
就是在這樣的家庭境況下，丁冬關(guān)一點(diǎn)兒也不“心*”，做生意遠(yuǎn)近聞名的厚道，賣出的鞋子包維修，生意也還不錯(cuò)。更讓人稱道的是一些簡(jiǎn)單的維修，只要不花他的大成本，他絕不肯收錢。
這不，我的棉襖上壞了一個(gè)鈕扣，媽媽拿去請(qǐng)他修，他麻利的給換了一個(gè)新的。媽媽掏錢給他，他直推媽媽的手，“不要，不要，這點(diǎn)小事怎能收錢?”我看他說得挺真誠的.。“那怎么好意思讓你賠本，收個(gè)鈕扣錢吧。”媽媽執(zhí)意要給，“你別跟我爭(zhēng)，下次有機(jī)會(huì)一起算�！眮G來扔往，他硬是不肯收錢，媽媽只好罷了。
路上，我好奇地問媽媽：“丁冬關(guān)人怎么就這么好?”媽媽說“他的店面是政府照顧的，夫妻倆個(gè)生活不便，鄰居幫了不少忙，女兒也是左鄰右舍幫著接送上學(xué)。他是個(gè)會(huì)感恩的人，也想盡自己的力量幫幫別人�！迸�，難關(guān)他的店叫“自強(qiáng)服務(wù)社”。
自強(qiáng)作文300字 篇2
老師總是激勵(lì)我們：“為中華之崛起而讀書！”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量，也是這句話，激勵(lì)著無數(shù)的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強(qiáng)。
看！一個(gè)俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子，一道數(shù)學(xué)題難住了他，他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于，功夫不負(fù)有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。
我對(duì)文學(xué)也十分癡迷，《三國》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來讀，《野戰(zhàn)真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學(xué)校“大同風(fēng)采”展示。
上天似乎對(duì)我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的`孩子，跆拳道，藍(lán)紅帶；書法大賽獲大獎(jiǎng)，葫蘆絲、陶笛都是我的最愛，最近又迷上電子琴，學(xué)過的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂成長(zhǎng)！
自強(qiáng)作文300字 篇3
在圖們江畔的美麗校園里，有一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀，活潑進(jìn)取，興趣廣泛，勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言，只是默默的完成老師教給他的任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，在學(xué)校他是勞動(dòng)能手，只要是有需要清掃的地方就有他的身影，這個(gè)愛勞動(dòng)自強(qiáng)的孩子出生在一個(gè)極其貧困的家庭。他很小的時(shí)候父親出走，至今未歸，家里只有身患癲癇病的母親和長(zhǎng)期臥病在床的爺爺，母親一天發(fā)病數(shù)次，失去了勞動(dòng)能力，根本不能照顧家里的日常生活，加之爺爺臥床不起，家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)十五歲的小男孩的.肩膀上，家里的經(jīng)濟(jì)來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁�，可以想像出他過的是什么樣的生活，每天可以按時(shí)上學(xué)對(duì)他來說又是多么的不易。很小的時(shí)候，他就要比同齡的孩子懂事很多，未成年的他成為了家務(wù)一把手，燒飯、收拾屋子，照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛，但他從未耽誤過學(xué)習(xí)，他從小懂事孝順，深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對(duì)生活的感悟，不幸讓他對(duì)生活更加憧憬。
陽光總在風(fēng)雨后，樸哲用他的智慧、自信和頑強(qiáng)不斷地追求著心中的夢(mèng)想。我們有理由相信他的未來會(huì)越來越美好。
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