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泥土作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的泥土作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
泥土作文300字 篇1
花生
你是泥土的孩子,一直在泥土里成長(zhǎng),得不到陽(yáng)關(guān)的照耀,得不到雨水的滋潤(rùn),得不到微風(fēng)的撫摸。你是那么的不起眼,丟到泥土里。不管泥土好還是不好,你都在成長(zhǎng),為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。你是誰(shuí)呢?
你沒(méi)有鮮花那艷麗的顏色;沒(méi)有荷花一樣耀眼的衣服;沒(méi)有大樹(shù)那樣茁壯的身軀;沒(méi)有柳樹(shù)那樣細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。你不去和它們攀比,你只是在黑暗的泥土里成長(zhǎng),就算還有一絲光明,你也會(huì)不斷的.去努力,伸出你那細(xì)長(zhǎng)綠色的手臂。與那綠油油的麥子互相挑逗。
你是誰(shuí)呢?
哦,你原來(lái)是花生。一個(gè)為人默默奉獻(xiàn)的的孩子,在沒(méi)有陽(yáng)關(guān)、雨水、微風(fēng)的照耀、滋潤(rùn)、撫摸下,你一直在茁長(zhǎng)成長(zhǎng),在黑暗中成長(zhǎng)?磥(lái),我也應(yīng)該,無(wú)論遇到什么困難,我都應(yīng)該堅(jiān)持,樂(lè)于助人。
泥土作文300字 篇2
這兩天,下著蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校的東邊有一段路特別泥濘,坑坑洼洼的。放學(xué)的路上小心翼翼地踩著,艱難地向前走。
忽然迎面一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),嚇得我忙向路邊躲閃,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這一閃被陷進(jìn)稀稀的泥巴里,而且越陷越深。這時(shí)我的'腳怎么也拔不出來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力拔出了后腳,但前腳卻又陷了進(jìn)去,越陷越深,泥巴越來(lái)越稀,再看看夜幕已經(jīng)降臨,天還下著小雨,我急得像熱鍋上的螞蟻渾身冒冷汗。環(huán)顧四周路上一個(gè)行人的影子也沒(méi)有。唉!只能靠自己想辦法自救。摸探著,好!踩到了泥巴硬底了,好容易腳拔了出來(lái),可鞋子丟進(jìn)深深泥巴里。當(dāng)我去拔鞋的時(shí)候,一不小心,兩手又按住了稀泥里,摔了個(gè)嘴啃泥。當(dāng)我爬起來(lái),把鞋子從泥土摳出了。心里總算是松了一口氣。站起來(lái)看看自己的狼狽相——渾身都是泥巴簡(jiǎn)直成了“泥娃娃”,真叫人哭笑不得。
我大聲呼喊:“老天爺,你能不能不下雨,修路的人怎么不把這段路修好呢?”可回到家,媽媽不問(wèn)青紅皂白地嗦啰一頓:“你走路怎么那么不小心呢?看看,把你弄臟那樣…….”
唉!真倒霉!我今天算是被泥土徹底“欺負(fù)”了。
泥土作文300字 篇3
我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,在這個(gè)世界里新奇的事物有很多,大多數(shù)都讓人心動(dòng),比如:散發(fā)著沁人心脾的香味的花朵,古樸典雅的`房子, 高大茁壯的樹(shù)木……可是,又有誰(shuí)想過(guò)被自己踐踏過(guò)無(wú)數(shù)次的泥土呢?
說(shuō)起泥土,或許有許多人都不愿意多想,因?yàn)槟嗤链_實(shí)普通得不能在普通了。但是你們想過(guò)沒(méi)有? 泥土為我們付出了那么多,我們卻沒(méi)有回報(bào),但它仍然心甘情愿地默默奉獻(xiàn)著,如果是你?你能忍受被人踐踏的痛苦嗎?如果你能忍受,那你也能做到心甘情愿嗎?我想,這是常人做不到的。
或許有些人會(huì)這樣反駁道:“泥土有沒(méi)有生命,它才不知道什么叫‘苦呢!~’”那我告訴你,世上的一切都有生命,即使他沒(méi)有生命,但泥土的那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也是可貴的,也是無(wú)價(jià)的,想想看,擁有這樣的精神的人又有幾個(gè)呢?
在這里 ,我也要鄭重的贊美擁有泥土精神的的人們,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊,我們卻一點(diǎn)也不知道,我們都沒(méi)有報(bào)答他們。他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊啵麄儓D什么?他們一心為我們服務(wù),他們多么偉大啊!~
為泥土喝彩,為身邊默默無(wú)聞的人喝彩!~讓我們也學(xué)習(xí)它們,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!~
泥土作文300字 篇4
春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,我翻開(kāi)這本春天的書(shū),泥土的香氣夾著油墨的香味,溶入的春風(fēng)中。這本書(shū)的書(shū)名叫《日有所誦》,封面畫(huà)著的是,一個(gè)可愛(ài)天真的小女孩帶一大片向日葵中蕩秋千,這個(gè)天真的小女孩睜著圓滾滾的眼睛,甜甜對(duì)我微笑。看著這幅畫(huà),我好像漫步在向日葵中,我似乎聞到了新吐出的葵花籽的香味,圍著我飄啊飄。翻開(kāi)第一頁(yè),那溫柔的文字更是令我著迷,那是帶著泥土香氣的文字,我讀著讀著,好像走進(jìn)了姹紫嫣紅的春天,百花齊放,它們?cè)诖禾炖锔璩。打開(kāi)第二頁(yè),《小刺猬問(wèn)媽媽》。小刺猬那天真無(wú)知的問(wèn)題,使我笑了。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,小刺猬那可愛(ài)的笑臉映入我的眼簾,它在問(wèn)我玫瑰花為什么是紅的?草為什么是綠的?讀著這本書(shū),令我想起了在我三年級(jí)時(shí)的.宋老師,她那溫柔的朗讀聲在我耳邊徘徊……一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái),帶著嫩芽的香味,夾著泥土的芬芳,拂過(guò)我的臉,我的腦海里漂浮著那美麗的詞句。
我輕輕地朗讀著《飛鳥(niǎo)集》這篇詩(shī)歌,一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴在我耳邊滑過(guò)。我貪婪的躺在藤椅上,享受著春天的陽(yáng)光,享受著書(shū)中優(yōu)美的文字。
泥土作文300字 篇5
自然的護(hù)衛(wèi)--泥土湖北省當(dāng)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)801班楊智僑說(shuō)到泥土,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了!
