【優(yōu)】我們作文300字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們作文300字4篇，歡迎大家分享。

我們作文300字 篇1

　　今天下午，我們學校舉行了元旦匯演，我們都開心極了。

　　等了好久，主持人終于上臺了，他們說：“下面有請林紫嫣同學代表二年級組講故事。”主持人的話音剛落，我們都在想：終于輪到我們班的同學了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動作，很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后，操場上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。

　　我們班的同學還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數(shù)民族特有的一種樂器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的動聽，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。

　　主持人是高年級的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢！我也希望自己能有他們一樣的.口才。

　　匯演結束后，我們回到自己的班級教室，老師問我們，長大了想干什么。有一位同學說想當明星，老師告訴我們，當明星可以從校園明星開始做起，比如說林紫嫣，本來誰也不認識她，現(xiàn)在呢？通過她的表演，全校的人都認識她了。

　　我也想成為為校園明星，為實現(xiàn)我的愿望，我一定會加油努力！

我們作文300字 篇2

　　這個學期，我們新增加了一門物理課，我們心中再沒有見到老師之前，一直在猜測我們的物理老師是一個什么樣子的人，很多人都覺得，教理科的老師一定會和數(shù)學老師一樣古板嚴肅，但是事實上，我們猜錯了。

　　當我們的物理老師走進班里的時候，我們都驚呆了，我們的老師看起來十分的年輕，站在講臺上的時候，先不說話，只是對著我們微微的笑著，等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后，才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的男孩子嘛，哪里像是一個初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候，我們才對他有了進一步的了解，我們的老師剛大學畢業(yè)兩年，但是已經創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績，他跟我們說，不要覺得他年輕，就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥，其實他的`上課方式會更適合我們。

　　我們現(xiàn)在都很期待著下個星期開始生史上第一節(jié)物理課，我們都會跟著我們的大男孩老師認真學習的，爭取在老師的帶領下，我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。

我們作文300字 篇3

　　我說的“校長”并不是那個校長，而是我們的數(shù)學老師，因為平時喜歡把那些上課調皮的學生叫做校友。所以我們也把他叫做“校長”。

　　“校長”是一個翻臉比翻書還快的人，但他的翻臉和別人不一樣。別人平時都是面帶微笑，而他卻在生氣時笑。在上課時有人在課堂上搗亂，而他卻帶上微笑和尺子頭頂亮光向他們走去，而我看見那個同學的眼流露出懇求目光。突然老師伸出他那拿著尺子向那幾個同學拍去，一邊拍還一邊說：“莫生氣！莫生氣！”逗得我們班同學狂笑不止。

　　在不久前的運動會，他走過來為我們加油打氣。當時的`我們因為被迫參賽沒有多大的信心，但他卻跟我們說：“如果你們拿不到八強所有人都要莫生氣�！�

　　“什么？”

　　“不僅如此作業(yè)還要給我通通的翻倍。”聽到這番話后，我們像打雞血一般勇奪前三。

　　我們的“校長”是多么有趣的一個人，他總是會露出他危險的笑容讓我們害怕。

我們作文300字 篇4

　　我眼中的世界是五彩繽紛、無憂無慮的。

　　教室里，同學們正在開心地玩著“大風吹”的游戲，不時有一串串銀鈴般的笑聲從教室里傳出來。教室的墻壁上掛著一幅又一幅的畫，一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣，學校、農村、城市也是如此。同學們在一幅又一幅的畫里，一塊紅、一塊綠的知識殿堂里，猶如畫里的天使，自由翱翔。

　　同學們正積極地舉手，熱火朝天地討論著。大家一會兒為一個同學答對題感到高興，一會兒為一個同學答錯感到傷心；大家聚精會神地聽著、看著，跟著老師暢游在古今中外，上下五千年的長河里。這真是“不出戶，知天下！”

　　教室外面更加熱鬧非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳繩，還有的玩著各種各樣的.游戲。

　　小小的教室就是我的五彩繽紛、無憂無慮的世界！

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