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(熱門(mén))傷感的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的傷感的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傷感的作文300字 篇1
學(xué)習(xí)不好是很多學(xué)生的無(wú)可奈何,卻是走上藝術(shù)道路的一臂之力。非毅晨原創(chuàng)
高二那年,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,所以被學(xué)校強(qiáng)制轉(zhuǎn)到了美術(shù)班,那時(shí)候感覺(jué)很沒(méi)面子,臉上仿佛被貼上了一個(gè)“差生”的標(biāo)簽,在心中留下了自暴自棄的烙印。上課也不再聽(tīng)講,下課也不再裝純。老師不管也不問(wèn),因?yàn)樵谒齻兊男闹形覀兪且蝗簤暮⒆樱蝗簳?huì)抽煙,會(huì)喝酒,會(huì)玩網(wǎng)游,會(huì)談戀愛(ài),就是不會(huì)學(xué)習(xí)的“社會(huì)主義好青年”。
有時(shí)候路過(guò)以前的班級(jí),還是會(huì)戀戀不舍的看上一眼,因?yàn)槟抢镌?jīng)埋藏著我的夢(mèng)想,一個(gè)差生鮮為人知的夢(mèng)想?墒牵@一切都來(lái)得太突然,像初夏的雨來(lái)得總是毫無(wú)準(zhǔn)備,措手不及。
當(dāng)一個(gè)人的夢(mèng)想和高考升學(xué)率不謀而合,被人為的放到一起,我的夢(mèng)想就是被那樣無(wú)情的打碎的。我本來(lái)就是要光明正大學(xué)習(xí),堂堂正正的考大學(xué)的,可是還在路上,就被權(quán)力改變了方向。
偶爾碰到以前的`好朋友,我也只是強(qiáng)迫自己露出微笑,以后碰面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,我的微笑也從此失去了下落。
有時(shí)候會(huì)在睡不著的時(shí)候思考未來(lái),還會(huì)做一些美夢(mèng),讓我無(wú)法接受的是我考上了大學(xué),而且不是用美術(shù)考上的,我總是在這個(gè)時(shí)候被夢(mèng)欺騙,笑著醒來(lái),從此我學(xué)會(huì)了撕心裂肺的笑。
傷感的作文300字 篇2
他當(dāng)時(shí)沒(méi)有改變我,最后卻改變了我的一生。
我拿起一個(gè)啤酒瓶子,兄弟們開(kāi)始阻攔我,證明他們還沒(méi)有喝醉,還有良心,我把他們的手全部推開(kāi)了,我用酒瓶子狠狠的打到了我的前額上,地上的碎片仿佛是我那破碎的夢(mèng),順著臉頰滴下來(lái)的.血,渲染了幾須血腥。
我拿著那個(gè)殘缺酒瓶,指著我最愛(ài)戴的老師說(shuō):我的事,以后你少管。
我和你,本來(lái)多么和諧的字眼,在那天晚上,在那個(gè)沖動(dòng)的夜晚,成了我和我的最敬佩的老師的分界線,時(shí)代的膚淺。
我應(yīng)聲倒地,一雙剛剛打過(guò)我的手把我穩(wěn)穩(wěn)的抱住了。那時(shí)我已經(jīng)什么也不知道了。
我醒來(lái)的時(shí)候,躺在學(xué)校衛(wèi)生所里,幾個(gè)哥們趴在床邊睡著了,我問(wèn)他們我怎么會(huì)躺在這里。他們都說(shuō)我喝多了,摔的。我當(dāng)時(shí)什么也不記得了,可能見(jiàn)到老師就會(huì)在嚴(yán)刑逼供下被屈打成招,可是老師只是說(shuō)了一句:以后走路小心點(diǎn),就什么也沒(méi)有說(shuō)了。
我開(kāi)始在內(nèi)心中佩服我的那幫難兄難弟,他們居然把“老板”給騙了。
下課后我狠狠的拍了他們的肩膀,以資鼓勵(lì)。他們卻是一臉茫然,而我更是一頭霧水,不見(jiàn)天日。
我還是暗暗慶幸,僥幸的躲過(guò)了一劫,我不盡感慨,有福之人不用愁。
傷感的作文300字 篇3
秋天總有著一種莫名的傷感和憂愁
微風(fēng)吹過(guò)我們應(yīng)該覺(jué)得是一種幸福感吧
可為什么此刻的我變得這么傷感納
有時(shí)候這搞不清楚自己 我是幸福 還是悲哀納
在你們面前我是如此的幸?鞓(lè)
