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交流的作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的交流的作文300字4篇,歡迎大家分享。
交流的作文300字 篇1
日子一天天過去,我的神經(jīng)越發(fā)繃緊了。媽媽的嘮叨、爸爸的懷抱日月減少。
快期中考試了,在這段時間是至關重要的,拼死拼活都得學好。這不,老媽的“終極魔鬼訓練式”吹響了號角!安!堅決不!”我咆哮著,像發(fā)怒的`獅子,“整天就是做題,枯燥死了!”我和媽媽對峙著,“戰(zhàn)爭”遲遲不能停歇。
媽媽做事總是由著我:“行!你媽就陪你一塊復習!蔽覀兝,又回到了和平年代。這不,語文書中的課文讀的滾瓜爛熟,在經(jīng)過老媽的外界影響,增添了調料,嘿!別提有多“香”了!
數(shù)學對我來說是小菜一碟,但是總是因馬虎計算,導致我的成績直線下降。而現(xiàn)在,我卻是“光輝奪目”,不怕計算。這不都是我媽的功勞嗎?她還讓我學會了舉一反三,鍋熱了,飯熟了,一聞,!香啊!
英語對我來說是絆腳石,曾經(jīng)多次將我重重摔于地面。但是,我日日夜夜讀英語,記英語,我就不信拿不下英語這門功課!哈!有筷子了,快吃!
我媽媽又給我來了場模擬考試,“嗯——成績不錯!”經(jīng)過老媽的批閱,她不由得發(fā)出贊嘆。“嗝……”吃飽了,挺著滿肚的知識,去考試嘍!
交流的作文300字 篇2
我曾記得某次上課,由于沒有把書那是背完背政治老師責備。當時她當著所有同學的面對我進行教育,那時候感覺丟人急了,甚至眼眶都隱隱有些濕熱?涩F(xiàn)在想來,老師也是為了讓我進步,她只是在用恨鐵不成鋼的交流方式對我進行著“親切”的教育。
對于我們學生而言,或許會和老師置氣,但是沒有人會打從心底里厭惡老師,畢竟他們就像是我們的朋友一樣。
有一次批改作業(yè),我清晰地記得由于自己的語文成績好,加上老師又是實習老師,非常的年輕,和我們相處的不錯,我就想著和老師開個小玩笑。
我在作業(yè)本每一頁的一腳悄咪咪的寫上了幾句話。大概是,老師好看不好看取決于作業(yè)多不多,老師善良不善良取決于對我們管理的嚴不嚴……老師也是沒生氣,他把每句話都圈了重點,比如“作業(yè)多不多”那句就把“多”用紅筆圈了起來。這倒是讓人忍俊不禁,我那個作業(yè)本之后在我們的教室也被廣為流傳,很多人都拿著看。這也給了我們日?菰锏.學習中平添了很多的樂趣。
大家彼此在同一個環(huán)境下一起努力,一邊學習,一邊提高自我,然后創(chuàng)造出輝煌的成績。對于生活而言,彼此幫助,彼此成長,這些都十分令人難忘。
交流的作文300字 篇3
今天,是家鄉(xiāng)一年四季的第一個交流會,因此,大街小巷上全都擺滿了各種各樣的小攤。天不照應,下起了陣陣雷雨,所以很多人都穿著雨鞋,帶著雨傘。可交流會的人非常多,真是人山人海,整條街道擠得水泄不通。
交流會上有各式各樣的攤位,如:燒烤、臭豆腐、零食、水果、玩具、蹦蹦床、衣服和褲子、藥材……真是琳瑯滿目,應有盡有!
我最喜歡得就是蹦蹦床了,10塊錢限一個小孩子可以玩一小時,中間也可以去上廁所,而且蹦蹦床非常有彈性,你只要在上面輕輕一躍,就可以跳得很高。上面有許多淘氣的小男孩,只要你一不小心摔倒,他們就會跳個不停,絕對不會讓你有爬起的機會。
還有我第二個喜歡的就是衣服了,衣服有很多種顏色和風格,有紅色的搖滾式風格衣服和黃色的酷炫風格,我的媽媽給我買了幾件普通女孩子穿的.衣服,我感覺非常舒適,于是,我就穿著漂亮又舒適的衣服去逛街了,逛得可真開心!
夜幕開始降臨,許多商販開始收攤,我只好戀戀不舍地離開。真希望下一次的交流會早點到來。
交流的作文300字 篇4
在本周,我們四(8)班開展了一次水培洋蔥的展示活動。我發(fā)現(xiàn)由于種植水培洋蔥的方法不同,從而導致了洋蔥的水培效果也不盡相同。有的水培洋蔥葉瓣茂盛,綠油油的,特顯精神,像風信子般;而有的洋蔥遲遲沒有發(fā)芽,而只是長了長長的`根須;還有的則像一只光禿禿的蘿卜,毫無生氣。
午休期間,各班同學都來到了演播室進行了參觀,講解員也熱情地為各班同學進行了講解,從而使同學們了解水培洋蔥的小妙招,知道了洋蔥的習性和特征,并通過猜謎語的互動環(huán)節(jié),激發(fā)了學習興趣。同學們的互動交流,懂得了水培洋蔥的好方法。首先選用的洋蔥要充實和飽滿,表面要有光發(fā)亮,底部鱗片要薄,這樣就保證了洋蔥的選種的優(yōu)質。其次,要使洋蔥的外部環(huán)境溫度、濕度要適當。然后為了使洋蔥快速生長,可用刀片將鱗片割開,撕下表皮,使洋蔥更好地呼吸,根芽充分地成長。最后也要保持營養(yǎng)液的新鮮度,保持水質的有氧濃度。
通過這次學校組織的興趣活動,我們學會了多觀察,增強了動手能力,使自己成為小小科學家。
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