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【實(shí)用】燈的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的燈的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
燈的作文300字 篇1
老師一個(gè)多么神圣的名字,不愧被為人類(lèi)靈魂的工程師,老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在我還不懂得禮貌、文明、知識(shí)的時(shí)候,是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明,是您讓我懂得孝順父母、照顧長(zhǎng)輩、關(guān)心小朋友,在此我謝謝您!
讓我感動(dòng)的老師有很多,我的啟蒙老師徐老師、羅老師,還有現(xiàn)教我的李老師、沈老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)每一個(gè)老師就是一本書(shū),是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。
我在讀二年級(jí)的時(shí)候,我一直沒(méi)被打過(guò),但一看到那些被打的人都哇哇大哭,我就會(huì)怕老師打我。終于有一次,我被打了,原因是我沒(méi)跟奶奶說(shuō)就去小紅家玩,奶奶問(wèn)老師看到我沒(méi)有,老師說(shuō)沒(méi)有。然后老師就和奶奶一起找我,最后我回家了。第二天早上老師批評(píng)了我和小紅,并打了我們兩個(gè),自從那次我就不隨便去玩了。
老師啊!老師,我曾讓您傷心過(guò),也曾讓您高興過(guò),我的幼稚讓您多么的`辛苦,多么的操心。
老師,我心中的明燈!
燈的作文300字 篇2
。「兄x為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。
那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車(chē)。到了家,媽媽見(jiàn)我還是悶悶不樂(lè),就微笑著說(shuō):“怎么了,為什么不開(kāi)心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說(shuō):“這次不行,下一次吧!
媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!
還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,花朵見(jiàn)了我們們好,柳樹(shù)見(jiàn)了我們擺手,小魚(yú)在我腳下游過(guò),告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺(jué),我很感動(dòng)。
。寢屖俏业奶釤羧!我一定要感謝媽媽?zhuān)@個(gè)為我提燈的`人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開(kāi)的那些人。
啊,媽媽是我的提燈人!
燈的作文300字 篇3
燈,是我們隨處可見(jiàn)的,也是我們生活中不可缺少的家具用具。
燈的品種十分多樣,有紅綠燈,使用于十字街頭,或車(chē)輛擁擠的馬路。紅燈亮的時(shí)候,告訴我們禁止通行;黃燈亮的時(shí)候,告訴我們要等一等;綠燈亮的`時(shí)候,告訴我們可以通行。有霓虹燈,使用于酒店、舞廳或高樓大廈,用來(lái)裝飾、打扮,在黑夜中散發(fā)巨星的魅力,讓別人為之贊美。有桅燈,使用于在海上航行的船,把桅燈裝在桅桿上,告訴別人:我在航行。還有航燈,也使用于船,告訴我們前面有暗礁,請(qǐng)繞道航行。
人生的成長(zhǎng)過(guò)程也就好像一盞燈。
童年時(shí),十分幼稚天真,就像一盞霓虹燈,沒(méi)有多大用處,但卻非常可愛(ài)。少年時(shí),有點(diǎn)懂事,卻只會(huì)跟著大人的想法走,就像一盞紅外感應(yīng)燈,有著從眾行為。青年時(shí),有著多重性格,就像一盞紅綠燈,紅燈、綠燈、黃燈代表了不同的意思。中年時(shí),腳踏實(shí)地,為家庭著想,就像一盞航燈,很顧家。老年時(shí),學(xué)識(shí)淵博,細(xì)心教導(dǎo)這些產(chǎn)生叛逆心理的年輕人,就像一盞照明燈,俗話(huà)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”指的就是這個(gè)意思。
燈,既美化環(huán)境,又是家具裝飾,更是我們?nèi)松缆飞系囊槐K之路明燈!
燈的作文300字 篇4
“賞燈籠了,賞燈籠了”。教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,今年賞燈你哪也不要去,只要去育德小學(xué)參加賞燈籠會(huì)了,五花八門(mén)的燈籠像在這里聚會(huì)。
一進(jìn)大禮堂,就看到許許多多的燈籠,紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色。形狀更是千奇百怪,圓形、心形、蝴蝶形……看得我眼花繚亂,燈籠把大禮堂打扮得煥然一新。
我悄悄地跑到一個(gè)燈籠旁邊,蹲下身子,仰著頭看看,再側(cè)著身子瞧瞧,怎么也看不夠。有一個(gè)燈籠真是讓我目瞪口呆,它競(jìng)?cè)皇怯?4個(gè)酒杯制作而成的,還用2個(gè)白色木板固定著,這個(gè)燈籠不但堅(jiān)固,而且美觀,我情不自禁贊嘆起來(lái),下面還懸掛著燈謎等著我們?nèi)ゲ履亍?/p>
有的是用柚子皮做的',我叫它“柚子燈”,有的外形像西瓜一樣,名叫“西瓜燈”,有的燈籠還可以折疊;還有的是蝴蝶形狀,就像一只只蝴蝶要飛到我身邊一樣,真讓我贊嘆不已。
這真是一場(chǎng)精彩的燈籠聚會(huì),五花八門(mén)的燈籠真是太漂亮了。
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