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溫馨的作文300字精華(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的溫馨的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
溫馨的作文300字 篇1
破舊的自行車發(fā)出無用的哀嘆，松垮的剎車發(fā)出撕裂般的吼叫，衣著簡陋的男人跳下自行車，將車默默地放好。
“咚--咚--咚—”沉穩(wěn)的腳步聲從樓梯上傳來。二樓的門仿佛收到了指令，“吱呀”一聲，開了一道縫。一個臉色黃黃的，渾身散發(fā)著腐爛氣息的女人探出頭來。男人緊繃的嘴角有了一絲起伏，輕輕地說道：“我回來了，一切安好�！迸撕盟扑闪丝跉猓o鎖的眉頭一下子舒展開來。
昏黃的燈光照著這個僅有十幾平米的屋子。桌上的飯菜還冒著熱氣，將女人的臉映得有了些血色。飯桌上沒有華麗的裝飾，沒有過多的菜式，沒有傭人的服侍。只有兩人的互關(guān)互愛，溫馨的氣息由內(nèi)而外地散播開來。將這個狹小的屋子變得格外溫馨。
飯畢，女人想起身收拾碗筷。可另一雙手卻比她搶先了一步。“嘩嘩嘩”的自來水沖洗著碗筷，男人也并不說話，只是洗碗。長久地靜寂，兩人都不說話。
“對不起，不該讓你和我一起受苦�！币粋�沙啞的.女聲傳來�！拔倚母是樵傅模悴挥米载�(zé)，我一生只愿娶你一人�！毖蹨I迅速侵占了女人的眼眶，一抹溫暖的感覺再次襲上心頭。
皎潔的月光灑在他們身上，給這個十幾平米的家又添了幾分溫馨……
溫馨的作文300字 篇2
常讀到“溫馨”，可那到底是一種什么感覺，我還真沒體會過。媽媽常說爸爸給人溫馨的感覺，那爸爸就是溫馨嗎。
溫馨是幽默。爸爸總是在家人吵架時，用他那幽默的語言使大家瞬間消了火氣。一次，爸爸在拖地時，錯把洗衣粉當(dāng)做去污粉，浪費(fèi)了很多。媽媽大發(fā)脾氣，爸爸卻還為自己開脫；都去污，用什么都一樣。媽媽越想越生氣，一怒之下，順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的水，笑呵呵的說；是啊，電閃雷鳴過后必是傾盆大雨。爸爸的.一句話，使媽媽再也發(fā)不起火來了。一個小小的幽默，阻止了一場家庭戰(zhàn)爭，使我們這個家再次溫馨。
溫馨就是嚴(yán)格。不管做什么是，爸爸對我的要求很嚴(yán)格……
溫馨就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時給予我鼓勵……
我終于明白了媽媽的話，溫馨就是愛，是爸爸對我，對我們?nèi)业膼邸?/p>
溫馨的作文300字 篇3
我生活在一個小小“動物園”，動物園里有三個家庭成員。
我的媽媽是一只大老虎，雖然她不愛吃肉，但十分兇猛。有一次，媽媽讓我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)就過來聽寫，因為太累了，我寫完了就上床了，她看見了就大吼起來，說“快點過來聽寫“，嚇得我不管三七二十一就趕緊跑了過來聽寫了。我的媽媽可真是一個大老虎。
我的爸爸是一只肥貓，十分得胖，我都抱不住他。他看起來十分愛我，我也十分愛他。
我，是一只小猴子，我愛吃桃子，活潑機(jī)靈。媽媽給我買的'桃子我一天就吃完了。我還很活潑，到了晚上我就開始上竄下跳起來，直到媽媽叫我，我才停下來。我還很機(jī)靈，每道乘法題幾乎都能算對。
我的家庭是一個小小”動物園“，我喜歡這個動物園。
溫馨的作文300字 篇4
花兒是美麗的，它們互相爭奇斗艷，卻又相互扶持，陽光也是美麗的，它每天辛勤地為人們無私地奉獻(xiàn)光明。雨水也是溫馨的，它犧牲自己給小草帶來了養(yǎng)分，讓小樹抽出了綠芽。
每天早上，我們伴著溫馨的晨曦去上學(xué)，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)知識的.殿堂。
