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小學(xué)的作文300字實(shí)用【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的課余生活像一座七彩橋，特別豐富多彩，玩電腦、騎自行車、看書、下圍棋、打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫日記。
原來(lái)，我寫的日記特別不好，可是老媽給我立下了規(guī)定，每天寫一篇日記。過了一年，我寫的日記越來(lái)越好，這可多虧媽媽的規(guī)定。我現(xiàn)在上了三年級(jí)，暑假的`時(shí)候媽媽還叫我學(xué)作文，我寫了一篇，媽媽說：“才120個(gè)字太少了，重新寫吧！”當(dāng)我聽見重新寫這三個(gè)字的時(shí)候，大吃一驚。我想：“我好不容易寫完的作文，現(xiàn)在居然重新寫�！卑�，只能再寫一遍了，我特別不高興。我就寫了一遍，�。∥覍懥�140個(gè)字，雖然我只多寫了20個(gè)字，但我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)�，媽媽在心里告訴我，堅(jiān)持就是勝利。我想：“我以后一定好好學(xué)寫作文，還要寫800字的作文呢！”
這就是我的課余生活，像七彩橋又像顔料的課余生活，夠豐富嗎？
小學(xué)的作文300字 篇2
掌聲是生命的泉流，生命需求掌聲。一個(gè)人得到掌聲時(shí)，就像一滴水落在枯燥的土壤上相同，它在心中發(fā)聲、發(fā)熱、發(fā)光，使人們得到持續(xù)盡力的能量。
許多人盡力不懈，就只為了那一聲掌聲，那一聲洪亮亮堂的掌聲。掌聲對(duì)人適當(dāng)重要，它使全部盡力不會(huì)白搭，它是一種鼓舞。在別人得到榮耀時(shí)，有人無(wú)私地給予掌聲，有人卻在旁冷淡地看著。會(huì)拍手的人，是懂得賞識(shí)別人的人，有了他們給予的掌聲，讓悲觀的人心里再度燃起期望之火，得到再接再厲的勇氣！鼓舞別人的人是支付，是斤斤計(jì)較；對(duì)別人噓聲的人是小氣，沒衡量。經(jīng)常鼓舞別人的人，當(dāng)有一天他需求鼓舞時(shí)，別人也會(huì)無(wú)私地支付他們的掌聲，給予鼓舞。
盡力不懈才會(huì)得到掌聲。六年級(jí)，我的`音樂教師期望我去參與競(jìng)賽，一來(lái)能夠添加表演的經(jīng)歷，二來(lái)又能夠看看自己的才能在哪快樂天教師鼓舞我，他說只需仔細(xì)、仔細(xì)一定能成功，后來(lái)我真的考過了，教師為我拍手，盡管只要一個(gè)人，但我其時(shí)卻非常的感動(dòng)！
掌聲，使生命從頭燃起生命之火；掌聲，使悲觀喪志的人從頭振奮；掌聲，發(fā)明了許許多多的成功巨人。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，如雷般的掌聲響起時(shí)，我的心里將會(huì)和一只在草原上快跑的馬相同，自在豪放！
小學(xué)的作文300字 篇3
春姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái)，雖然現(xiàn)在是早春二月，但是春天的氣息已經(jīng)遍布了整個(gè)南京城，她把動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒，把小草從土地里拉出來(lái)，幫柳樹織了一件嫩綠色的外衣，幫花兒綻開了美麗的笑容，讓小鳥兒唱起了動(dòng)聽的歌兒……大地?zé)ㄈ灰恍拢教幨且慌缮鷻C(jī)勃勃的景象。
馬上該去春游了，我有一個(gè)建議，希望大家能去玄武湖公園看一看。上次我和媽媽爸爸去玩，都有一點(diǎn)不想回家了。一走進(jìn)大門，一股春意盎然的景象就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。柳樹抽出了綠色的'嫩葉，小草從地底下鉆了出來(lái)，美麗的花兒都含苞欲放了，有的已經(jīng)展開了美麗的笑容。湖面上波光粼粼，太陽(yáng)照在湖面上，水面好象灑了一層碎金一樣的金光閃閃。如果你在這時(shí)繞著湖面走一圈，肯定會(huì)情不自禁地贊嘆道：玄武湖真象人間仙境一般！
如果你累了，可以躺在小草的懷抱里閉目養(yǎng)神；如果想娛樂，可以去劃船，或者去游樂園玩，或者是坐在岸上垂釣……
玄武湖真是一個(gè)美麗的人間仙境，請(qǐng)大家來(lái)玄武湖公園春游吧！
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