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說話的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的說話的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
說話的作文300字 篇1
你要是問我最喜歡哪種動物？我會回答：“我最喜歡鸚鵡，因為鸚鵡會學人說話�！�
曾經(jīng)我養(yǎng)過一只鸚鵡，它的嘴巴有點兒長，啄起人來非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎么才能讓鸚鵡說話嗎？爸爸說：“要讓鸚鵡說話，就要喂它吃白白的小東西�！蔽倚乓詾檎妫闾焯烨诳斓匚顾�，盼望有一天它能開口說話。
后來我從動物百科書里知道了鸚鵡會說話并不像爸爸說的那樣。而是因為它有發(fā)達的.鳴肌，所以善于模仿各種聲音。于是，我便對著鸚鵡說了句：“爸爸是傻瓜！”說曹操，曹操到！爸爸正好下班回家，沒想到鸚鵡這時突然開口說：“爸爸是傻瓜！爸爸是傻瓜！”就像復讀機似的連續(xù)說了好幾遍。爸爸說：“一定是你教的吧？”我沒忍住笑出了聲“哈哈……”，機靈的鸚鵡也跟著“哈哈，哈哈，哈哈……”
這就是我最喜愛的——聰明的小鸚鵡！
說話的作文300字 篇2
我的教室位于教學樓的角落，只有一個門進出，后面有一塊3米長，2米高的墻壁，平時會粘貼同學們的書畫作品。
教室墻壁就像是一幅“主體的畫”，一首“無形的詩”，怎么樣讓墻壁“說話”，讓班級墻壁靈動起來，營造良好的學習氛圍呢?我的腦中有一個想法醞釀已久，就是造一塊液晶屏墻壁，讓墻壁會和我們交流。
上課的時候，液晶屏墻壁會根據(jù)不同的學科出現(xiàn)不同的情景，比如寫字課會出現(xiàn)大草原或者大海的景象，播放優(yōu)美的.輕音樂，讓我們靜心凝神書寫，并且將書寫好的優(yōu)秀作品清晰地展示在液晶屏上，可以經(jīng)常輪換，大大激發(fā)同學們的書寫積極性。
下課的時候，可以和我們進行英語交流，對我們進行音樂熏陶，或者播放動畫成語的學習視頻，還可以播放經(jīng)典詩詞的音頻、視頻……讓我們置身于良好的學習氛圍中快樂成長!
瞧，這樣與眾不同的液晶屏教室墻壁，融知識性、趣味性、創(chuàng)新性于一體，我們的學習效果肯定不一般哦!
說話的作文300字 篇3
人剛生出來時，根本就不會講話。慢慢長大，隨著自己的需要而開始表達自己的想法，開始學會說話。很多小嬰兒出生后，可能學會的第一句話是“媽媽”。他的媽媽聽了一定很高興。慢慢的，他學會了更多的語言。人們也越來越知道他的想法。
說話除了可以表達自己的想法，也可以帶給別人好處或壞處。比如說，偉大的演說家經(jīng)常在演說時激發(fā)人心。英國有名的首相邱吉爾在第二次世界大戰(zhàn)的時候，經(jīng)常發(fā)表動人的演說。他最有名的一句名言就是“永不放棄，堅持到底”。所有英國人民靠著言語的鼓勵，贏得了第二次世界大戰(zhàn)的`勝利。
要把“話”說得好是一件很有學問的事情。我們所說的一句話，有可能改變得了這個世界。所以在說話之前一定要小心謹慎，三思而后行，才能得到別人的尊重。
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