可是沒(méi)有人能讀懂我的內(nèi)心 的空虛
不會(huì)有人清楚一個(gè)連我自己都看不清自己的一個(gè)科學(xué)怪人
有時(shí)候我會(huì)為我自己dai你到底想要什么 你到底要這樣消極悲觀到什么時(shí)候
你為什么就不能讓自己簡(jiǎn)單點(diǎn)呢
為什么我就不可以像你們一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的呢
為什么就不可以和你們一樣快樂(lè)呢
為什么我要考慮那么多呢
為什么就沒(méi)就沒(méi)有一個(gè)人能明白我的心情呢
這一切到底是為什么
為什么 為什么 ~~~~~~~~~
我要和你們一樣每天都快快樂(lè)樂(lè)得
我也要幸福 我也要你的`關(guān)懷 我也要你的溫暖
傷感的作文300字 篇4
獨(dú)自站在窗口,抬頭仰望那一輪明月,心中百感交加……此時(shí),我多么渴望媽媽能陪伴在我身旁,和我一起吃團(tuán)圓飯,一起看明月,和我一起在朦朧的月光下說(shuō)說(shuō)笑笑……
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親…… ”我猜想,媽媽也許此時(shí)同樣正仰望天上的那一輪明月,默默的思戀著我們……
不知何時(shí),爺爺一聲不吭的來(lái)到我身邊,我們相視一下,誰(shuí)也不知道該說(shuō)些什么。許久,爺爺打破了這短暫的沉默:“想媽媽?”“。。繘](méi)!”首先我只是微微一怔,之后便矢口否認(rèn),我不想讓爺爺擔(dān)心!皼](méi)關(guān)系,想媽媽就說(shuō)出來(lái),一點(diǎn)也不丟人!”“爺爺……你現(xiàn)在也想……想女兒?jiǎn)?”哽咽著說(shuō)完這句話,淚水以不經(jīng)意滑過(guò)臉龐。“這個(gè)……”爺爺沉默了,但我知道爺爺是想女兒的?粗鵂敔攽n郁的眼神和疲憊的臉,我的心中不由得一陣傷感!盃敔,沒(méi)事,我會(huì)好好學(xué)習(xí),懂事一點(diǎn),不讓你們生氣、擔(dān)心,所以爺爺你要照顧好身體……”一番話說(shuō)完,爺爺欣慰的.笑了!
后來(lái)爺爺講述了我媽媽小時(shí)候的故事,可好玩、有趣了!在不知不覺(jué)中傷感就被快樂(lè)所代替了……
也許,在外奔波的媽媽正希望看到我們開(kāi)心快樂(lè)吧。。
傷感的作文300字 篇5
舊的不去,新的不來(lái),人也是如此嗎?
美術(shù)班來(lái)了新老師了,還沒(méi)上課前,教室里全是這個(gè)話題。那個(gè)女老師管不了我們,就申請(qǐng)換學(xué)校了,F(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)男老師。其他的都是猜想了。
該走的會(huì)走,該來(lái)的會(huì)來(lái)。他走進(jìn)了教室,帶著個(gè)眼鏡,一派書(shū)生氣息,我們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。他自我介紹完畢后,就開(kāi)始宣布他的紀(jì)律,我們不以為然,故意唉聲嘆氣,給他一個(gè)下馬威。
他叫起了后排的一個(gè)男生,也就是我們宿舍的老大。他問(wèn)為什么嘆氣,老大說(shuō)不為什么。我們以為他懂規(guī)矩,要臣服我們。不料,他竟然是一個(gè)戴眼鏡的憤青。他脫下外套,把老大叫了出去,后來(lái)發(fā)生的事情只有老大知道,他卻從來(lái)不告訴我們,老大只是說(shuō)以后好好學(xué)習(xí)。
從那以后,我們都變了,變得判若兩人,班上的女生都懷疑我們吃錯(cuò)了藥,但是我們也是這么想的,我們可能是要改邪為正了。
他的'講課風(fēng)格與前一位老師截然不同。風(fēng)趣幽默,見(jiàn)解獨(dú)到。他說(shuō)中國(guó)畫(huà)才是最細(xì)膩的、最美麗的、最含蓄的。特別是他講到《清明上河圖》時(shí),更是滔滔不絕,從整體到部分,從理論到歷史,讓人回味無(wú)窮。漸漸地,我們開(kāi)始喜歡聽(tīng)他的課,也許就是因?yàn)橐粋(gè)有魅力地男人不是靠臉蛋,而是靠歲月積淀下來(lái)地睿智。
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