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實(shí)用的練筆作文300字【精品3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的練筆作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
練筆作文300字 篇1
春節(jié)剛剛過去，過年期間我看到許多戶人家的.門上都貼倒過來的福字。我家也不例外，這是為什么呢？我問媽媽可媽媽也說不清楚，后來我在書上看到關(guān)于倒貼福字還有由來呢。
明太祖朱元璋當(dāng)年用福字作暗記，準(zhǔn)備殺人，好心的馬皇后，為了消除這樣災(zāi)禍，命令全城貼一個(gè)福字，其中有戶人家不識字，把福倒過來貼了。皇上看到后命令把那家給斬了，馬皇后一看事情不好了，對朱元璋說那家人知道你今天要來把福倒過來貼了。不就是福倒嗎，朱元璋聽后心里很高興，于是就放了那戶人家，一場大禍消除了，從此，人們將福倒著貼一是福來到，二是想念馬皇后。
福字現(xiàn)在解釋是幸福，過去是福氣，福運(yùn)春節(jié)貼福字寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。
練筆作文300字 篇2
自從我來到了海大附屬學(xué)校我就有了一位和藹可親的老師———張老師，她是一直帶領(lǐng)我們從一年級到五年級的班主任。
張老師中等身材，很苗條，高高的鼻梁上架著一副黑色的.眼鏡，她上課時(shí)語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)動人。
記得在我四年級的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)總是不好，每次放學(xué)我都要留下來，她就一直陪在我的身邊，把我錯(cuò)的每一道題詳細(xì)的給我講解，直到我完全明白。張老師總是很晚才回家。用自己的休息時(shí)間來準(zhǔn)備明天的功課。
張老師有兩個(gè)特點(diǎn)，第一，要是同學(xué)們不會的題來問張老師，張老師就把手放在鼻梁上，稍一思考就什么題都知道了。第二，她有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼睛會說話呢，只要我們在底下搞小動作，她的眼睛一看我們，我們就明白了。
張老師就是這樣，為別人想的很多，而為自己想的很少很少，因此我才更加敬佩張老師。
練筆作文300字 篇3
有一年暑假，我和爸爸媽媽一起坐火車去武漢玩。突然，火車來了一個(gè)急剎車，桌子上一杯滾燙的茶水潑到了我的大腿上。我情不自禁的大叫一聲，霎時(shí)，幾乎所有人的目光都投到我這兒來了。我拉開裙子，腿上燙了一個(gè)大泡。爸爸非常著急，連忙走出座位，向一位阿姨借燙傷膏，那位阿姨說沒有。爸爸又找另一位叔叔借，叔叔也說沒有。隨后，爸爸又問了二十幾個(gè)人，終于在問到一個(gè)阿姨的'時(shí)候，那位阿姨遞給爸爸，說：“快給那個(gè)小姑娘抹上吧！”抹了那瓶燙傷膏后，我感覺腿上的泡泡小了一些，爸爸又接著給我講一些有趣的故事，讓我捧腹大笑，忘記了疼痛。爸爸又從背包里好不容易翻出一袋爸爸平常都舍不得吃的德國牛肉干給我吃。接著，又從背包里拿出一個(gè)漂亮的洋娃娃給我玩。爸爸關(guān)心地問：“還疼嗎，恬恬？”“不疼了，不疼了，一點(diǎn)也不疼了�！蔽腋吲d地答道�！皢苛�，十塊錢一個(gè)，吃不吃？”爸爸拿著一個(gè)盒裝冰淇淋說�！俺�、吃、當(dāng)然吃啦！”我一邊說一邊拿過盒裝冰淇淋。爸爸又從背包里拿出……
火車帶著我們父女的笑聲，帶著真情向前方駛?cè)ァ?/p>
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