鑰匙作文300字范例4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的鑰匙作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鑰匙作文300字 篇1

　　“鈴、鈴、鈴……”一陣急促的電話聲響起

　　我看了看表，才十點(diǎn)而已，誰呀這么煩人，睡得好好的還要起來接電話

　　“喂，你好請問你找誰？”

　　“勞動委員，抱歉打擾到了你，我的家長通知書忘在學(xué)校了，想到班里的鑰匙在你手上，所以能不能麻煩你陪我去教室拿一下我的家長通知書？”

　　“呃，好的，稍等我片刻，你先去學(xué)校吧”

　　放下電話，我以最快的速度穿好衣服，即將走出家門的時(shí)候，我愣了愣，摸摸兜：鑰匙沒在兜里！我沖進(jìn)屋里，把臥室找遍了還是沒找到鑰匙，一個(gè)可怕的念頭在我腦海閃過：我的鑰匙丟了！我又到書房找了找，還是沒有！我一下子攤到地上：這可怎么辦？同學(xué)還等著呢！我快要哭出來了：沒了鑰匙大家就進(jìn)不了教室，老師也會批評我的！開家長會的時(shí)候若是班主任把此事告訴了老爸老媽，我絕對會死的很殘的.！就在這時(shí)：叮咚——您好，請開門。天吶，不會是同學(xué)吧？我絕望地打開門，哥哥的臉出現(xiàn)在我的眼前。

　　“哥哥，你看到我鑰匙沒？”

　　“沒，冰箱……”

　　“對了，是在冰箱上！我藏在那里忘了”我沖向冰箱那里把上面的鑰匙拿了下來沖出房門奔向教室

　　“我是想說冰箱里的可樂幫我拿一聽，這丫頭真莫名其妙”哥哥想。

鑰匙作文300字 篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以起死回生。一本好書可以打開智慧之門。

　　這個(gè)暑假里，我與書來了個(gè)零距離接觸。在開往老家的路上，我百般無聊地觀賞著風(fēng)景�？墒强吹降牟皇菢渚褪菣跅U，在眼前一晃而過。我的手伸向了書包，想在書包里找點(diǎn)東西出來玩，可是，我摸到了一本書。

　　那是一本全是文字的書，但是足夠能在無聊的四個(gè)小時(shí)里看完。我對這本書不感興趣，只是草草翻了幾頁。忽然，我的目光轉(zhuǎn)向到了其中的一個(gè)片段。它在講一個(gè)小男孩怎么逃過大人的追捕。我好像身臨其境，也正在被人追趕著。我越看越愛不釋手，以至于最后變得狼吞虎咽。頁碼在逐漸后退，我的心情也從此改變了。我從開始的無聊變成了現(xiàn)在的愉悅。沒翻一頁，我的眼睛就同餓狼遇見食物一般，完全進(jìn)入了知識的`領(lǐng)域。

　　時(shí)間一分一秒的較少，書的頁碼也在減少，漸漸變成了花色的底頁。這本書已經(jīng)看完。

　　看完這本書，我有了深刻的體會：一本好書猶如一把鑰匙，可以幫你打開智慧之門。

鑰匙作文300字 篇3

　　小巧玲瓏是我的天性，不露笑臉是我的個(gè)性，但我有一樣比同伴強(qiáng)——我會做飯。

　　那一天傍晚，晚飯我也已經(jīng)燒好了，就等爸爸回來吃了。在等待的時(shí)候，我知道爸爸還在河里趕鴨子。

　　過了十幾分鐘，我聽到了沉重的腳步聲，一聽就知道是爸爸回來了，我就連忙跑到樓梯口，對爸爸說：“晚飯燒好了，可以吃了�！卑职志蛯ξ艺f：“蛋燒了嗎？”我說：“沒燒。”當(dāng)爸爸要拿鑰匙給我開門拿鴨蛋的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了。我只能默默的對爸爸說：“我去外面找吧。”

　　我走到房間拿了手電筒，就走到了外面。我路過了一座橋，這座橋名叫幸福大橋，過了這座橋，就有一條小路是通往貝母田的，我走了這條路，看見了兩棵杏樹開著白色的花，貝母也一樣開著白色花。

　　走了一路，我沒有放過任何一個(gè)機(jī)會，細(xì)心的尋找，雖然我盡心了，始終沒見到鑰匙，怎么辦呢？我心急如焚，也許上天不公平，結(jié)果還是這樣的，我垂頭喪氣的回了家，到了家門口，看見了爸爸的電動車上就插著鑰匙，唉，一路白走了。

鑰匙作文300字 篇4

　　你認(rèn)識金鑰匙嗎？你知道金鑰匙在哪兒嗎？如果不知道，就跟我來吧！

　　金鑰匙就在清遠(yuǎn)市新城文化廣場后門四樓市圖書館旁邊。在那兒能學(xué)到很多的知識。你看，金鑰匙的老學(xué)員李澤宇，他在金鑰匙畢業(yè)以后，有了很大的.變化：以前不會寫作文，現(xiàn)在會了；以前膽小得很，現(xiàn)在大膽了許多。

　　金鑰匙能培養(yǎng)學(xué)生各種能力，比如有：溝通能力、創(chuàng)新能力、采訪能力、自信能力、作文能力、觀察能力、應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力等……小記者快樂作文就有很多課堂：采訪課堂、游戲課堂、模擬課堂、動畫課堂、小領(lǐng)袖課堂等等，金鑰匙除了有小記者快樂作文，還有：輕松快樂學(xué)音標(biāo)，是1對8的，還有青少年成長工作坊，暑假里還將開設(shè)小主持人班呢！

　　金鑰匙的張老師希望我們能多看書，她要求我們每個(gè)星期上課時(shí)在旁邊的少兒借閱室借一本書。

　　我在金鑰匙上課，也像李澤宇那樣，變化非常大：我以前的溝通能力很不好，現(xiàn)在好了許多，每次說話都很流利；以前我的作文很不好，現(xiàn)在好多了，我每次寫作都能寫到700字以上了！

　　在金鑰匙學(xué)習(xí)真好，又能學(xué)習(xí)，又能看書，不來這里學(xué)習(xí)多可惜�。�

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