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收獲快樂作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的收獲快樂作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲快樂作文300字 篇1
歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。
那天早上，我背著書包興高采烈地要去學(xué)校，剛走到車站時(shí)，我看見了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著一袋水果，我想應(yīng)當(dāng)是早上去買水果要回家吧�？粗夏棠套叩绞致房谥虚g時(shí)，我就忍不住跑過去幫老奶奶提水果扶老奶奶過馬路，這時(shí)我心里沖滿歡樂�？墒俏覟榱朔隼夏棠踢^馬路，卻沒有趕上到學(xué)校門口下車的車，所以我只好坐了到學(xué)校附近下車的車。我一下車，就拼命地跑，當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校時(shí)，已近上課半小時(shí)了，我走近教室，教師問道：“你怎樣遲到了，你可從來不遲到的�！蔽业拖骂^把早上發(fā)生的事情一五一十的`告訴了教師，本以為教師會懲罰我，可是沒想的都是教師不但沒有懲罰我，而是表揚(yáng)了我，說我?guī)兔夏棠淌羌檬隆?/p>
這件事讓我收獲到了歡樂，一年過去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一向把他留在我記憶深處，直到永遠(yuǎn)！
收獲快樂作文300字 篇2
今天，我在吳老師身上收獲了很多知識，讓我受益無窮！
吳老師和我們說得是分解事物法。
分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？
老師不僅僅和我們說這個(gè)，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！
你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！
今天，吳老師還和我們說了一個(gè)笑話，是關(guān)于西瓜的`。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個(gè)玩笑，說：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會生西瓜��！”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說逗不逗？
今天我既收獲到了知識，又收獲了快樂，真是人生“二大好使��！”
收獲快樂作文300字 篇3
時(shí)光匆匆而過，快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝。就如同我和那天的她。
那是一個(gè)在我認(rèn)為充滿歡樂的中午，陽光明媚，耳邊偶爾會有微風(fēng)拂過。把小孩子的臉都照得紅紅的。我們放學(xué)了，同學(xué)們一下子跑出教室，在樓下排隊(duì)。
一會兒班隊(duì)站好了，我們喊著口號走到接送線，老師一喊解散，同學(xué)們就向四面八方散去。我獨(dú)自一人走在回家的路上，在路上時(shí)，我和一個(gè)別的學(xué)校的女生認(rèn)識成為了好朋友，她長著一頭烏黑的長頭發(fā)，上衣穿著一個(gè)粉紅色的短袖，下衣穿著一個(gè)橘黃色的'裙子，她的肩膀上背著一個(gè)棕黃色的書包。她長著一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，微笑起來會露出兩顆尖銳的虎牙。我和她有說有笑的走著，在我們的談話中，她告訴我她上四年級。學(xué)習(xí)很一般，在班級里不高不低。我們互相訴說著自己愛好與興趣。在陽光的沐浴下說說笑笑的走著，不知不覺，她已經(jīng)快到家門口了，到了她家門口，我們互相揮手說再見，此后卻一直未見。
快樂的日子總是很短暫，不知不覺間我已經(jīng)悄悄的長大，回想往事總是那么的戀戀不舍。
收獲快樂作文300字 篇4
每個(gè)人的成長中，都會有一些收獲。有的收獲了成功，有的收獲了知識，有的收獲了豐碩的果實(shí)，還有的收獲了積極向上的精神……今天，我來說說我收獲了什么。
在我四、五歲時(shí)，就開始學(xué)習(xí)怎么騎自行車。在一條條傷口上，在那一次次自行車倒地的聲音中，在一次次悲慘的教訓(xùn)中……我終于學(xué)會了騎帶輔輪的自行車。
在二年級，我又有了新的'追求。每當(dāng)看到同學(xué)能自由地騎兩輪自行車，他們騎車的技術(shù)、動作、速度、神態(tài)，似乎與自行車融為了一體，好像自行車就是他們的一雙腿。我也想騎這樣的自行車。我讓媽媽給我買了一輛很大的自行車，還讓媽媽把輔輪取下來。媽媽不同意取下輔輪，說那樣容易摔倒，說等爸爸回來教我騎車。
爸爸從外地回來了，他把自行車輔輪取了下來，然后耐心地教我騎自行車。他讓我觀察別人怎么騎車，然后輕輕地推著我的自行車，我小心翼翼地踩著腳踏板。漸漸我已經(jīng)騎得很快了，我得意洋洋。因?yàn)椴粚Ｐ�，我摔倒了。爬起來后，我繼續(xù)練，后來我更小心了。慢慢地我學(xué)會了騎自行車。
我終于明白了“天下無難事，只怕有心人”的道理。我收獲了什么？我收獲了怎么騎自行車，我收獲了背后付出所得到的快樂。
收獲快樂作文300字 篇5
今天是星期四，上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
叮、叮、叮，鈴聲響了，我三步并做兩步，走進(jìn)了教室，教室里一片安靜，仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒，教室里多了一點(diǎn)議論的聲音，“我的老師怎么還沒來呀？”突然，有一種聲音出現(xiàn)了。哦！原來是我的老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀！聲音停止了，教學(xué)樓里異常的安靜，我的老師已經(jīng)站在了門口。
我的老師走進(jìn)了教室，說“今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律，請朋友們一定要專心�！蔽衣牭竭@句話，非常高興，我已經(jīng)把這課的內(nèi)容預(yù)習(xí)了，了如指掌，一點(diǎn)也不陌生。
在下課前的幾分鐘，我的老師叫我站在一個(gè)朋友身旁，請我守著他改錯。我站在了朋友的身旁，我的老師給那個(gè)朋友說：“你看你的作業(yè)，完全是亂做的`，陳誠的作業(yè)全對！”我聽到我的老師的表揚(yáng)，心里比吃了蜜棗還甜。
在這金秋時(shí)期，不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米，在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我也收獲到了無比的快樂。
收獲快樂作文300字 篇6
雖然這件事已經(jīng)過去將近兩個(gè)月了，而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一齊到敬老院，給那些老人們送獻(xiàn)精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。
這天上午，我們還沒吃午飯就來到相約的地點(diǎn)—————香山腳下。人都到齊以后，我們一同來到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的笑臉。大家都明白老人們需要?dú)g樂，而我們到那里來也是想給老人們送來一份歡樂呀！想到那里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個(gè)拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺跟前，輕輕地說：“爺爺，給您！”那位白發(fā)蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說：“多謝你，好孩子，多謝你們關(guān)心我們這些老人�！蔽抑桓械叫睦锱笱蟮�'，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)站了起來，還是竹笛跑過來，把老爺爺輕輕地?cái)v扶著走到舞臺前，然后又親切地對他說：“爺爺，我們覺得跟您們在一齊很高興，我們還準(zhǔn)備了歌舞呢！”“好！好！”老爺爺高興地說�！霸�，看花燈，……”
伴隨著我們唱的動人的歌曲，我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時(shí)，我們自我也收獲了歡樂！
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