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尺子的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的尺子的作文300字7篇，歡迎大家分享。
尺子的作文300字 篇1
大家好!我是一把書簽尺，我可漂亮了!我的身上畫著一只萌萌的小棕熊，小棕熊手里拿了一個禮物盒。在它的旁邊有一片花海，無數(shù)只蜜蜂和幾只小飛蟲在采花粉，遠處有兩棵大樹和幾座小房子，想必小棕熊去拜訪他的外婆呢!我的身上還有一條像U一樣的粗線(當然是空心的')，在U的中心有一個圓圓的小圈兒，是用來卡住書頁的，要不我怎么能叫書簽尺呢!?
“呀，線畫斜了!尺子呢?尺子呢?尺子，你在哪兒?快出來!”遠處傳來了小主人急切地叫喊聲�！靶≈魅宋以谶@兒呢，等一下，等一下，您喊我有什么事?”我趕快跑了出來�！澳模@條線斜了!嗚嗚……”“小主人”我說，“我來幫您!”嘿嘿，我真厲害啊!那條斜線逃不出我的手掌心，被我“拍”死掉了!
小主人高興極了!我厲害不，而且我也能當書簽用呢!
我這么厲害，當然小主人也很關(guān)心我。夏天我怕熱，小主人把我放在風口處，讓我吹吹風;冬天我又怕冷，小主人又把我放進她暖暖的懷里，可舒服呢!
你瞧，我這么漂亮這么厲害，難怪小主人喜歡我呢!
尺子的作文300字 篇2
我是一把尺子，我的家是在超市的貨架上，我被一位小男孩看中了，他把我買了回來，從此，我就住進了新家。
開始，小主人特別喜歡我，因為我不光是外表長得好看，我還能幫助主人解決不少問題呢？我身穿藍色的衣服身材得非常苗條。最重要的是我身上一小格一小格的代表著1厘米，可以幫助小主人畫直線，畫線段，量長度都是必不可少的，所以他很愛惜我，每天都幫我擦得一塵不染，還為我準備了一張小床，把我保管的很好，我在這個家也很快樂。我每天都很開心。
也不知怎么了，這幾天小主人對我很糟糕，他每天做作業(yè)時把我拿出來，用完之后，把我往一邊一甩我都疼死了。有時還拿我當?shù)队茫瑬|劃一下，西劃一下，我實在受不了了，疼得我死去活來。我身上的衣服都臟了，他也不給我擦，還在我身上貼修正帶，我簡直就是個大花貓。剛好被他媽媽看見說：“你怎么這么不愛惜學習用品呢，你看把它們弄得臟兮兮的`，去把它們清理一下，要愛惜它們。小主人低著頭不情愿的把我拿到水龍頭下面左洗右洗終于把我洗干凈了，我很舒服我好開心，我又過上了快樂的生活。
希望其他小朋友一定要好好的愛惜我們喲。
尺子的作文300字 篇3
每當我想起同桌借我尺子的事情，我就會非常感動。
一個風和日麗的'下午，老師抱來一沓試卷發(fā)了下來。當我做到最后一題，發(fā)現(xiàn)需要用小尺畫圖，我翻開文具盒，才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小尺，我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，我輕聲對同桌說：能借我一把小尺嗎？她翻了一下文具盒，又翻了一下書包，說：哦，我今天只帶了一把小尺。哎！看來今天完蛋了，我嘆著氣，擺弄起手中的鋼筆……
正當我唉聲嘆氣時，我的同桌遞過來半截小尺，說：拿去用吧！我用詫異的目光看著她，接過了小尺，心想：她不是說沒有尺子嗎！怎么還能借我呢？真是奇怪，直到后來被尺子尖銳的一角刺了一下，我才明白：原來她把尺子折成了兩半。我激動地對她說：謝謝！她說：沒事，不用謝！
那半截尺子至今還保存在我的家里，每當我看到它，心里就充滿了感動！
尺子的作文300字 篇4
大家好！我是一把尺子，我穿著一件海藍色的外衣，雖然有幾個洞了，但是還可以將就穿。
我的衣服上只有一個紐扣，雖然少了點，但是這并不影響我的美觀。
我有三種功能。第一是按住一條邊，移動另一條，就可以將長度乘于二，由15厘米變成30厘米；第二種，我可以隨意彎曲，而且打人還特別疼；第三種，我還可以用身上的.洞畫各種形狀。我身上有這么多獨特的功能，我都為自己感到驕傲了。
記得有一次，我被我的小主人帶到了學校里，我像剛來到城市的鄉(xiāng)巴佬，新奇地望著四周。