“糟糕，我的文具盒忘家里了！”一句話打破了教室的寧靜。
“我?guī)Я藘芍ЧP，這支給你用吧！”
“我這里也有多余的筆，給�！�
“我這里也有橡皮擦，削筆刀�！�
“我這里有……”
一句句濕馨話語，讓忘帶文具盒的同學(xué)應(yīng)接不暇了。這一個個無意間的小舉動，讓班級溢滿了溫馨。
操場上，幾個踢足球的大哥哥，不小心撞到了一個低年級的小妹妹。急忙扶起那名小妹妹，面以耳赤地說：對不起，我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧！小妹妹莞爾一笑說：不用了，沒事的。她那明媚的笑容何嘗不令人溫馨？
這就是溫馨！同學(xué)間的互相關(guān)心和問候，生活中的理解和幫助、一句暖人心的話，一雙肯向你伸出的手，這就是溫馨！它就像是一把火，時刻溫暖著你，我，他！
溫馨的作文300字 篇5
5月12日，這個我永遠(yuǎn)也忘不了的日子。
這一天我正在學(xué)校里上課，一場突如其來的大地震，使我被壓在了瓦礫下面整整100個小時后被救出。瓦礫下面漆黑一片，我好害怕，我拼命的喊著：“救命！救命！”生怕自己死在里面。解放軍叔叔聽到了我的呼救，連忙和他的同伴過來救我經(jīng)過了幾個小時，我終于從黑暗中被解救了出來。幸好我沒有什么大礙，只是蹭破了一點兒皮。
現(xiàn)在我好想知道我的爸爸媽媽在哪里，后來解放軍叔叔告訴我：“你的爸爸媽媽，在這次地震中沒能幸免�！蔽衣犃艘院罅⒓春窟罂蓿也幌胧ニ麄�，我需要他們的呵護(hù)。
我想有個溫馨的家，有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，我想……在考試考得不好的時候有爸爸媽媽的鼓勵；在餓了的`時候能吃到爺爺奶奶做的飯菜。我想有個溫馨的家。
溫馨的作文300字 篇6
我們學(xué)校的宿舍是舒適的，是美觀的，是溫馨的。
清晨，同學(xué)們伴隨著起床的鈴聲，就會排著整齊的'隊伍，邁著清脆的步伐，來到了學(xué)校。晚上伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們又會排著整齊的隊伍邁向宿舍。宿舍里，整潔又美觀。所有的牙杯、牙膏、牙刷三個日常用品都統(tǒng)一擺放成一個方向，故稱三向；房間與走廊上的公共場地、宿舍地面、個人衛(wèi)生整潔無暇，故稱四潔；墊被、被子、毛巾疊平，是三平；拖鞋、毛巾的擺放平整，像一條線一樣直，所以，它又稱二線�？�，這就是我們學(xué)校整潔又美觀的宿舍。
宿舍里，和諧又歡樂。學(xué)生們總喜歡與睡在鄰近的人說幾句悄悄話，大家的快樂都與同學(xué)們盡情分享。這時，不知是誰大吼一聲，不知是誰一聲喧鬧，這聲音打破了宿舍里以往的安靜。到底是誰怎么了，發(fā)生了什么事情，大家互問著，都想為朋友排憂解難，宿舍的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，精誠合作，彼此之間為友誼而刨根問底，為朋友而兩肋插刀�？�，這就是我們的團(tuán)結(jié)、和諧又快樂的宿舍。
鈴聲又響了起來，這意味著學(xué)生該睡了，美滿的一天又過去了，它將迎來更燦爛的明天……
我們的宿舍是和諧的，是溫馨的，更是快樂的。它是我們學(xué)校的又一個亮點，又一道風(fēng)景線！
溫馨的作文300字 篇7
曾經(jīng)沖動的心態(tài)，未曾想到如今的綴痛。感動，涅滅在溫馨里，被吞噬，被逝去。
——題記
青春，懵懂的代名詞。無知，顯得那么卑微。
等待，似乎將歲月詮釋的那么蒼白。那陶醉在青春年少時期懷春的夢，更加的熠熠生光。
有些情緒只發(fā)生在我們最透明的學(xué)生時代，那時頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉，浮云將一切染上悲傷的釉質(zhì)。在天空泛著光，希冀重拾已逝去青春的澎湃。
