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(優(yōu)選)風(fēng)波的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)波的作文300字3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)波的作文300字 篇1
每當(dāng)媽媽從錢包里拿錢叫我買菜時(shí),我都要眉頭一皺,確實(shí),錢太臟了,這不是危害人的健康嗎?據(jù)說(shuō),一張臟錢上可能會(huì)有機(jī)百萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。真是一張名副其實(shí)的“臟”款了。
我接過(guò)錢,走在路上,突然想到:衣服可以洗,錢也能洗吧!回到家以后,我做了一個(gè)夢(mèng)......
到了20xx年,我的發(fā)明“殺菌前包”為我得到了一個(gè)發(fā)明專利。所謂殺菌錢包,外表和普通錢包一樣,銀色的外殼,由不銹鋼與超強(qiáng)鋼筋結(jié)合,用氣壓剪都剪不破。打開(kāi)錢包,就能看見(jiàn)一個(gè)按鈕把臟的錢放入錢包里,按下按鈕,不一一會(huì)兒就“洗”干凈了。
一開(kāi)始,全世界人都贊揚(yáng)我的.發(fā)明。過(guò)了一個(gè)月,聯(lián)合國(guó)就告訴我:“你的發(fā)明很好,可是,有人卻用它洗錢!”
“我的發(fā)明就是洗錢用的啊?怎么回事?”我問(wèn)。聯(lián)合國(guó)說(shuō):“有人把贓款洗了,把你的殺菌錢包的一個(gè)小細(xì)節(jié)一改,就能洗贓款了!”我驚了。
“請(qǐng)你們幫個(gè)忙,我這有個(gè)雷達(dá),有殺菌錢包的人都能顯視出來(lái);厥丈蟻(lái),我加個(gè)密碼,圓周率的循環(huán)節(jié),看誰(shuí)破得了!”
大批大批的殺菌錢包回來(lái)了,我想:我的科學(xué)能帶來(lái)災(zāi)難,下次一定要小心!
我醒了,坐在那沉思:我一定要學(xué)好科學(xué),盡量不要出現(xiàn)這么危險(xiǎn)的事!要不然就......
風(fēng)波的作文300字 篇2
一年四季中,我最喜歡的是冬季。一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了冬季。今天下午,我在跟小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地玩著,突然,一個(gè)什么東西飄到我的頭上,接著越飄越多,我定睛一看,原來(lái)是雪。
我既高興又激動(dòng),趕緊公布這個(gè)好消息“下雪了,下雪了!”小伙伴一聽(tīng),高興地在雪中玩了起來(lái),他們的玩法不一樣:有的在玩接雪,做個(gè)“炸彈雪球”;有的'在雪中一動(dòng)不動(dòng)地站著,就像雕塑一樣;還有的在雪中翩翩起舞,轉(zhuǎn)圈圈。
大雪紛飛,雪下得更大了。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方有很多雪,但又很難拿到,我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些雪,靈機(jī)一動(dòng),心想;可以用這些雪來(lái)堆個(gè)小雪人,可是怎么才能拿到這些雪呢?跟小伙伴們一起商量對(duì)策,團(tuán)結(jié)力量大。
想完就做了起來(lái),小伙伴想了半天還是沒(méi)想出來(lái),這時(shí)一個(gè)小伙伴說(shuō)道,用一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子,連接一個(gè)能yao的東西,就行了。功夫不負(fù)有心人,我們拿到了雪,便興高彩烈地做起了雪人來(lái)。
大雪啊大雪美好的時(shí)光總是短暫的,一眨眼就要跟你說(shuō)再見(jiàn)了,希望我們下次還能相見(jiàn)!
風(fēng)波的作文300字 篇3
上學(xué)期有一次,學(xué)區(qū)來(lái)檢查,老師都去辦公廳開(kāi)會(huì),讓我們自己在班上自習(xí)。
起初,大家都忙于做作業(yè),可不一會(huì),就有好幾個(gè)男同學(xué)首先做完了作業(yè)。他們不甘寂寞,開(kāi)始小聲談起昨天的電視節(jié)目,一會(huì)兒談?wù)摰娜嗽絹?lái)越多,最終因?yàn)橛胁煌庖?jiàn)竟然吵了起來(lái)。男同學(xué)們都抄起家伙,有的拿起掃把,有的搶來(lái)教鞭,還有的緊握拳頭。金龍把筆盒向家敏扔去,家敏哭了。男同學(xué)見(jiàn)家敏哭了,更是得意。有的去搶家敏感的書(shū)包,有的去拉家敏的頭發(fā)。女同學(xué)一看這架勢(shì)不得了,可老師又不在,怎么辦呢?
這時(shí),我忽然有的主意,于是尖起嗓門喊了一聲“老師來(lái)了”。這一聲突如其來(lái)的叫聲,讓所有男同學(xué)停下了手中的動(dòng)作,癡呆呆地站在哪兒。等到他們明白過(guò)來(lái)是女同學(xué)的惡作劇時(shí),愈發(fā)惱怒。正要向女同學(xué)展開(kāi)報(bào)復(fù)!芭椤钡.一聲,門真的打開(kāi)了。老師滿臉怒氣地站在門口,怒視著搗蛋的同學(xué)。這一來(lái)哪幾個(gè)男同學(xué)像霜打的茄子,沒(méi)了精神,紛紛回到自己的座位了。一場(chǎng)風(fēng)波終于平息。
老師讓搗亂的男同學(xué)向家敏認(rèn)錯(cuò),并罰每人寫生字一百遍。以后老師既使不在,男同學(xué)們也不敢再搗亂了。
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