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小學(xué)的作文300字3篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識(shí)的。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小船給折斷了，陳明生氣地對(duì)我說(shuō)：我又不是故意的，你就不會(huì)原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的，還敢說(shuō)我不講理。就這樣我們倆，一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，你不讓我我不讓你的.。
這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái)，和藹可親地對(duì)我倆說(shuō)：小朋友，有話好好說(shuō)嘛，干嘛還吵起架來(lái)呢!你們倆要友好，無(wú)論遇到什么問(wèn)題、什么困難，都要共同面對(duì)、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他：剛才是我不好，對(duì)不起。陳明又變得熱情起來(lái)：沒(méi)關(guān)系，我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船，并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。
從此，我和陳明再也沒(méi)吵過(guò)架，我們友好和睦的相處，遇到問(wèn)題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。
因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。
小學(xué)的作文300字 篇2
每當(dāng)春天來(lái)到，竹子抽出嫩綠的葉子時(shí)，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的細(xì)雨，趕路的`人便在竹林里避雨，等雨停下來(lái)，再繼續(xù)趕路。
每一棵竹子都長(zhǎng)得十分挺拔，它們把身子挺得直直的，好像在說(shuō)：“看，我長(zhǎng)得多直呀！”一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子的葉子沙沙作響，聽(tīng)上去十分清脆。你聽(tīng)，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好聽(tīng)！
在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花說(shuō)：“看，我長(zhǎng)得那么白，漂亮吧！”黃花不服氣了，說(shuō)：“我比你漂亮！”紅花說(shuō)：“我才是最美的！”藍(lán)花說(shuō)：“我比紅花好看，比白花漂亮，比黃花美……”
竹子也有不少的用處，木匠叔叔可以用竹子來(lái)做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人們還會(huì)用竹條，竹葉編成小巧玲瓏的工藝品，比較大的竹葉可以用來(lái)包粽子，竹子的用處實(shí)在是太多太多了，多得一天一夜也說(shuō)不完。
竹子堅(jiān)韌不拔，為人們默默付出，不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文300字 篇3
我們的教室在教學(xué)樓二樓中間，他非常美觀漂亮。
一走進(jìn)教室，我們最先看到的是前面的黑板，每天老師在上面寫(xiě)漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí)：它的左下方式英語(yǔ)角，奧運(yùn)會(huì)就要到了，他正在為那一刻的到來(lái)，做貢獻(xiàn)。黑板邊的左上方是電視機(jī)，每天為我們播放有趣的節(jié)目，讓我們了解更多的知識(shí)，黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開(kāi)它，使我們學(xué)得更輕松，更開(kāi)心。
教師的后面使我們班的'板報(bào)，左邊寫(xiě)著有我班每個(gè)同學(xué)今年的奮斗目標(biāo)，右邊展示著是我們師生共同努力獲得的獎(jiǎng)狀，中間：31奮進(jìn)中對(duì)幾個(gè)神采飛揚(yáng)的大字激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。板報(bào)的上方懸掛著一塊鐘表，提醒我們要珍惜時(shí)間。
教師的左面是兩扇明亮的玻璃窗，每天，燦爛的陽(yáng)光透進(jìn)玻璃照進(jìn)來(lái)，灑滿了整個(gè)教室。
教室的右面兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。
教室的上面懸掛著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。
教室中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子，干干凈凈的地面，每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室��！
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