理解作文300字[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的理解作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

理解作文300字 篇1

　　回想起幼時(shí)的她，是多么的“不可理喻”！

　　這是一個(gè)很平常的事。她——小夢(mèng)，她和另一個(gè)玩伴吵了起來(lái)，兩人的“友情樹(shù)苗”也就無(wú)人問(wèn)津了。此后，我怕她們發(fā)現(xiàn)，每天都是會(huì)悄悄地澆上一點(diǎn)兒水。小夢(mèng)很奇怪：為什么我每天都會(huì)跑到那片荒地上去呢？果然，這件事被她發(fā)現(xiàn)了。

　　那天，我提這個(gè)小水壺偷偷地去了我家后面的'那片荒地，小夢(mèng)趕了過(guò)來(lái)，見(jiàn)那棵樹(shù)苗還活著，氣急敗壞的沖上來(lái)打掉我的水壺，用腳用力的踐踏著那棵樹(shù)苗，嘴里還不停的說(shuō)：“我不許你和她玩，你只屬于我！”其實(shí)，我并不怪她，她本來(lái)就是個(gè)嬌小姐。但是，我還是用力推開(kāi)了她，第一次對(duì)她吼：“不就是一件小事嗎，干嘛這么小氣！”說(shuō)完，我痛心的呵護(hù)著那棵樹(shù)苗，小夢(mèng)瞪著我，哭著跑開(kāi)了。那時(shí)，在我眼里，它不再是所謂的“友情樹(shù)苗”了，而是我的寵物。如我所料，第二天上學(xué)她不理我了，接下來(lái)的幾天，我身邊的好友也開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)我了。

　　二年級(jí)，其實(shí)大家都不懂……

　　現(xiàn)在，我和她都長(zhǎng)大了。再去看她時(shí)，我們倆都沒(méi)說(shuō)這件事，她似乎是忘了。我拿出一個(gè)樹(shù)苗標(biāo)本，她愛(ài)不釋手，我和她都淺淺的笑了……

　　忘了好啊，至少，她是從心底諒解我了……

理解作文300字 篇2

　　理解是潤(rùn)滑劑，它能消除人與人支架的摩擦；理解是座橋梁，它能建起友誼的橋梁；理解是一縷陽(yáng)光，它能消融彼此之間猜疑的積雪。

　　一天，陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在大街上。時(shí)間一分一秒地流逝，熱鬧的城市蘇醒過(guò)來(lái)了。漸漸地大街上的人，車(chē)多了起來(lái)。街道被擠得水泄不通。一個(gè)推著自行車(chē)的的青年在熙熙攘攘的`人群中穿來(lái)穿去，飛快地走著。突然，他與一個(gè)手提公文包的男子撞了個(gè)正著：“你，，你怎么走路的？沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊。

　　“明明是你撞的我，怎么反成我的錯(cuò)了？”那公文包的男子說(shuō)著，摸摸被撞到的手臂�！坝胁“桑�讓開(kāi)讓開(kāi)，我還要去上班呢�！蓖谱孕熊�(chē)的青年說(shuō)�！澳悴抛岄_(kāi)�！蹦凶诱f(shuō)著，不耐煩地看了看手表。

　　他倆就這樣，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，爭(zhēng)吵得面紅耳赤。

　　由于他倆的爭(zhēng)吵，整條路都堵塞了。不過(guò)還好，巡警過(guò)來(lái)才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)�！�

　　為什么他們不能相互理解？多一份理解，少一處不滿(mǎn)。多一處理解，少一處爭(zhēng)吵。

理解作文300字 篇3

　　自從媽媽照顧到我以來(lái)，姥姥、姥爺便把他們的光和熱奉獻(xiàn)到了社區(qū)和敬老院。

　　姥姥是個(gè)古道熱腸的人，每次社區(qū)組織義務(wù)幫扶活動(dòng)，她總是積極參與。給社區(qū)孤寡老人送溫暖、給貧困家庭捐款、去敬老院義務(wù)勞動(dòng)都有她。

　　她總是笑呵呵地說(shuō)：“人只有活動(dòng)著，才能身體健康，才會(huì)感到幸福和快樂(lè)!”這不，今年她還被社區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”呢!

　　看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那個(gè)笑得像個(gè)孩子似的姥姥，我的小手都拍紅了，她真不愧是我們的家寶啊!

　　姥姥用她最平實(shí)的語(yǔ)言，讓我明白了幸福是什么;姥姥也用她的行動(dòng)，讓我時(shí)刻感受到自己是幸福的。

　　這是我的故事，這也是我所理解的幸福內(nèi)涵：一杯溫?zé)岬腵開(kāi)水、一次悉心的照顧、一種真誠(chéng)的付出、一顆不求回報(bào)的心。

　　幸福在身邊，幸福很簡(jiǎn)單。

　　讓我們用心愛(ài)身邊每一個(gè)人，用心對(duì)待周?chē)�的一切，把這份幸福傳遞下去!

