[薦]淚水的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的淚水的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

淚水的作文300字 篇1

　　我不知道我的家在哪兒，更不知道自己該依靠誰，該和誰在一起度過余生，我覺得這個(gè)世界似乎把我放棄了，曾經(jīng)我也萬眾矚目，可是現(xiàn)在我卻成為了世界的棄兒……

　　我有朋友，有同學(xué)，有家人，但卻沒有一個(gè)可依靠的人。所有的人，我都不能去信任，更不敢去信任。我明明擁有很多，卻更像什么都沒有。我不知道自己該怎么辦，更不知道自己為什么會(huì)成為世界的棄兒，不知道是什么鑄造了今天。眼淚似乎在我身上越來越廉價(jià)，不知道為什么流淚，不知道為誰流淚。無盡的淚緩緩落下，不想流淚，但眼淚卻像脫了線的`珍珠滾滾而落，我不知道該怎么辦，只能由眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流下，一點(diǎn)點(diǎn)地摧殘我最后的底限。這個(gè)世界的人都走了，似乎都拋棄了我……

　　這個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人默默地在角落里哭泣，靜靜地舔自己身上的傷口，安慰著自己的心靈，笑著自己的傻，笑著自己的卑微，擦去自己最后一滴廉價(jià)的眼淚，那一滴滴廉價(jià)的眼淚……

淚水的作文300字 篇2

　　從我認(rèn)識(shí)“班長(zhǎng)”這個(gè)詞開始，心中就燃燒起一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)班長(zhǎng)！

　　上學(xué)前班時(shí)，一個(gè)男生當(dāng)上了班長(zhǎng)。我很不服氣：太不公平了，明明我比他優(yōu)秀，可就因?yàn)樗�母親和老師是好朋友，班長(zhǎng)這個(gè)寶座就歸他了！那時(shí)每天都要睡午覺，我們這些活潑的孩子可不想睡，當(dāng)然也就睡不著了。班長(zhǎng)神氣極了，想睡就睡，不想睡就在床鋪間巡邏，還向老師匯報(bào)誰沒睡著所以大家都很討厭他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走著瞧。終于，機(jī)會(huì)來了。那天中午吃完飯，班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)在走廊里打打鬧鬧，跑來跑去，一不小心撞倒了幾個(gè)中班的小朋友，也不道歉就跑開了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了他們，班長(zhǎng)的'位置轉(zhuǎn)讓給了我。那一刻，我流下了喜悅的淚水。這幾滴淚水，價(jià)值是無盡的，它們凝結(jié)了我?guī)讉�(gè)星期幫助同學(xué)，幫助老師，發(fā)本子，幫同學(xué)盛飯，考試滿分等等一切的汗水。是金子總會(huì)發(fā)光的！我抹了抹眼角，老師、同學(xué)也向我投來祝福的目光。那一刻，千言萬語匯成一句話：我成功了！

　　喜悅的淚水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的淚水——喜悅。

　　蔣亦涵

淚水的作文300字 篇3

　　淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動(dòng)的，還有委屈的，或者是悔恨的……每一次流淚，都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。

　　記得是周一的早晨。我來到了教室�？匆娎蠋熣�在發(fā)上周五考的數(shù)學(xué)試卷。心里不禁高興地想，哈哈。這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍了，肯定能得，90分以上，我懷著激動(dòng)的心情，低頭一看，我差點(diǎn)暈過去，我只得了80分!在細(xì)心一看錯(cuò)的題目原因是馬虎，而不是我不會(huì)。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是眉開眼笑。一問才知道，他們都超過了90分，而我……

　　放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為媽媽會(huì)狠狠的說我一頓，可媽媽卻沒有說我，而是和藹的.對(duì)我說，晨睿呀，你怎么能這么馬虎呢?錯(cuò)的題目不是你不會(huì)，而是你馬虎，像105卻寫成了150三位數(shù)乘兩位數(shù)里卻寫成了三位數(shù)減三位數(shù)。馬虎比不會(huì)更可怕，這個(gè)道理你應(yīng)該懂啊……

　　聽著媽媽話語，我那不爭(zhēng)氣淚水順著臉頰流下來，落在了我的手上試卷上，滴在了那鮮紅的80分上……

　　通過那次的淚水，它告訴我明白了一個(gè)深刻的道理，考試的時(shí)候千萬別馬虎不然的話，你應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)都會(huì)飛著走的。

淚水的作文300字 篇4

　　眼淚，是情感的迸發(fā)和流淌，有因開心而落下的眼淚，有因悲傷而落下的眼淚，也有因感動(dòng)而落下的眼淚。

　　記得有一次，我看到一張照片。照片上，一對(duì)父母舉著他們出生不久的孩子，已經(jīng)成了永久的雕像。

　　那是在一次洪災(zāi)之后人們發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)，他們?nèi)�人都已�?jīng)死去多時(shí)了�？墒�，我們能想象得到：在洪水來臨之時(shí)，那對(duì)父母為了救自己的孩子，把孩子高高舉起。洪水漸漸淹沒了那對(duì)父母的身軀，可他們還是把孩子高高舉起。漸漸的，那對(duì)父母消失在了洪水之中，可他們還是保持著那個(gè)動(dòng)作，讓孩子有一線生機(jī)。可是，他們沒有想到的是，洪水越來越兇猛，淹沒了他們的身軀，他們?nèi)�人成了永久的雕�?.....

　　看著看著，淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，我再也忍不住了......

　　那對(duì)年輕的父母可以生存下來卻為什么死了呢?那對(duì)年輕的父母為什么不惜自己的生命而要救他們的孩子?那對(duì)年輕的父母為什么在生命最后一刻還要把他們的孩子高高舉起?都是因?yàn)閭ゴ蟮腵父愛和母愛。

　　父母用愛心養(yǎng)育我們，用智慧啟迪我們，用美德陶冶我們，用真情沐浴我們。父母的愛是偉大的，無私的，純潔的，美好的，讓我們一起感謝我們的父母，感謝他們給予我們深深的愛吧!

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