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師恩難忘的作文300字

時間:2023-09-25 11:34:59 作文 我要投稿
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師恩難忘的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膸煻麟y忘的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師恩難忘的作文300字

師恩難忘的作文300字 篇1

  李老師是我們1~4年級的班主任,戴著一副眼鏡,看上去就讓人感到很和藹可親。雖然他的個子并不是很高,但在我們心里,他是那么的強壯而高大!然而,在我們五年級時,李老師調(diào)走了,我們都覺得李老師是一個好老師,但是,他調(diào)走了。

  李老師教導(dǎo)很有方,他懂得理解學(xué)生,他親近學(xué)生,他從不有成績來衡量學(xué)生,他喜歡班里的所有學(xué)生。他作業(yè)布置的較少,因為,他覺得該做的作業(yè)做完了,就盡情的玩,為什么要布置額外的作業(yè)呢?他曾經(jīng)講過一個詞,叫:玩學(xué),我也不知這究竟有著什么樣的道理,我只知道李老師是個好老師。李老師每次在教我們課文生字時,也會教我們一些古字,他讀課文很有感情,學(xué)課文時還給我們講關(guān)于課文的故事,比如說,這個詩的作者的故事等等。李老師還把我們學(xué)校的`一個地方設(shè)成我們班的“風(fēng)水寶地”呢,我們曾在那里看過書,還有幾個同學(xué)在那給我們唱過歌。

  這些記憶是多么的清晰,我用作文將他記了下來,對五年級的期望,也沒有那么高了。老師的教導(dǎo)之恩,我絕不能忘記。

師恩難忘的作文300字 篇2

  在每個人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級,都是您教的我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?

  在這段時間里,回想起和您在一起的時候是多么快樂。

  在三年級時,我考試考了八十來分,當(dāng)我知道我得了“良”時,我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵我,幫助我,讓我重新面對這個“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無論是平時的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細心了,我時時刻刻提醒自己:認真、認真、再認真,仔細、仔細、再仔細。

  還有一次,您選了我和張琪去競賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時,我不想?yún)⒓痈傎,我告訴了您,您并沒有生氣,而是說:“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭光,難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的'樣子。

  現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!

師恩難忘的作文300字 篇3

  您用一雙美麗的大眼睛,在課堂上捕捉每一個走神的孩子,溫柔的目光仿佛在說:“快快認真聽講,快快認真聽講!”曾經(jīng),您也有過脆生生的嗓子,銀鈴般的嗓音在課堂上播種希望,只是一年年,從春走到夏,從秋走到冬。歲月荏苒,您的嗓音慢慢嘶啞;光陰似箭,您的白發(fā)漸漸增多;時光匆匆,而您的步伐卻不再輕盈……

  一路回首,您曾用溫暖的手糾正過我寫字的姿勢,您曾用火熱的心引領(lǐng)過我求知的方向,是您,用最純粹的愛,給我們講過故事,教我們跳過舞蹈,彈唱過新歌,開展過各項體育活動;是您,不遺余力地教誨我們做人的道理,陶治我們純潔的品德,讓我們從懵懂無知,到懂得追求。

  一路上沒有您無私的關(guān)懷和教誨,我們?nèi)绾巫聣训爻砷L?

  我愿您永遠美麗,健康,歡顏永駐!我愿您永遠開心,快樂,幸福久長!師恩難忘,您的目光依舊美麗溫柔!

  我愛您一頭烏黑的'或是斑白的頭發(fā),我愛您輕快的或是已經(jīng)遲緩的步伐,我愛您脆生生的或是漸漸嘶啞了的嗓子……

  我要滿蘸深情地,說一聲:“老師,我愛您!”

師恩難忘的作文300字 篇4

  時光就像東逝的江水,誰也改變不了它遠去的宿命,可總有那么一些人一些事,停泊在你記憶的港口,繪就了你平淡人生中最美麗的風(fēng)景線。

  初次遇見她,是一個風(fēng)輕云淡的`日子,一個高瘦的身影站在講臺前介紹自己:“大家好,我是你們以后的數(shù)學(xué)老師———王老師。”像一只神奇的大手,將我拉入了奇妙的數(shù)學(xué)王國。王老師對工作認真的樣子使我慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),平日里對數(shù)學(xué)從不感興趣的我,數(shù)學(xué)成績竟提高了許多。

  一個大雪紛飛的下午,我們和王老師一起值周,天有些冷,鵝毛般的大雪飛舞在空中,和嘈雜的人群極不和諧,王老師笑著,平靜地對我說:“你很像小時候的我,很像,真的很像!蔽毅蹲×,呆在原地,不知說什么好,潔白的雪片兒落在手心,很快融化,站在雪中的那個清瘦身影第一次這樣清晰,這樣高大,那年,我11歲。

  這幾年里,有哭,也有笑,我們班級的劣性使王老師的面容憔悴了幾分,但還是那樣清瘦,高大。又是秋,一朵霜菊開在窗前,又浮現(xiàn)出那張憔悴的臉,整個世界,剎時間模糊了……

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