理解作文300字 篇4

　　理想像一盞燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，理想像一面旗幟，鼓舞著我們向前的斗志……每個(gè)人都有美好的理想：喜歡孩子的人想當(dāng)老師；喜歡伸張正義的人想當(dāng)律師；喜歡扶弱濟(jì)貧的人想當(dāng)醫(yī)生……好多人的理想隨著年齡的.增長(zhǎng)而改變過(guò)，我卻從小就想當(dāng)一名考古學(xué)家。

　　不知什么時(shí)候，也許是記事開(kāi)始，我對(duì)古代事物就產(chǎn)生了狂熱的興趣，別人覺(jué)得枯燥無(wú)味的博物館我卻可以津津有味地在里面待上一陣子。每每在電視上看到考古學(xué)家們適應(yīng)和智慧解決掉一個(gè)個(gè)問(wèn)題挖掘出深埋地下的珍貴文物，我就會(huì)忍不住激動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)文物都是時(shí)代的印跡，是古代人民智慧的結(jié)晶，是我國(guó)古代的藝術(shù)瑰寶。親手找到它們?cè)摱嗝从谐删透小?/p>

　　現(xiàn)在，我不僅僅要了解歷史，還要上知天文，下知地理，要全面擴(kuò)展知識(shí)量，更多地閱讀書(shū)籍，還要多注意有關(guān)文物的報(bào)道，詳細(xì)地了解出土文物的歷史年代、出土過(guò)程、文化價(jià)值等。將來(lái)要考取有專(zhuān)業(yè)性的大學(xué)的考古系，學(xué)習(xí)考古的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　雖然我們現(xiàn)在還小，但是要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。只要努力，一定會(huì)離理想越來(lái)越近，總有一天，理想會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

理解作文300字 篇5

　　每天中午放學(xué)，我都會(huì)去書(shū)城讀書(shū)。

　　我最近看的書(shū)是《貓武士》。《貓武士》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，講述了主人公火星（火爪、火心）的一生。

　　火星本來(lái)是一只寵物貓，每天衣食無(wú)憂(yōu)，隨著年齡的增長(zhǎng)，它再也不甘心做一只寵物貓，天天望著家門(mén)外的世界。終于有一天，它碰見(jiàn)了一只名叫灰條的雷族學(xué)徒，火星和它一起跑到森林里，也成了一只雷族的學(xué)徒。后來(lái)火星發(fā)現(xiàn)四大貓族的關(guān)系并不簡(jiǎn)單，經(jīng)常會(huì)為地盤(pán)而戰(zhàn)斗。在很多次的.戰(zhàn)斗中，火星都奮不顧身，差點(diǎn)丟了生命，但它從未放棄。在無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗過(guò)后，火星也成了一名九命族長(zhǎng)，率領(lǐng)四大貓族趕走敵人——血族，讓森林恢復(fù)了往日的生機(jī)……

　　當(dāng)別人笑話(huà)它是寵物貓出生的時(shí)候，它說(shuō)：“我雖然是寵物貓出生，但是我只有活在我自己的世界里，才能跟著我自己的節(jié)奏生活�！�

　　所以，火星讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，然后朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力，不能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，更不能輕易放棄。我還要向火星學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神！

理解作文300字 篇6

　　理解乃是人間中最難得的感情，人間中，有幾個(gè)人得到了對(duì)方的理解呢？

　　去年，我的好運(yùn)氣可能到頭了。事事不順心，不如意。連最喜歡的語(yǔ)文，考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場(chǎng)上散步。突然一顆石子在我腳下出現(xiàn)。我心煩意亂的那顆石子踢了過(guò)去。但是當(dāng)時(shí)還在夏天，我還穿著一雙露著腳趾頭的涼鞋。這一踢，石頭是飛出了幾米遠(yuǎn)，腳卻傳來(lái)鉆心的痛。我氣極了，跑到石頭那，用腳使勁的踩。嘴里還念念有詞地說(shuō)著“我又沒(méi)有得罪你，你干嘛跟我過(guò)不去�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)“是你自己拿它撒氣誤傷了自己，你干嘛要拿它撒氣呀！”“是，它是沒(méi)有欺負(fù)我，但是我愿意。它又不是人，只是一個(gè)普通的小石頭�！薄昂⒆�，你太沒(méi)有信心了，一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎？你不能因?yàn)橐淮问�敗而萎靡不振，你要繼續(xù)往前走，走出一個(gè)好的未來(lái)�！薄昂玫腵，媽媽?zhuān)�我一定�?huì)擁有自信心再接再厲，考一個(gè)好的成績(jī)�！睆哪翘熘�后，我便努力學(xué)習(xí)。不為別的，為了給媽媽一個(gè)希望。

