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實(shí)用的問(wèn)路作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的問(wèn)路作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
問(wèn)路作文300字 篇1
一天早上，小豬吃完早飯就到森林里玩。這里，高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，小草長(zhǎng)得青翠茂密，小豬玩著玩著就迷路了。這時(shí)小熊正好從旁邊經(jīng)過(guò)，小豬大聲叫道：“喂!狗熊，你快告訴我怎么走出森林�！毙⌒苌鷼獾乜戳怂谎郏D(zhuǎn)身就走了。小豬大聲叫道：“喂喂喂，你還沒(méi)告訴我怎么走呢!”小熊頭也沒(méi)回，繼續(xù)向前走。
這時(shí)從草叢里爬來(lái)一只烏龜，小豬又跳過(guò)去大叫：“喂!老烏龜，你來(lái)告訴我怎么走出森林�！睘觚斂粗�，嘆了一口氣，也走了。小豬莫名其妙地抓抓腦袋：“它們?yōu)槭裁炊紝?duì)我不理不睬呢?”
小豬一直到晚上也沒(méi)有走出森林，它急得哇哇大哭起來(lái)，又害怕又饑餓。這時(shí)一只烏鴉從天上飛過(guò)，烏鴉看見(jiàn)小豬就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你怎么到現(xiàn)在也不回家呢?”小豬回答：“我不知道怎么走出森林�！辈褎偛艈�(wèn)路的.事情告訴了烏鴉。烏鴉自告奮勇道：“我來(lái)帶你回家吧�！�
到家后，烏鴉告訴小豬：“你要懂禮貌，不然人家是不會(huì)告訴你的�！薄爸x謝你，我下次一定會(huì)禮貌待人。”小豬誠(chéng)心誠(chéng)意地向?yàn)貘f道謝。
問(wèn)路作文300字 篇2
星期六的早晨，紅彤彤的太陽(yáng)從東方緩緩升起，照耀著整個(gè)大地。一片生機(jī)勃勃的景象，空氣清新，讓人倍感舒心，我和姐姐走在去圖書(shū)館的路上。
清晨的街上已經(jīng)人來(lái)人往，車水馬龍熱鬧非凡，我們邊走邊談，開(kāi)心極了，不一會(huì)兒就來(lái)到了四叉路口，我四面瞧了瞧問(wèn)姐姐，接下來(lái)該怎么走��！姐姐左思右想，這邊瞧瞧，那邊看看，也拿不定主意該怎么走，真是寸步難行��！
姐姐急得像熱鍋上的螞蟻，在樹(shù)底下來(lái)來(lái)回回的繞著圈，忽然眼前一亮，不由地對(duì)我說(shuō)：“你看，這街上來(lái)來(lái)往往的人，我們可以去問(wèn)問(wèn)他們��！”正說(shuō)著，迎面走來(lái)一位阿姨，我三步并著兩步跑上前，仰起紅撲撲的.臉問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)去圖書(shū)館的路怎么走��？你能告訴我嗎？”阿姨看了看我耐心地說(shuō)：“小朋友，你看，向前直走過(guò)了紅綠燈左轉(zhuǎn)就會(huì)看到圖書(shū)館了�！蔽翼樦炙傅姆较颍c(diǎn)了點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“謝謝阿姨。”
我們順著阿姨指引的方向，很快到達(dá)了圖書(shū)館。
問(wèn)路作文300字 篇3
那天，我站在公交站牌前等開(kāi)往學(xué)校的校車，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺頭戴草帽，手里握著一把拐杖，蹣跚地向我走來(lái)。走到我身邊后，他指著公交站牌上的各路公交線，沙啞著嗓子問(wèn)我：“小姑娘，你能告訴我都有哪些線路能到莘莊地鐵站嗎？”“哦，好的，爺爺�！蔽夜ЧЬ淳吹鼗卮�。
我仔細(xì)看了每一條線路，發(fā)現(xiàn)有多條線路都能到達(dá)，于是我耐心地從上到下指給爺爺看�！盃敔�，你看，首先是這條153路，不需要幾站路，就可以到達(dá)莘莊地鐵站�！蔽疫呎f(shuō)邊指，“但是，您一定要看清是在哪里下車，是地鐵站，不是莘莊站。不然您就得多走好遠(yuǎn)的路�！苯又�，我又指了指下面的線路，繼續(xù)為老爺爺指路。待我耐心講解完后，老爺爺別提有多高興了：“孩子，你講的.很細(xì)致，真是個(gè)貼心的孩子。謝謝你哦！”這時(shí)，153路公交車正好停在眼前，老爺爺拄著拐杖，小心翼翼地上了車。
看著他的背影，我心里有說(shuō)不出的喜悅，原來(lái)幫助別人能讓自己如此開(kāi)心呢！
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