(精華)橡皮的作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的橡皮的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

橡皮的作文300字 篇1

　　在三年級(jí)四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。

　　一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我在橡皮工廠時(shí)，那里的叔叔阿姨對(duì)我可好了，他們給我涂了一層粉紅色的涂料，漂亮極了！現(xiàn)在我的小主人非常愛(ài)惜我，用完了趕緊把我放進(jìn)文具盒里，還給我定期洗澡呢！”

　　“唉，真是羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的。”一塊滿(mǎn)是窟窿的橡皮說(shuō)，“可是，落到我那淘氣的`小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼，疼死我了！”

　　“呀，這真是太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。

　　橡皮們都述說(shuō)著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，有的高興，有的難過(guò)。

　　正在這時(shí)，一塊老年橡皮說(shuō)：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……下課鈴響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來(lái)。突然，他們看見(jiàn)了桌上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請(qǐng)愛(ài)惜我吧！

　　同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)愛(ài)惜它們。

　　從此，橡皮們變得干干凈凈。

橡皮的作文300字 篇2

　　大家好，我是一塊可愛(ài)的小橡皮。

　　早晨，我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備迎接新的一天。明媚的陽(yáng)光、各式各樣的文具讓我看得眼花繚亂。

　　這一天，我正回想著之前發(fā)生的一切，突然，一個(gè)小女孩走進(jìn)店里，付了錢(qián)把我?guī)Щ亓思摇？墒撬�回到家并沒(méi)有把我放在一旁，而是馬上把我拿出來(lái)，在一張寫(xiě)滿(mǎn)漢字、英語(yǔ)和公式的紙上亂擦一氣，很快，我引以為豪的白色晚禮服就變成了黑色的`舊衣服，才幾分鐘的時(shí)間，我已經(jīng)完全變了樣子。中午，小主人一邊吃飯一邊玩我，我的背又酸又疼，實(shí)在是太難受了。

　　下午，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)急急躁躁的，我一會(huì)兒被拿過(guò)來(lái)一會(huì)兒被扔過(guò)去，再加上舊傷，痛得我肚子里翻江倒海。

　　過(guò)了一會(huì)兒小主人不知道又從哪兒想出的點(diǎn)子，拿起鉛筆，在我的身上點(diǎn)出了一個(gè)洞，再把我切成兩半。好不容易幫我貼上膠帶，她居然說(shuō)要玩雜技，把我拋來(lái)拋去，有時(shí)候我從空中掉下去，差點(diǎn)骨折……

　　這就是我倒霉的一天，你們覺(jué)得我倒霉嗎？

橡皮的作文300字 篇3

　　鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但后來(lái)他們分開(kāi)了，是什么原因呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個(gè)經(jīng)常討論問(wèn)題。有一次他們圍繞著誰(shuí)對(duì)主人的功勞更大展開(kāi)了討論。鉛筆非常得意地說(shuō)：“主人最離不開(kāi)我，他每天用我來(lái)寫(xiě)字。主人的好成績(jī)?nèi)�是我的功勞”。橡皮�?tīng)了微笑著說(shuō)：主人也離不開(kāi)我呀！他小時(shí)候用我最多，現(xiàn)在雖然用的少了，但是我更高興，因?yàn)橹魅撕苌俪鲥e(cuò)了。主人沒(méi)忘了我，還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽(tīng)了不高興地說(shuō)：“主人不再使用你就說(shuō)明你已經(jīng)沒(méi)有用處了，當(dāng)然是我的功勞大了”。橡皮聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，心里雖然不高興，但是沒(méi)有表露出來(lái)，也沒(méi)有和他繼續(xù)爭(zhēng)論。心想，總有一天你會(huì)明白的。

　　鉛筆于是更加驕傲了，經(jīng)常說(shuō)橡皮沒(méi)用。他經(jīng)常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。說(shuō)得多了，主人真的煩透了鉛筆的.啰嗦，一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的鉛筆起初還想不通，他想主人很快就會(huì)請(qǐng)他回去的。他等呀等，發(fā)現(xiàn)了主人已經(jīng)換了一只筆。

　　于是鉛筆沉默了，在沉默的歲月里他學(xué)會(huì)了應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)別人身上的長(zhǎng)處。懂得了朋友間應(yīng)該友好相處，這才是最可貴的。

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