剛上完了兩節(jié)課，我就非常疲倦了，因為主人用我的次數(shù)很頻繁，所以我想好好休息一會兒。突然，有兩個同學把我拋了起來，我掉在了地面上。我正想出言訓斥他們一頓，但想地面也非常的涼爽，于是我也不管了，倒地就睡。等我醒來的時候，我卻待在一個陌生的地方，非常害怕。以至新主人用我時，常常歪來歪去。像這樣過了幾天，新主人把我忘在了教室，我突然看到一張熟悉的面孔，我非常高興。終于回到了原來的家。主人臉上充滿了驚奇緊張的表情，然后緊緊的抓住了我。
我感到十分的溫暖，我的臉上流出了小水珠。我想：這是感動的眼淚吧！
尺子的作文300字 篇5
在我觀察記憶的長河里流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟我來吧，我講給你聽吧！
今天下午，我來到教室里靜靜地坐著。上課了，我看到張老師的手上一手拿著一包用舊報紙剪成一厘米大小的小紙片，一手拿著幾把塑料尺。
我們異口同聲地說“老師你這是要干嘛呀？”老師笑瞇瞇地說“今天我們來做一個有趣的實驗！”只見老師先把尺子在頭上摩擦幾分鐘，然后把它放到紙片里，上下地移動，紙片就跟著尺子“跑”起來了。好像小女孩你追我趕似地到尺子上了。�。√衿媪�！我們看見老師的.尺子沾到了許多小紙片，并且老師請幾個同學上臺親自做這個實驗。
為什么紙片會沾到尺子上面呢？哈哈，我們一個疑惑不解�！捌鋵嵾@是靜電做的怪，當我們用物體互相摩擦時，就會產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時，會聽到‘咯咯’的響聲，也是這個道理�！崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊男乃�，解釋著說。
在這次實驗中，我知道科學無處不在，我們要留心觀察，才能有所收獲！
尺子的作文300字 篇6
“我，一把天藍色的尺子，身高十八厘米，體重十克。我以前一直都生活在文具店里，因為顏色與款式并不出眾，所以平日里都只受到一般的照顧，但是你卻愿意為了買到我，走到我身邊來。所以我鼓起勇氣向你遞交了這份應(yīng)聘簡介。”——這是我給一個名叫晶露的女孩的應(yīng)聘簡介。
我把這份簡介遞給女孩后，女孩用手擦了擦我身上的灰，一看，高興地說：“我找你找了好久，終于找到你了！這正是我想要的顏色和款式！”于是她高高興興地付了兩元錢買下了我。
我經(jīng)常幫助她考試、做作業(yè)。她是個熱心的人。記得又一次，我被她借給了她的同桌，她的同桌用完我后，在我的.身上畫了一個怪物，然后把我還給了我的小主人。小主人看見了，生氣的哭了起來�；丶液�，我的小主人給我洗了八遍澡，我才干凈的�！爸x謝你！我的小主人！”我開心地說。
從此以后，主人很珍惜我，再也舍不得把我借給別人了。
經(jīng)過這件事，我知道了：人生是掌控在我們手中的，只有勇敢地踏出每一步，才能收獲幸福！
尺子的作文300字 篇7
上體育課了，同學們到操場上去了。書本覺得自己的知識最深奧，就在鉛筆寶寶，尺子，橡皮擦面前顯示自己的`微風。她傲慢地說：“我知識淵博，誰都比不過我�！�
鉛筆寶寶說：“我們還是等一下再說吧！”數(shù)學課開始了，同學們開始用尺子在書本上連線了，用鉛筆畫著。書本惱怒了，一下子火氣沖天地說：“尺子，你總是要壓在我身上，把我都壓扁了，還有你鉛筆，把我都刮得痛死了�！�
尺子說：“我又不是故意的�！�
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了，她說：”我去告訴媽媽去�！皩懞昧�，同學們下課了，書包媽媽知道了，憤怒地說：”你怎么能以大欺小呢，各自有自己的長處，不是你知識多就好，有些事情別人能做得到你就做不到。“
書本一聽感覺有點道理，不好意思地說：”我......知道錯了�！�
到了最后，學期結(jié)束了，書本變得破破爛爛了，那本書的主人不讀三年級了，要讀四年級了，書本賣給了收垃圾的人。可尺子和鉛筆還是裝在書包媽媽那里，繼續(xù)給主人用。
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