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可敬的作文300字(合集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的可敬的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可敬的作文300字 篇1
老師,在我們心中是嚴肅的,當(dāng)然,我的老師也不例外。
我的老師個子很高,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上有一副漂亮的眼鏡。老師的眼睛時刻“掃蕩”著我們,我們被她害得膽怯了!當(dāng)然那雙大眼睛也變得很嚴厲了!
這是怎么了?原來老師在上課。
我的老師在上課時就像一只兇猛的老虎。瞧,她叫起了許多同學(xué),聽,她又說話了:“王子鈺,來回答一下這個問題!”我張了張嘴愣住了。一看黑板,還好,這道題我預(yù)習(xí)了。我熟練地回答了老師的問題,老師那嚴厲的眼神在一瞬間消失了。就在這時,下課鈴響了,同學(xué)們一哄而散,教室里只留下我和老師。這時,老師就像慈愛的.母親,她對我說:“你回答得很好。走,咱們一起和同學(xué)們玩吧!”我和老師手拉手走出了教室。這時的我成了老師的鐵哥們兒,這時的老師就像我們的朋友,也像一只溫馴的小貓咪。我的老師下課后和上課時真是判若兩人哪!
這就是我的老師,這就是我可敬的好老師。
可敬的作文300字 篇2
烈日的余暉還沒有退去,人們都躲在家里吹著空調(diào)的時候,在我家門前的站臺上卻有一位無私奉獻的站臺志愿者――韓曉軍。
韓曉軍身穿黑色的運動服,里面穿著紅色的襯衫。從遠處看他,中等的身高,偏瘦的身材。走進看他,一張國字臉,留著小平頭,黝黑的臉上有一雙布滿血絲的眼睛。忽然,一輛公交車駛來。只見他右手伸到前方,手心朝向公交車,左手在胸前揮動,同時嘴里還說著:“快停車,靠邊停!碑(dāng)車停穩(wěn)時,韓曉軍立正站好,左手放在背后,右手指揮乘客有序上車。同時說道:“不要擁擠,老人和小孩先上車!闭f完,他還順便扶一下小孩和老人。
這輛車開走以后,韓曉軍看看眼手機。我很好奇,便上前去問他:“叔叔,您為什么老是看手機呢?”“因為這樣能知道下一輛車什么時候進站。”“那您都什么時候過來呢?”“都是下了夜班以后!薄澳鲋驹刚邘啄炅?”“大約三四年了!薄霸谧鲋驹刚叩臅r候都會遇到什么困難?”“有些乘客不理解我,甚至諷刺我!闭f完,他便繼續(xù)去維持秩序了。這邊的站臺由于有韓曉軍的維持,秩序井然。而再看對面的`站臺上,亂的像馬蜂窩一樣。
要是世界上多一些像韓曉軍一樣的人該多好。
可敬的作文300字 篇3
我最敬佩的人就是王老師。她個子高挑,一頭瀑布般的長發(fā),兩道彎彎的眉毛下長著一張櫻桃小嘴。
我上三年級時,王老師帶我們班的語文課,她發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很內(nèi)向,于是就采用蓋印章的方法鼓勵我們發(fā)言。只要同學(xué)們表現(xiàn)得好,就有機會得到印章,50個印章可以換一張獎狀,無論誰得了獎狀,老師都會把它掛在黑板上方,得了獎狀的同學(xué)都非常開心。
王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師讓我讀課文,我當(dāng)時緊張極了,大腦一片空白,連自己讀的什么都不知道,聲音也很低,讀完后,我心里懊惱極了,心想:這次,王老師肯定會狠狠地批評我。可是,王老師卻和藹地對我說:“沒關(guān)系,下次多努力,一定會比這次讀得好!甭犃送趵蠋煿膭畹脑捳Z,我感動極了。從那以后,只要老師提問,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。老師一提問我,我心里就美滋滋的`,聲音響亮,口齒清晰,沒有一點錯誤的地方。看著老師贊許的眼神,我更加自信了。
真希望所有的老師都像王老師一樣對待我們,我真喜歡王老師。
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