田野里,草地旁,花叢中,你走到的每一個(gè)地方都有她的存在。
常形容“椒紅天無(wú)色,棉白地披紗。稻熟天下足,沃土生精華!薄皠e人種豆只得豆,我家種豆也得瓜!笔氩恢@全是泥土精典的杰作。一片片如金似的稻田像一層層連綿起伏的地毯,一片片的脆綠色像一張張鮮艷的水彩畫(huà)?催@些大自然的“模特”,一種快感油然而生。
萬(wàn)物靠泥土孕育,人類(lèi)在泥土上繁衍。泥土與人類(lèi)的生活息息相關(guān)……泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不計(jì)回報(bào),功高蓋世而不張揚(yáng)個(gè)性。
歷史不會(huì)忘記,我也不會(huì)忘記。1998年的洪災(zāi),使全國(guó)不得安寧,經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)手到巨大的損失。不知道有多少人家破人亡,多少人妻離子散,而洪水卻將一切都淹沒(méi)在它的`腳下。它就像一個(gè)巨大的惡魔,在慢慢中將一切吞噬。在這致關(guān)重要的關(guān)頭,是——泥土發(fā)出了挽救聲。她用她美麗的身軀填補(bǔ)巨魔的口,用她的生命譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。才得以讓我國(guó)“重見(jiàn)天日”。泥土雖然已經(jīng)犧牲了,但她卻為人們樹(shù)立了光輝的形象,讓人們懂得了很多,很多……
泥土——人類(lèi)忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)。讓我們善待大自然的一切吧!
泥土作文300字 篇6
有一種神奇的泥土叫“超輕泥”。顧名思義,這種泥土十分輕巧,它不像別的泥土給人一種沉甸甸的感覺(jué),把輕泥握在手里就像握著一塊海綿似的。
輕泥除了超輕,超柔,還不粘手,任你玩耍、任你伸縮,可以做出各種各樣的造型;輕泥的顏色很多,除了基本的紅黃藍(lán),還有平時(shí)不常見(jiàn)的橙黃、墨綠、靛藍(lán)……。更為有意思的是,我們可以把幾種不同的顏色的輕泥混合起來(lái),就能變成一種新的顏色。而且這種新的顏色色彩均勻,不像橡皮泥一樣,無(wú)論我們?cè)鯓淤M(fèi)勁揉搓,也混合得不均勻。
我覺(jué)得最神奇的是,輕泥做好之后會(huì)自動(dòng)風(fēng)干,不需要任何烤箱之類(lèi)的`東西把它烘干,也不像橡皮泥,雖然可以自己風(fēng)干,但是風(fēng)干以后卻滿(mǎn)身傷痕。
在我家的書(shū)架上擺放著三個(gè)輕泥做的小娃娃,其中我最喜歡的就是“枕頭女孩”。她有一頭飄逸的藍(lán)色秀發(fā),穿著一件粉色的睡袍。手里捧著一個(gè)枕頭,肩上還背著一個(gè)枕頭,看起來(lái)十分可愛(ài)。
這種神奇的泥土深受我們喜愛(ài),它培養(yǎng)了我們想象力和創(chuàng)造力,成為了我們童年的珍貴玩具。
泥土作文300字 篇7
為什么種子種在泥土里會(huì)生根發(fā)芽?為什么會(huì)種瓜得瓜種豆得豆呢?這是泥土的作用還是種子的力量呢?我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)!
今天,我查閱了相關(guān)的資料,終于把一直以來(lái)困擾著我的疑惑解開(kāi)了。原來(lái),種在泥土里的種子自己是不會(huì)發(fā)芽的.,有了泥土這個(gè)“溫床”后,它才能生根、發(fā)芽。這其中有什么原理呢?
種子成長(zhǎng)需要泥土的養(yǎng)分,有了養(yǎng)分的供給,種子漸漸發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉、開(kāi)花到最后的結(jié)果。這時(shí),我腦海里又冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):泥土里有哪些可供種子成長(zhǎng)的養(yǎng)分呢?通過(guò)查閱資料,我了解到土壤里有有機(jī)質(zhì)、水分、空氣、礦物質(zhì)等。泥土里的礦物質(zhì)與陽(yáng)光、水共同作用,可以保證種子的健康成長(zhǎng)。你現(xiàn)在知道這隨處可見(jiàn)、臟兮兮的泥土對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的作用了吧!但是,隨著工業(yè)的發(fā)展,我們制造的垃圾越來(lái)越多,也越來(lái)越難以被“消化”。當(dāng)這些難以“消化”的垃圾被丟棄或深埋進(jìn)泥土后,我們美麗的、肥沃的土壤漸漸變得板結(jié)、不透氣,垃圾的毒素也慢慢地釋放到泥土里。這樣的泥土還能長(zhǎng)出鮮艷的花朵、新鮮的蔬菜,還能種植供人們食用的糧食嗎?
土地給我們提供食物,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)、珍惜大自然的饋贈(zèng)。
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