　　那天我得到了理解，我得到了我人生中的知音。

理解作文300字 篇7

　　生活中有許多不順這些，我認(rèn)了，有一點(diǎn)我怎么樣也不能接受----那就是親人朋友對(duì)你的不理解

　　每天上課回來(lái)，就要和自己朝夕相處的人吵一次架，本來(lái)我已經(jīng)很累了，我還要面對(duì)家人的責(zé)怪有時(shí)候覺(jué)得真的心好累。

　　這世界上有很多人不理解你，特別是到了我們這個(gè)年紀(jì)，正處于青春叛逆期，我有時(shí)候在想，家長(zhǎng)的眼里就只有分?jǐn)?shù)嗎？

　　而且在學(xué)校你和你抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的.同學(xué)們表面上跟你說(shuō)什么跟你分享什么？說(shuō)著冠冕堂皇的話(huà)語(yǔ)說(shuō)什么我們是一輩子的好朋友，而當(dāng)你要訴說(shuō)困難時(shí)他們總會(huì)說(shuō)“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間”而你轉(zhuǎn)過(guò)身，他們卻是在玩起了游戲，當(dāng)你應(yīng)該成績(jī)稍微好一點(diǎn)時(shí)候，朋友會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之“現(xiàn)在成績(jī)可是比我好多啦，我配不上你了”看似玩笑的一句話(huà)，可能確卻是她的真心話(huà)。

　　在學(xué)校他們都把我當(dāng)成女漢子，可誰(shuí)能懂我心里的憂(yōu)傷，甚至連我的朋友都沒(méi)能看破我的偽裝，說(shuō)明他們根本沒(méi)有真正去了解過(guò)我。

　　如果我的家人，或者我的朋友看到這篇文章，我希望你們能知道這是我這僅僅是我的生活發(fā)表的一個(gè)感悟，以后我會(huì)多寫(xiě)些散文議論文，望多多支持！

理解作文300字 篇8

　　從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其他各類(lèi)情感。

　　一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想要堅(jiān)持到最后一刻。

　　過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。

　　這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎?”

　　富裕答道：“不，我的.船上有許多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的位置。”

　　愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗的小船上，說(shuō)：“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四悖�你全身都濕透了，�?huì)弄壞了我這漂亮的小船。”

　　悲哀過(guò)來(lái)了，愛(ài)向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦……愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì)!”悲哀答道。

　　快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)到愛(ài)在叫她!

　　突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)!愛(ài)，我?guī)�你走�！?/p>

　　這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。

　　愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”“他是時(shí)間�！敝�識(shí)老人答道�！皶r(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道，“為什么他要幫我?”

　　知識(shí)老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么珍貴�！�

　　讓我們用時(shí)間去感受別人對(duì)我的愛(ài)吧！

理解作文300字 篇9

　　人和人之間的愛(ài)好各不相同，有的喜歡看故事書(shū)，有的卻不愛(ài)看；現(xiàn)在我就跟你們說(shuō)說(shuō)我和我朋友之間發(fā)生的一件事情吧。

　　有一天，我請(qǐng)她出去玩，我說(shuō)了一個(gè)游戲，想跟她一起玩，可是她不玩，沒(méi)有興致的`樣子。我說(shuō)：“快玩呀，怎么不玩？”她有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我不想玩這個(gè)游戲�！蔽衣�(tīng)了眉毛皺了起來(lái)，問(wèn)：“那你想玩什么？”她沒(méi)力氣地說(shuō)：“我不玩了，我進(jìn)去喝水了。”我坐在椅子上，沮喪地想：“她是不是不喜歡和我做朋友了？”這時(shí)候，姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我的朋友不想和我玩游戲，她是不是不喜歡和我玩了？”姐姐和顏悅色地說(shuō)：“可能是她不喜歡這個(gè)游戲，并不是不喜歡你哦�！蔽一腥淮笪�，決定去問(wèn)問(wèn)清楚。

　　我找到朋友，她也同樣不開(kāi)心地看著我。我鼓起勇氣問(wèn)她：“你是不喜歡剛剛那個(gè)游戲嗎？”她說(shuō)：“是的，但我剛剛沒(méi)有跟你講清楚�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)釋?xiě)蚜耍�也為我剛剛的想法跟她道歉。于是，我們又開(kāi)始找了一個(gè)我們都喜歡的游戲玩。

　　我明白了，并不是每個(gè)人都喜歡你的愛(ài)好，所以我們要學(xué)會(huì)溝通，理解他人，多為對(duì)方考慮。

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