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發(fā)現(xiàn)的作文300字6篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們的生活中有許許多多美麗的事物，音樂(lè)就是其中之一，你發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的美了嗎。
在我們的生活中，到處充滿了音樂(lè)。升國(guó)旗時(shí)，國(guó)歌是音樂(lè)；彈鋼琴時(shí)，曲譜是音樂(lè)；早晨起床，小鳥(niǎo)的叫聲是音樂(lè)；坐火車(chē)時(shí)，火車(chē)轟隆隆的聲音是音樂(lè)；上下課的鈴聲也是音樂(lè)……
有的音樂(lè)振奮人心。比如：《義勇軍進(jìn)行曲》、《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》、《陽(yáng)光宣言》……每當(dāng)聽(tīng)到這些音樂(lè)，我的精神就為之一振，渾身充滿了力量，做事效率也變高了。
有的音樂(lè)優(yōu)美動(dòng)人。我的眼前立刻浮現(xiàn)爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放的情景；聽(tīng)到《愛(ài)的供養(yǎng)》，我仿佛看到了電視劇《宮鎖心玉》里溫馨浪漫的場(chǎng)面。
有的音樂(lè)歡快喜悅。唱起《春姑娘你好》，好像我就是一個(gè)充滿活力的春姑娘，在花叢中舞蹈，在草地上歌唱，為人們送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》，我的'眼前浮現(xiàn)出藏族小朋友圍成一個(gè)圈唱歌跳舞、玩耍嬉鬧的畫(huà)面。彈起《豐收鑼鼓》，我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯在田野里熱火朝天收獲糧食的場(chǎng)面。
音樂(lè)是我們生活中的好朋友，讓我們的生活充滿樂(lè)趣，讓我們的生活更加美好。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
春天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開(kāi)花了。
今天，我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的.紫玉蘭展開(kāi)兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，有的花瓣像紫色的貝殼，隨風(fēng)飄蕩時(shí)，它又像一雙揮舞的手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象，紫玉蘭先開(kāi)花后長(zhǎng)葉是為什么呢？我迫不及待地去上網(wǎng)查找。
紫玉蘭花先開(kāi)花后長(zhǎng)葉主要是開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹(shù)枝來(lái)觀察，可以發(fā)現(xiàn)它的花芽，葉芽和枝芽是分開(kāi)生長(zhǎng)的。花芽大，生于枝的頂端，在冬天就可以在樹(shù)枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，由于花芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開(kāi)花了。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我欣喜不已。同時(shí)，我也明白了;只要有一雙智慧的眼睛，就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹(shù)，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢？這些問(wèn)題引起了我的好奇心，通過(guò)查找資料，我才明白，原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足，果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了，就會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老，營(yíng)養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的.“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然，就會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩，許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓，兩只咬住頭，兩只咬住尾巴，都是狠狠的咬。我想不明白，螞蟻那么小，為什么可以抬這么大的蜻蜓？我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寽睾偷恼f(shuō)：“去查一查書(shū)上的吧！”我為了解開(kāi)這個(gè)秘密，我迫不及待的打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的`物體呢？”哦，我知道了。我不信，看看餅干它們能不能抬動(dòng)吧。
我找來(lái)幾塊曲奇餅干，跑到院子找了一個(gè)螞蟻洞，把曲奇餅干放在洞口，螞蟻跑出洞，搶著抬餅干，就怕自己抬不上，我看見(jiàn)螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的，抬回了洞。
我興奮的跑回家，因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量，有解決不了的事，一定要團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)圖強(qiáng)�！蔽野褜W(xué)的道理告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尡ё∥艺f(shuō)：“你是個(gè)愛(ài)思考的好孩子！”
晚上，我很快進(jìn)入夢(mèng)中，在夢(mèng)中，為自己愛(ài)思考的事情自豪著。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5
星期二，品德老師在課間叫我們回家做兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是：在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆，再放點(diǎn)水，另一個(gè)是：把一根樹(shù)枝放在杯子里，同樣再放點(diǎn)水，然后仔細(xì)觀察，豆子會(huì)發(fā)芽，樹(shù)枝會(huì)長(zhǎng)根。
回到家，我馬上按品德老師說(shuō)的做了這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，每天早上，一起床，我就來(lái)到小實(shí)驗(yàn)旁，仔細(xì)觀察一番，第三天早上豆子終于長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，第四天早上又長(zhǎng)出嫩綠的'葉子，后來(lái)嫩葉漸漸長(zhǎng)大了，顯得多么神奇！
可是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，一天、兩天、三天……還是沒(méi)有像品德老師所說(shuō)的樹(shù)枝能長(zhǎng)出根，只見(jiàn)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)我沒(méi)有做成功，覺(jué)得有點(diǎn)失望。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)做成，但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成了一個(gè)，還是讓我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)挺有趣的！
小朋友們有時(shí)間，你們也去嘗試一下吧！哈哈哈哈……
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6
美，處處都有，想要發(fā)現(xiàn)美的瞬間，就要留心觀察。
在去年7月2日，杭州濱江的一個(gè)小區(qū)，一個(gè)兩歲女孩“妞妞”突然從10樓墜落，站在樓下的吳菊萍阿姨奮不顧身地沖了過(guò)去，用自己的雙手接住了那個(gè)幼小的生命。如果當(dāng)時(shí)她不去接住“妞妞”的話，恐怕“妞妞”永遠(yuǎn)都不會(huì)在這個(gè)世界上了，自己也不會(huì)被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折了。為了感謝吳菊萍阿姨，在錢(qián)江新城圖書(shū)館門(mén)口還專(zhuān)門(mén)立了一只雙手的雕像，手中捧著一個(gè)小嬰兒，這就是吳菊萍阿姨的雙手，手中捧著“妞妞”。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無(wú)數(shù)網(wǎng)民一致認(rèn)同吳菊萍阿姨為“最美媽媽”。與這“最美媽媽”一樣舍己救人的`還有：最美司機(jī)吳斌、最美老師張麗莉...
在我們學(xué)校也有評(píng)選“最美瞬間”的活動(dòng)，有的同學(xué)看見(jiàn)一張海報(bào)掉下來(lái)了，就立刻粘了回去；有的同學(xué)看見(jiàn)校門(mén)口有垃圾，就主動(dòng)撿了起來(lái)...這些都是最美瞬間。有時(shí)候一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)好、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，甚至關(guān)一下水龍頭，都是美的瞬間。
讓我們從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)擁有美的人！
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