回眸中，過往的那些歲月依稀透著苦澀與悲傷的酸辛。青春的抉擇，都像是在刀尖上的日子，每一步都是這般的小心翼翼。
回首，感嘆。
初識的那些人，無邪的.笑臉還曾浮現(xiàn)。如今，已逝的流年，往事一幕幕。
涅滅在溫馨里的感動，見證著一切一切記憶深處的悸動。那些被銘記的最溫馨的感動，濕透了前進(jìn)道路。
本以為這世界繁忙的很，本以為自己可以偽裝的很好，本以為自己不停的跑就會忘記。
突然有一天，我停下匆匆的腳步。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)原來在我的內(nèi)心的最深處，有那么一些人，一些事，難以忘懷！
涅滅在溫馨里的感動。
溫馨的作文300字 篇8
平安夜就要來了！興奮得不得了！我想知道圣誕老人什么時候來？會給我?guī)硎裁炊Y物？
我躺在床上閉著眼睛，假裝睡著了，“嗒嗒”的聲音傳了過來，估計是圣誕老人背著沉甸甸的包裹向我床邊走來了吧！可是我只看見了媽媽的身影并沒有什么圣誕老人��！
媽媽走了過來，用手撫摸著我的臉并親吻我，還用手把我的頭發(fā)弄到耳朵后面。然后悄悄地把禮物塞進(jìn)了我的圣誕襪里，還說了聲“晚安，祝你做個美夢！”就在這時，我一下跳了起來，抱著媽媽哭了。媽媽不知所措笑著說：“寶貝，怎么了？為什么要哭？難道是因為媽媽給你的禮物不好嗎？”我什么也沒說，只搖了搖頭緊緊地抱著媽媽哭泣著，媽媽笑著把我放進(jìn)了被窩說：“寶貝乖！天氣冷，這樣會感冒的！”“嗯！媽媽明年圣誕老人還會來嗎？他會跟媽媽認(rèn)識并成為好朋友嗎？”“會的！只要你乖，媽媽能做到的都做好不好！”說完媽媽便走了。我望了望窗戶外的`星星看看眼淚是否能流回去，看看命運(yùn)是否會逆轉(zhuǎn)……這個夜晚我感覺愛就在我身邊，并一直關(guān)注著我。
這個平安夜是我過的最溫馨的一次了，也是平安夜里我第一次哭了！讓我更了解了媽媽，她表面那么強(qiáng)悍，內(nèi)心卻那么脆弱。媽媽我會報答你的。
I love you!mom!
溫馨的作文300字 篇9
教師節(jié)又要到了。
以往的教師節(jié)我們同學(xué)都是以送禮為主，而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節(jié)。還是送禮物，但是只有一部分是物質(zhì)上的禮物。你可能聽得一頭霧水，想知道我的'具體計劃就往下看吧！ 首先，我會在教師節(jié)前后這一段時間表現(xiàn)好一點。上課比往常更加認(rèn)真，發(fā)言更加積極；作業(yè)比從前更加工整，而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話，我會弄一張大紙，上面寫滿全班同學(xué)的名字，每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心，代表每個同學(xué)的心，并且寫上一些對老師的祝福，正中間畫一顆很大的桃心，代表全班同學(xué)的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，把我們班建設(shè)的更好。 如果我是班長，我就會組織同學(xué)們秘密舉行一個以教師節(jié)為主題的班會，組織同學(xué)們排節(jié)目、布置教室，在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都源于“如果”，但是我還是真心希望這些禮物能夠成真，希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節(jié)。
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